台湾英语谢孟媛中级文法讲义新版汇总.pdf

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1、1 谢孟媛中级文法目录 第一章不定词( 1-8 ) 第一节:名词用法 第二节:形容词用法 第三节:副词用法 第四节: S+V+O+to V 第五节: S+V+O+ 原形不定词 第六节: S+V+it+C+to 不定词 第七节: seem (happen 等 )+to 不定词 第八节: be+不定词 第九节:不定词的被动态,进行式, 完成式不定词 第十节:特別注意的不定词用法 第十一节:不定词的惯用表現 第二章动名词( 9-13 ) 第一节:动名词的用法 第二节:用不定词动名词当受词 第三节:动词意义上的主词 第四节:动名词的否定形,被动态,完成形 第五节:含动名词的惯用表现 第三章假設語氣(

2、14-17 ) 第一节:假設法現在式 第二节:假設法過去完成式 第三节:假設法未來式 第四节:其他假設法的表現 第五节:代替if子句的用法 第四章否定( 18-20 ) 第一节:否定字的表現 第二节:部分否定 第三节:双重否定 第四节:否定的慣用表現 第五节:不用否定字的否定表現 第五章句子的要素及种类(21-25 ) 第一节:词类 第二节:片語及子句 第三节:句子的要素 第四节:句子的种类 第六章五大句型( 26-32 ) 第一节: S+V 第二节: S+V+ C 第三节: S+V+O 第四节: S+V+O+O 2 第五节: S+V+O+C 第七章比较( 33-37 ) 第一节:比较变化 第

3、二节:原级 第三节:比较级 第四节:最高级 第八章疑问( 38-40 ) 第一节:疑问代名词 第二节:疑问副词 第三节:疑问形容词 第四节:間接问句 第五节:附加问句 第六节:修辭疑问句 第七节:應答疑问句 第八节:敘述句型的疑问句 第九章名词及冠词(41-47 ) 第一节:名词 第二节:名词的複數形 第三节:名词的所有格 第四节:冠词 第五节:定冠词的用法 第六节:冠词特別注意的用法 第十章介系词( 48-53 ) 第一节:介系词的受词 第二节:介系词的位置 第三节:群体介系词 第四节:双重介系词 第五节:常見的介系词用法 第六节:和形容词,动词結合的介系词 第十一章关系词( 54-60 )

4、 第一节:关系代名词的种类和格 第二节:关系代名词的用法 第三节:限定用法和非限定用法 第四节:关系副词 第五节:复合关系词 第六节:关系形容词及as, but, than 第十二章形容词、副词(61-68 ) 第一节:形容词 第二节:副词 第十三章分词( 69-74 ) 第一节:修饰名词的现在分词 第二节:修饰名词的过去分词 第三节: S+V+C( 分词 ) 第四节: S+V+O+C( 分词 ) 第五节:分词构句 3 第六节:分词构句的被动態, 完成形,否定形 第七节:独立分词构句 第八节: with+( 代 )名词 +分词 第九节:分词构句的惯用表現 第十四章被动语态( 75-80 ) 第

5、一节:主被动语态转换 第二节: (SVOO)的被动语态 第三节: (SVOC)的被动语态 第四节“疑问句被动语态 第五节:祈使句的被动语态 第六节: Say, believe, expect, know, think,consider等的被动语态 第七节:特別注意的被动语态 第十五章助动词( 81-85 ) 第一节:助动词的特徵 第二节:助动词的用法 第三节:含助动词的慣用表現 第十六章特殊构句( 86-91 ) 第一节:倒装 第二节:强调 第三节:省略 第四节:插入 第五节:同位語 第十七章代名词( 92-100 ) 第一节:人稱代名词 第二节:指示代名词 第三节:不定代名词 第十八章时态(

6、 101-107 ) 第一节:現在式 第二节:過去式 第三节:未來式 第四节:現在进行式 第五节:過去进行式 第六节:未來进行式 第七节:現在完成式 第八节:過去完成式 第九节:未來完成式 第十节:完成进行式 第十九章时态的一致與敘述法(108-113 ) 第一节:时态的一致 第二节:敘述法 第二十章连接词( 114-120 ) 第一节:对等连接词 第二节:从属连接词(1) 第三节:各种从属连接词( 副词子句 ) 的意义 4 不定词 第 01 卷名词用法 (1) 不定词的用法 名词用法 形容词用法 副词用法 不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已,因为它有两个字。 1. I like t

7、o eat pizza. 翻译:我喜欢吃披萨。 在国语中可以无条件的将两个动词摆在一起。 在英文句子中只能是一个主句配一个动词,多出来的动作就需要连接词。 S:I ,V:like ,O :to eat 这里的 to eat 当受词,所以该不定式具有名词的身份。 表示我喜欢吃披萨这件事,所以是名词用法。 动词 ing 形式也可以叫做动名词,本句也可以写成: I like eating pizza. 2. Give me something to eat. 翻译: ( 你) 给我些吃的。 to eat 是修饰 something ,修饰名词的具有形容词的功能。 中英文差异 一个美丽的女孩 a be

8、autiful girl 这个刚好是中英文顺序一致,但是这样的概率不到20% ; 一个站在门口的女孩 a girl standing at the door 一个字的形容词可以放在名词前面,多个字的形容词就要放在名词后面, 所以不定词是两个字的形容词要放在名词的后面。 3. He went to that restaurant to eat pizza. 翻译:他去餐厅吃披萨。 S:He,V:went,后面的 that restaurant 属于地方副词,形容词才能当补语, 本句属于 S+V句型,这里的 to eat 当副词修饰 went 这个动词。 这里的 to eat 扮演副词的角色不能用

9、eating 来代换, eating 是动名词只有名词的功能。 5 副词的作用 动词: verb ,副词: adverb,显然副词是修饰动词的, 同时像总统和副总统那样,副总统不是必须的,所以副词也不是必须的。 一、不定词的名词用法 当主词 1、在同一时间取悦每个人是不可能的。 “在同一时间取悦每个人”指的是一件事情,人、事、地、物都是名词可以当主词。 同时又可以发现在主词的短语中真正的主词是“取悦每个人”, “在同一时间”只是时间副词, “取悦”是 please 但是它是一个动词,要变成名词才能做主词,用不定式 to please To please everyone at the same

10、 time is impossible. 2、保护环境是重要的。 To protect the environment is important. 本句和第一句分析的原理一样。 重点分析 重点一:不定词当主词时,也可用假主词it 代替。 1. To please everyone at the sometime is impossible. It is impossible to please everyone at the sometime. 老外为了突出重点它会将整个主词用一个假主词it 来代替,注意是整个主词。 2. To protect environment is important

11、. It is important to protect the environment. 先把最重要的说出来,老外习惯这样的用法。 重点二:表明不定词意义上的主词时,在不定词前加for 。 意义上的主词就是真正要做这件事的人,for 要解释成对什么人而言。 1、对我而言在同一时间取悦每个人是不可能的。 It is impossible for me to please everyone at the sometime. 注意:动词前面用主格,介系词后面用受格,所以我用受格的me 。 2、对我们而言保护环境是重要的。 It is important for all of us to prote

12、ct the environment. 重点三: It s + 形容词 ( 表人格特质 ) + of 人 + to V 6 1、 It s dangerous for children to play on the street. 翻译:小朋友在街上玩耍很危险。 在街上玩耍很危险 To play on the street is dangerous. ( 对小朋友而言 ) 在街上玩耍很危险 For children to play on the street is dangerous. 对小朋友而言同时 强调“危险” It s dangerous for children to play on

13、 the street. 但是这里的“危险”并不是小朋友的人格特质,不是重点三的范畴。 如果形容词是表示人格特质的话用介系词of ,不表示该人物特性的就用for 。 2、你真好来为我送行。 你真好,表示人的心地好,人格特质。 You are kind to see me off. 片语 see off 表示送行, see 是看, off 表示消失,看着消失不就是送行吗? It s kind of you to see me off. 3、I was stupid to do such a thing. It s stupid of me to do such a thing. 翻译:我笨到会去

14、做这样的事情。 第 02 卷名词用法 (2) 、 形容词用法 接上集 重点四:不定词的否定形:not to V 1、不依赖别人是成功的最佳途径。 Not to depend on others is the best way to success. other 是形容词,加上个s 变成 others 才是名词。 to success 是 best way 的形容词,成功的途径。 我不依赖别人。 I don t depend on others. 这里的 depend 是动词,所以它否定是do 助动词 + not , 但是不定词前面不能加助动词do ,否则 do 的后面要用原形就不能有to ,

15、没有 to 就形不成不定式,所以不定词前面直接加not 就可以了。 当补语 位于 be 词之后,例如: I am a teacher. am 后面是名词,不定词有名词的特性所以也可以在be 后 面。 1、A doctor s duty is to take care of sick people. 翻译:医生的责任是照顾病人。 注意: is 后面不能直接加 take ,所以要用不定式to take 。 7 2、His fault is to talk too much. 翻译:他的错误就是讲话太多了。 当受词 1、We decided to put off the meeting. 注意: d

16、ecide + toV 后面只能跟不定词,而不能跟Ving 动名词。 翻译:我们决定将会议延期。 这个句子可以改成: We decided it. 整个不定词部分用it 来代替,可见不定词部分是一般动词后 面的受词。 I am a teacher.我是一个老师。老师和我是同一个人,这里的动词时be 动词,它的后面是主语的 补语。 I like a teacher. 我喜欢上一个老师。老师和我不是同一个人,这里的动词是一般动词,它的后面 是受词。 2、My son needs to see a dentist. 翻译:我的儿子需要去看牙医。 注意这里 need 和 like 的用法不太一样: 我

17、喜欢看电影。I like to see a movie. / I like seeing a movie.这两句话表达的意思一样。 但是, need 得根据主词来判断,主词是人用toV,主词是物用 Ving , 所以本句话的主词是My son 人用 toV 即 to see 。 重点分析 疑问词 +toV 名词片语,疑问词 +不定词可以当名词片语,名词片语不过是比较长的名词。 注意这里强调的是疑问词加不定词可以当做名词使用,可以当主语也可以当补语。 1、如何削减经费是一大问题。 How to reduce the costs is a big problem ? 2、 The problem

18、is where we should set up the tent. The problem is where to set up the tent. 翻译:现在问题是哪里可以搭建帐篷。 说这句话的人都知道是“我们”要搭建帐篷,所以大家知道的东西可以在句子中省略, we 没有了, should 这个助动词自然也没有存在的必要了。 3、I don t know whether to laugh or (whether to) get angry. 翻译:我不晓得该笑还是该生气。 angry 是种状态,在英文中是种形容词,所以要加上一个动词get 。 8 二、不定词的形容词用法开始 29:50

19、不定词是 to + VR 两个字,它做形容词的时候需要拿到名次后面。N + to + V 1、Amy 是唯一 记住我生日的 人。 Amy was the only person to remember my birthday. “的”表示所有格或者形容词。 to remember my birthday 是形容词,修饰 the only person 。 2、在日本我没有机会说英文。 I didn t have a chance to speak English in Japan. to speak English 是修饰 chance 机会的形容词。 重点分析 ( 代) 名词 + 不定词 +

20、 介系词 的形式中,不定词前的 ( 代) 名词为介系词的受词。 1、I have to take care of my parents. 翻译:我有双亲要照料。 I have parents to take care of. to take care of 修饰 parents ,需要照顾的双亲, of 这个介系词的受词在前面,就是那个parents 。 如果 of 没有受词 of 要省略,例如: Take care ! 小心哦。 2、I cut it with a knife. 翻译:我想要刀子切它。 这里的 with a knife 是副词,副词有它句子表达得更清楚, 没有它句子I cut

21、 it也 OK ,主要意思也表达出来了。 S+V+O I want a knife to cut it with. with 解释成“用”,with 不能省略。 这里的 to cut it with 是形容词,修饰a knife,是把能切它的刀。 S+V+O+C 修饰名词的不定词可用关系代名词表示。 关系代名词引导的字句叫做形容词字句,关代起着连接词和代名词的功能。 注意这里的不定词是用来修饰名词的形容词。 1、I m looking for someone to help me. I m looking for someone who will help me. 翻译:我在找个能帮助我的人。

22、 2、Do you have anything to write with. 注意这里的 with 的受词是前面的 anything 。 Do you have anything which I/you can write witch. 翻译:你有任何东西可以用来写吗? ( 你有笔吗? ) 9 三、不定词的副词用法开始 54:40 I went to restaurant to eat pizza. 翻译:我去餐厅吃披萨。 我去餐厅的目的是去吃披萨,表示目的是副词。 表目的,表“为了” 1、 He went to Germany to study music. 翻译:他去德国学音乐。 他去德国

23、的目的是为了学音乐,to study music 是 went 的目的。 如果不定式表示目的的话它有另外两个片语可以代换。 He went to Germany | in order to | | so as to | study music. 表示目的的不定词才能用in order to 或者 so as to 来代换。 副词就是在一句话中不讲它也是OK ,这里他去德国不讲学音乐也是OK 的。 只是为了表达得更清楚才将后面的“study music ” 讲出来。 副词用法的不定词是不能用Ving 来替换的,动名词只能替换具有动词功能的不定词。 2、 The windows was open

24、a few inches to keep the air circulating. 翻译:这个窗户稍微打开,为了空气流通。 这里的 open 是打开的,是形容词。 同样这句话 to keep 也可以用 in order to / so as to来代替不定词。 第 03 卷副词用法 (1) 表原因,跟在表示感情的形容词之后 1、看到这一幕我很震惊。 英文中一个句子需要主词和动词先出来,主词是我, 震惊是形容词,不是动词,需要be 动词把它带来出。 I was shocked to see the scene. 2、看到它我们不禁笑了。 不禁/ 忍不住 can not but + VR 笑了,所

25、以用过去式来表达。 We could not but laugh to see it. not 负的, but 也是负的,所以负负得正,表示肯定,我们还是笑了。 10 表结果,有时会伴随only 、never ,有“失望”之意。 1、He awoke in the middle of the night to see him softly go out of the room. Of 前后都有名词,此时of 翻译成“的”,从后面往前面翻译, in the middle of the night 就是晚上的一半就是半夜了。 没有表示失望的意思是不需要加上never 或者 only 的。 2、我们

26、被分开再也无法见到彼此。 We were separated never to see each other again. 副词 again 放在最后。 3、警察赶到那栋房子,结果只发现它已经空无一人。 The police hurried to the house only to find (that) it was empty. 第一个 to 是介词,第二个 to 才是不定词。 “它已经空无一人。”有主词和动词是个完整的句子,empty 是个形容词,需要配be 动词, 所以作为子句要加连接词that ,动词后面的连接词that 是可以省略的。 有空的时候多朗诵几次就会变成我的英文。 警方

27、police 是个复数,一个警察a policeman ,两个警察 two policemen 。 假设语气的 if 子句是可以用不定词来代换的,假设的重点在于它动词的用法, 动词代表了时态,与现在事实相反用过去式,与过去事实相反用过去完成式。 表条件,用来修饰假设语气的主要句子 1、To hear him talk on the phone, you would take him for his brother. If you heard him talk on the phone, you would take him for his brother. 翻译:如果你在电话里听过他的声音,你

28、会以为那是他哥哥。 有依赖性,这样永远看到的都是中文版。 2、I would give you anything to go to the concer. 翻译:只要能够去参加音乐会,要什么我都给你。to go to the concert 是条件。 I would give you anything if I could go to the concert. if 子句用过去式助动词could ,主要子句也是用过去式助动词would。 重点,表“难、易”形容词 + to V 00:27:30 不定词有名词、形容词、副词的用法,所以词性不定就叫做不定词。 动名词是动词加了ing 只能当名词使用

29、。 11 很难读, hard to read,很容易读, easy to read 1、诗很难翻译。 Poetry is hard to translate. poetry 指的是诗这一类的全集。 2、这规则很容易记。 This rule is easy to remember. is 是主要的动词, remember 得使用不定词。 重点, “be 动词 + 形容词 + 不定词”的惯用表现 惯用表现就是常用到的搭配 1、be apt to (易于的 ) 我们容易犯错。 We are apt to make mistake. easy 是用来形容事情的,轻易、易于、一不小心做出什么动作用apt

30、 。 2、be ready to (愿意,易于 ) I am ready to help you. 翻译:我很乐意帮你的忙。 He is too ready to suspect anything. 翻译:他极为轻易怀疑一切东西。 too 是副词,修饰形容词ready 表示程度太。 ready 是形容词,前面只能用be 动词,不能用助动词do。 3、be willing to (乐意) I am willing(glad) to come with you. will 可以是助动词解释成“将要” ,也可以作动词,表示“意愿” 。 翻译:我很乐意 (高兴) 和你一起去。 4、be eager t

31、o (渴望) hunger for + N(名词) 也是渴望的意思 He is eager to see you. 翻译:他渴望见到你。 5、be likely to (可能) It is likely to rain soon. 翻译:天空可能要下雨了。 6、be anxious to (急着想要 ) He is anxious to go abroad. 翻译:他急着想要出国。 12 abroad 在动词一般动词 go 后面,所以是副词。 动词时 verb,副词是 adverb,所以副词是修饰动词的。 go abroad for advance study,出国深造。 go aboard

32、,上船; blackboard ,黑板。 第 04 卷副词用法 (2) 、S+V+O+to V (1) 重点: enough to V 够可以 = so that + S + (can) enough 这个副词要放在形容词 / 副词的后面,例如: tall enough ;so 要放在形容词 / 副词前面。 so that 翻译成如此以至于, that 这里是当连接词。 1. 她好心让位给我。 She was kind enough to offer me her seat. kind 是个形容词前面用 be 动词, enough 要在形容词或副词后面,整个句子是SVOO 句型。 注意英文中没

33、有very kind to V 这样的句型,所以虽然kind enough 和 very kind 意思相似却不 能代换。 只能用 sothat 的句型来代换。 She was so kind that she offered me her seat. 这里 that 是个连接词,连接两个句子,即两个主词,两个动词,注意两个动词的时态一致。 2. 我有足够的收入可以养你。 形容词靠副词来提高其层次,也就是程度;好,非常好,极度好。 enough 有两个词性,形容词和副词,关键看它前后文的位子。 这里“收入”是名词,所以“足够的”修饰名词就是形容词。 enough (= 形容词、副词 ) = s

34、ufficient(adj) / sufficiently I have an enough income to support you. I have a sufficient income to support you. income 进来的都是“收入”, “支出”就是 outgo 。 重点: too( 形、副 ) to V(太而不能 ) = sothat+S+cant 1. 这张床对我而言太小无法睡。 The bed is too small for me to sleep in. 记住,介系词后面接名词或受格,睡在床上时sleep in the bed ,所以介系词不能省略。 The

35、bed is so small that I cant sleep in. 2.I am only too glad to help you. only too = very 仅限于后面接表快了的形容词,例如:happy / glad / pleased 。 = I am very glad to help you. 翻译:我很乐意帮助你。 13 3.He is not too proud to ask questions of others. 翻译:他不至于太骄傲而不能向别人请教。他很谦卑,不耻下问。 4.He is too wise not to see the reason. = He

36、is so wise that he cannot but see the reason. 这里 see 不是看见,而是了解,你懂了吗?我懂了。I see. 翻译:他如此聪明,不可能不知道原因。 后面的 but 就是用来推翻 cannot 的。 重点: so as toV = so that + S 1. 他气得说不出话来。 He was so angry that he was unable speak. able 有能力的,是形容词,前面用beV 。 He was so angry as to be unable speak. 子句的动词是 was ,原形是 be ,to 后面没法用 ca

37、nt 动词就没法否定,所以改用unable 。 2. 我没有笨到去相信他。 I am not so foolish to trust him. I am not such a fool to trust him. So 是个副词 adv,副词是将强形容词的语气,或者是修饰一般动词。 副词后面是不能接名词的, 例如 very 你不能说 very girl 吧, 只能说 beautiful / tall / cute girl 。 Such 是个形容词 adj ,可以修饰名词,但是它的冠词要放在其后。 一个人笨是状态不是动作,是形容词。 学好英语就是点线面的问题,点就是单字,连接点成线,如果才连正

38、确这就是文法的学习。 so(adv) + 形容词 = such(adj) + a + N ,so beautiful = such a beauty 。 四、S+V+O+toV 有四大类动词后面一定要不定词,不能用Ving 。 表希望;期待 like,want,wish,expect 等。 1.I want you to tell the truth. 翻译:我想要你说实话。 主词: I ,动词: want ,说实话用 tell 要看 want 的脸色得用不定词 to tell 不能用 telling 。 I want you to tell me the truth. 翻译:我要你跟我说实话

39、。 说实话的那个人是you,把受词讲得更清楚的叫“受词补语”OC 。 14 2.I didnt expect her to be absent(缺席). 翻译:我不希望她缺席。 缺席时形容词得用beV 。 表许可 allow ,permit allow 比较口语化, permit 比较正式。 1.Please allow me to introduce my wife, Rosaline. my wife = Rosaline 这两个是同位语。 翻译:请允许我介绍内人Rosaline 。 男生要帮女生开门。 Allow me. 绝不会用 Permit me. 因为它太正式了。 很客气的帮人家做

40、事情的说法,不一定需要得到允许。 Give someone(=me) a hand. = Do me a favor. = Help me。 翻译:帮我的忙。 Give someone a hand. 翻译:给他鼓掌。掌声鼓励。 Lady first ! 翻译:女士优先。 第 05 卷S+V+O+to V (2) 、S+V+O+ 原形不定词、 S+V+it+C+to 不定词 2.Mother didnt permit her to go to the movie alone. 翻译:妈妈不许她一个人去看电影。 permit 后面一定要用不定词。 表思考,认识 think,believe ,co

41、nsider ,find ,recognize 等 这些词后面必须用不定词来做受词补语。 1.We believe him to be honest (诚实). = We believe (that) he is honest. honest 是形容词,前面必须用beV ,that 是够格关代可以省略。 翻译:我们相信他是诚实的。 2.I thought the idea (to be)practical. 15 = I thought (that) the idea is practical. 翻译:我认为这个想法很实际( 有实践性 ) 。 表依赖;建议;要求;命令 ( 必须用不定词的词 )

42、 tell,advise ,order ,ask,request ,require ,force ,persuade,get( 叫某人做事 ) ,cause( 使 得),teach ,beg 等。 这些词都是“叫某人去做事情”的使役动词,后面都是必须用不定词的,不记得的话只能经常翻讲 义。 1.The doctor advised him tostop smoking. 翻译:医生建议他戒烟。 之所以用 toV 是因为在 advise 后面。 2.I persuaded him to go with me. 翻译:我说服他跟我一起去。 五、S + V + O + 原形不定词 感官动词之后 (

43、眼,耳,鼻,舌,皮肤 ) feel ,see,watch,look at,notice(注意,用眼 ) ,observe( 观察,用眼 ) ,hear ,listen to, see 是眼睛的基本功能,眼睛闭上张开看到的东西;长时间地观看用watch ,仔细地看用 look at 。 自然地听到,不自觉地是hear ,仔细听是 listen to。 1.I felt my heart beat violently. 翻译:我感到我的心跳强烈。 beat 在感官动词 feel 后面用原形做不定词做受词补语。 2.I saw the boy put a chocolate in his pocke

44、t. 翻译:我看到一个男孩将一块巧克力放进了他的口袋。 重点:感官动词在被动语态中要用to 不定词。 1.The police officer watched the children cross the road. 翻译:警察看着小朋友过马路。 =The children were watched by the police officer to cross the road. =The children were watched to cross the road by the police officer. 翻译:小朋友被警察看着过马路。 16 主动 1 2 3 ,被动 3 2 1 。

45、管时态的是 beV,管被动的是 P.P. ,by 就解释成“被”。 使役动词之后 ( 叫人家去做工作的动词 ) - make(强迫),have(依赖,拜托 ),let( 让) ,bid( 命令) 注意,感官动词和使役动词它俩是兄弟。 1. 那位妈妈叫这男孩关掉电视。 The mom made the boy turn off the TV. 男孩是很不情愿的,用make ,如果是妈妈不想起来叫你关电视是种依赖或拜托。 不管是这位还是那位用the 就可以了。 使役动词后面用原形不定词,不用加to 。 2. 老师让学生回家。 The teacher let the pupils go home.

46、初中以上的学生才叫student 。 在外面的回家是 go home ,在家里说回家是come home ,抵达家是 get home 。 重点:使役动词 get + to 不定词 使役动词中的叛徒,害群之马 get 后面得用 toV 不定词。 这种用法遗臭万年 I got him to repair the radio. 翻译:我叫他修理这台收音机。 Re-pair 再次让其成双成对就是修理修补的意思。 重点:使役动词help to 不定词 / 原形不定词 使役动词中的墙头草,两边倒。用原形 / to 不定词都可以。 Can you help me (to) put up the tent

47、? 翻译:你能帮我搭帐篷吗? 重点:使役动词make 在被动语态中用to 不定词。 make 有强迫的意思,受词不太情愿,所以也可以说是受词被主词强迫去做某事的被动。 1.The teacher made the students try again. 翻译:老师叫学生们再试一次。 17 =The students were made by the teacher to try again. =The students were made to try again by the teacher. 翻译:学生们被老师叫再试一次。 主动 1 2 3 ,被动 3 2 1 ,beV 管时态, P.P.

48、 管被动。 六、S + V(find, think, make, consider,) + it + C + to 不定词 it 是假受词,它经常代替一件事情, 后面还原可以用不定词。 it 也做假主词,还原用不定词或that 。 当有动词和 find ,think ,make 意思差不多的时候也可以用这个句型,例如consider 和 think 的 意思就都是“认为”。 1.She found that it is impossible to understand him. 受格的连接词 that 后面要接主词和动词, it 这里扮演的是假主词。 =She found it impossi

49、ble to understand him. 当 it 作为受词的时候连接词that 就不需要了,impossible 是 it 的补语,有没有发现句子更简洁。 翻译:她发现了解他是不可能的。 翻译时顺序应是:“她发现” 到 it 直接跳到 toV 不定词处“了解他” 在回到 it 后面“是不可能的”。 2. 我认为说话时不对的。 I think it wrong to tell a lie. 直接把“说谎”当成一件事用it 代替,动作 (lie)没有对错,事情 (tell a lie)才有对错,这里的 “说谎”不再是动作。 3. 我认为弄丢手表是你太粗心。 I think it too careless of you to lose the watch. it 指的是“弄丢手表”这件事情,不定词是它的还原。 It is too careless of you to lose the watch. 注意:意义上的主词要用for 或 of 来连接 ( 参看前面的不定词章节 ) It is important for you to study hard. It is kind of you to help me. 用 fo

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