听课评课活动心得体会.docx

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1、第 1 页 听课评课活动心得体会 特征码 cgCgcQENQKvExeRwTloF 听课评课活动心得体会 在三月份的听评课活动中,通过小组成员之间的互相听评课, 我们从刚开始上课时的怯生忐忑到现在,每个人或多或少都有 收获,都有进步。但与此同时,也暴露出很多共同的不足,需 要我们去改进,去完善。 首先,课堂管理方面。一个老师只有先管住了学生,才能把他 们教好。一堂课你准备得再精彩,没人听都白搭。但现在可能 我们还是新手,缺少经验,顾不过来,所以我们可能一堂课下 来,都是自己在讲,不管学生有没有在听,只管把自己的内容 讲完,没有注意到学生的状态,或只关注到一部分学生,忽略 了大部分学生,这样教学

2、效果就达不到。 其次,没有充分使用态势语。态势语就是以体态、手势、表情、 眼神等非语言因素传递信息的一种辅助形式。其实有时候很简 单,只要面带微笑,让学生进入一个轻松的课堂,就能有很好 第 2 页 的收效,还有老师的眼神的交流很重要,要注视到所有学生, 有时候可能我们会不自觉的就只看着前排的学生而忽视了后几 排的学生。没有受到老师的注视,可能有些学生就会有些失落, 或用吵闹的方式来引起注意。 最后,教学形式单一。都说教学形式要多样化才能引起学生的 兴趣,但初为人师的我们,在课堂结构都没有吃透的情况下, 很难变出各种花样让学生喜欢,但怎么丰富教学活动是一个需 要我们时刻去思考的问题。有待我们在实践中慢慢探索。 虽然我们都存在很多不足,但我相信这些不足会驱使我们前进, 向合格人民教师迈进。

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