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1、-范文最新推荐 - 1 / 18 幼儿园教育孩子的心得体会 人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育， 学校 教育和社会教育。 下面是小编整理的幼儿园教育孩子的心得体会，欢 迎大家阅读 ! 【幼儿园教育孩子的心得体会1】学习幼儿现代教育理论感受 颇深。在这以创新和应用为重要特征的知识经济时代，科学技术迅猛 发展，国际竟争日趋激烈，所胃竞争：实际上是人才的竞争，人才最 可贵的品质是创造性。 而创造教育应成为一种发展趋势。在幼儿教育 中如何培养教师的创造性心理品质、创造思维能力应是我们值得探讨 的一个问题。 因此, 培养和造就高素质的创造性人才势在必行。目前, 我国科学技术的发展日新月异，知识经济已
2、初见端倪， 综合国力的越 来越强，那就是说：越来越取决于劳动者的素质。现代教育观点应该 是：创新就就科学，科学才能发展。 作为一个新世纪的教师， 我深深地认识到学习教育理论、更新教育理 念的必要性。 社会赋予我们的教育的使命、是授予我们更多的责任和 权利，提出更高的要求和期望。 而我们应该以新世纪的教育事业发展 为动力，以先进的、代表新时代的现代教育理论为指导，才能使我们 在紧张而繁忙的工作中认清改革的方向、与时俱进。 通过对有关教育教学理论的学习， 让我感到学习是认识自我和提高自 我的一种最好途径 ;学习，能了解更多的知识; 学习，才能适应时代， 也能改造自我的世界观、 更新教育理念和开拓思
3、路、 创造业绩而发展。 教育的核心和本质是育人。 育人的内涵是：教师对幼儿的爱心和关心， 让幼儿学会做人，学会认知，学会创造。因此，教师要进行新的教育 理念的学习，才能在教育思想中， 树立远大的理想， 用正确的人生观、 价值观和世界观去感染和影响幼儿、去适应现代课堂教学的需要和提 高教学效益，应自觉加强理论学习、业务进修，自觉地更新教育教学 观念。在长期的教学实践中大胆地探索和尝试新的课堂教学方法和模 式，虚心学习，博采众长，在教学中不断摸索，逐步形成完整有效的 教学方法。自古云：学海无边，教无定法，实践和效果才是真理。所 以, 只有不断学习、思考、实践、研究，才能不断发展，才能促进自 身观念
4、的不断转变和更新， 从而提高自己的全面素质， 促使我们更加 奋发努力地探索和追求， 在实践中担负起教育的重任， 认真负责地在 教育线上走下去。 人生道路不是平坦而是坎坷的，只有在崎岖山路上行走过的人，才能 在平坦的道路上奔跑。人只要有了曲折的经历，才会有丰富的经验。 才能获得巨大的成就、 实现自己的人生梦想。 在我国基础教育面临着 前所未有的来自国内外的传统与现代的挑战面前，我深感自己与时代 相差甚远，仍需继续学习，矢志不渝地去探求，大胆实践，在开拓前 进中不断去锻炼， 提高自己的综合素质和创新实践的能力，始终牢记 “学高为师，德高为范”的座右铭，一方面要树立终身学习的理念， 不断提高自己的业
5、务能力，不断通过教学反思，促进自己专业发展; 另一方面要不断按照幼儿园管理规范对教师语言和行为的要求，加强 -范文最新推荐 - 3 / 18 自身的修养，规范自己的言行，使自己成为一个道德高尚的人，成为 一个让幼儿与家长尊重的教育者。要达到这个目标， 一定要在以后的 工作中，不断的完善自己，超越自己，使自己成为一个合格的教师! 总而言之，教师的创造性是教师应该树立创造性的教育思想、创造教 学的能力和具体的创造实践有机的结合起来，才能使幼儿的创造潜能 更好地发挥出来。 现代教育对教师自身的素质提出了更高的要求。教 师应具有与时代精神相符的教育理念，并以此作为自己专业行为的基 本理性。还要有对教育
6、事业心的热爱和博大的胸怀，对下一代成长的 关怀和敬业奉献的崇高精神。 良好的学习习惯， 是提高自身素质和发 展的本钱。 【幼儿园教育孩子的心得体会2】作为孩子的家长，我们每天除了 要照顾好孩子的生活起居外， 我们还得努力工作赚钱， 请允许我说的 这么直白。在当今这个社会多么理想化的事情都是建立在已金钱为基 础上的 ! 所以为了孩子将来能有好的学习环境，作为每一个家长都会 努力的 ! 首先温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉，家是孩子们主要 的活动场所， 家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不 能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、 自卑甚至厌 恶的心理。不仅会疏远孩子
7、与父母之间的感情，在同伴之间还可能会 出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第 一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行 动让女儿感受到了亲情的温暖。 其次凡是孩子感兴趣的， 哪怕对她没有明显帮助作用的事情，也千万 不能轻易反对，做家长的一定要学会如何”顺风扯旗”。当然，大道 理谁都会说，做起来可就不是那么容易，特别是忙起来时，就只顾大 人的威严了， 我自己烦躁时也常犯这样的错误。教育与培养是彼此不 能分割的两个部分。 孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不 要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题， 每次我们都做到耐心回答， 并和
8、孩子一道观察等， 使他在体验感受的 过程中启迪智慧，开动脑筋。孩子的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行 车、打球、等，我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长，家 长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。我认为家 长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容，引领并鼓励孩子一道坚持学习 下去，我相信收获一定不菲。 最后我们在工作之余一有时间就带孩子去超市，生活广场了, 让孩子 很好的了解社会， 比如告诉她不能随便扔垃圾， 自己吃的瓜皮果壳有 扔到垃圾桶， 看到认识的人要主动打招呼，有认识的小朋友要把好吃 的东西一起分给小朋友。 并且告诉她不可以欺负小朋友，不小心碰到 人家要说声对不起 !等等 总的
9、来说可能我们做家长的没有老师那么专业，但是为了宝贝的成长 我们会不断努力学习教育好我们的宝贝! 事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进, 学 -范文最新推荐 - 5 / 18 习先进。向优秀的人看齐。 下面一起来看看小编整理的第一人称美德 少年事迹材料，欢迎阅读！ 第一人称美德少年事迹材料（1） 在我的日常学习生活中 ,我一直认为我是一个勤奋好学的学生。 “勤奋好学”，顾名思义，便是不懈地努力学习或工作，热衷并且喜 好学习。“勤奋好学”不是在成绩上或排名上取得多大的成功，而是 在点滴的生活中专注于学习。 在课堂上，我不会忽略任何一个知识点， 不仅是因为今天的这些知识 点可能出现在明天 的试卷
10、上，更是因为每记住一个知识点， 对于今天乃至以后都是一份 收获。我也会尽量地摘抄老师的板书、课件，便于对知识点的理解与 应用。在老师讲解错题时， 我也会在题目旁边书写相应的知识点，以 便于对知识点的巩固。 在课间，我会对课堂上的内容进行整理与消化。对于难懂的知识点， 我会加以咀嚼思考。对于不懂的知识点，我会寻求老师的帮助。对于 易错的知识点，我会抄录在小本子上，便于反复记忆。但我也没有把 全部的时间用在上节课的巩固上，我也会准备好下节课的内容， 调整 好自己的状态，投入到新的一轮学习中。 在课外，我会利用好闲散时间，排队的时候，我会和同学们一起记小 本子上的知识点。在熄灯之前，我会尽快地调整好
11、内务，利用几分钟 的时间在脑海里快速浏览一遍今天的学习内容。或者继续思考一天学 习下来所遇到的难题。调整好自己的心态，放松自己的心情。 在周末，我会在完成老师布置的作业的前提下，进行查漏补缺。根据 自己的实际情况有计划地进行复习和预习。临近考试的几个周末也会 总结整理前段时间所学习的知识。 而以前的我一直只把周末当成一个 放松的时间，却不曾想好多同学都利用了周末的时间拼命地赶超他 人。 在努力学习知识的同时， 我也不忘调整自己的心态、 调整自己的想法。 我会把“要我学”变为“我要学”。牛之所以能犁地， 是因为农夫手 上的鞭子。可我们不能做受人鞭促的牛啊。所以，我不曾想过把自 己的学习依靠在老师
12、、家长的监督下。学习是自己的事，我们之所以 拼命学习是为了对得起未来的自己，而不是为了去迎合他人的期望。 我会在苦闷的学习中加入一点糖。台湾有位女作家曾说过; “我们的 痛苦，我们加糖。”而我在冗长的学习生活中加入自己的乐趣。先为 自己定一个小目标，或小计划，通过自己的努力一步一步实现它，那 种实现目标的满足感或许就是我学习生活中的一块方糖了吧。它让我 在前进的过程中看到了可能性。 或许我的成绩并不是众人里最好的，或许我的智商不是众人里最高 的，但至少我的“勤奋好学”能做到对我自己问心无愧。 第一人称美德少年事迹材料（2） 我是来自 xx 中学 x 年级的 xx。 每次向别人亲切问好时，那人总
13、会以笑回应，笑得那么真切。起初， 我不懂为何一句简单的问候会让人那么开心，直到后来才明白， 这便 -范文最新推荐 - 7 / 18 是礼仪。 从小，母亲就告诉我遇见熟悉的人得主动打招呼，遇见长辈更是要主 动问好，遇到别人有困难的时候要主动伸出援手，遇到不文明行为要 主动制止。如今， 这些习惯已经根植在我心中，文明有礼与我已是很 自然的一种行为，小时候，我很懵懂，现在想想挺感恩的，如果没有 妈妈在我很小的时候给我教育，我就不会养成这令人称赞的好习惯 了。 记得有一次，我与同学在去图书馆回来的路上，那时是中午时分，阳 光射过树荫，尽管我俩都撑着伞，但还是热的不行。我们一路说着笑 着，眼前突然出现了
14、一个伟岸的身影，一位老人映入眼帘，他穿着朴 素：一件破旧的白汗衫，一件洗得褪了色的灰短裤，一双军鞋。我们 都停下了脚步，不禁望向那位老人。那位老人拿着一把大笤帚，正扫 着路人扔下的垃圾，他的汗滴落在地上。 我俩愣住了，这么热的天，他头上居然什么都不戴! 我跑过去，捡起地上的几个垃圾盒，扔进老人身后的垃圾桶里，“哎 呀，谢谢你哦 ! ”老人感激地望着我，手中还不停地扫着，同学也过 来，他为老人打着伞， 一片阴凉遮在老人头上， 老人欣慰地笑个不停， 一直夸我们心肠好。 基本清扫干净了，我才和同学离去，与老人道别时，老人一直笑眯眯 地注视着我们，直到我们走远。走在路上，我们心里有说不尽的自豪 感，帮
15、助他人，竟是如此快乐。 还记得有一次，我们一家在学校报告厅听讲座，演讲者激情四射，全 场的听众听得特别认真。突然，耳边传来一阵絮叨的声音，许多人的 注意力都被吸引了过去， 一些人脸上还出现了不快的表情，我扭头一 看，原来是坐我们后座的家长正在打电话，在如此安静的教室里，他 的声音显得分外清晰和响亮，我用眼神示意爸爸，爸爸鼓励我：“你 去处理吧 ! ”我点点头，扭头轻声地对那位家长说：“阿姨，你能轻 点说或者去外面打吗 ?这会影响其他人的听课效果，还会影响演讲者 的情绪的。”我说得特别礼貌，生怕引起她的不快，可尽管如此，我 的内心还是有一种强烈的正义的感觉支撑着我，因此声音里带着一股 让人无法抗
16、拒的力量，那阿姨立即中止了电话，“好的，好的，对不 起啊! ”她满脸歉意，捂着嘴对对方低声说了一句，便挂了电话。 “好! ”爸爸悄悄对我竖起了大拇指，我笑笑，一切如常，会场恢复 了原先的安静。 文明有礼，可以让我们获得更多的快乐，中国是礼仪之邦，我愿意以 爱心待人，做一个文明有礼的中国人。 第一人称美德少年事迹材料（3） 一位外表文静的女孩, 爱学习爱思考 . 乐于助人 . 这就是我 . 三年级 的班长 xx 自我跨入校门以来 , 我一直坚持努力学好各门功课, 认真完成老师布 置的各科作业 . 并且积极参加课外活动. 在老师和父母的指导帮助下, 我逐渐养成了善于观察, 勤学好问的好习惯 , 常
17、常主动与同学交流学 习心得 , 从中获得了很大的进步 , 我还牢记一花独放不是春的训导, 热 -范文最新推荐 - 9 / 18 心帮助学习上有困难的同学, 课后经常帮她们挑选练习题, 利用午休 等其他有空时间为他们讲解, 这样, 不仅帮助了他们 , 也巩固并提高了 自己. 另外, 作为班长 , 我也时刻提醒自己, 要带动班级搞好学习氛围, 虽然 我们是年纪最小的 ,年级最小的 , 经常会控制不好自己 , 在课堂上或课 下让老师们有些小头疼, 但我会组织班级干部一起争取把班级工作搞 好, 共同提高 . 作为爸爸妈妈的女儿 , 我在家里也同样严格要求自己, 勤俭自强 , 做事力求完美 , 做人力求
18、真诚是我的座右铭. 我希望能成为父母的骄 傲. 第一人称美德少年事迹材料（4） 追求尽善尽美，我以自己的一举一动，真实、客观地展现新时代初中 生应该具有的勤奋好学的美德，是大家公认的“领头雁”。 都说“穷人的孩子早当家”，他们的早熟、懂事、争气我也能做到。 大家都知道“吃得苦中苦，方为人上人。”物质上的苦我没有，就找 学习上的苦来吃， 居然吃出甜的滋味进入初中以来，大小考接踵 而至，我却始终能拔得头筹，甚至能在年段跟第二名拉出34.5 分的 大距离。 根据自己不断积累的经验，我总结出一套适合自己的个性化学习方 法。 课前预习很重要，带着问题认真地听课，跟进老师的思路，认真做好 笔记。课堂上时间
19、高效利用，边做笔记边背诵，双管齐下。课后及时 复习，独立思考，用心做好练习巩固知识， 遇到不懂的题目做好标记， 老师讲解的时候侧重听。 睡觉之前或者下课时间我会把老师讲的东西 在脑袋里过一遍， 实在想不起来的立刻看笔记加深印象加深理解。许 多知识反复记忆， 以免遗忘。 我的“狂背神功”经典招式是滚雪球记 忆法，螺旋复习，先啃最难的，再把最难的和次之的一起背，最后垒 加上最简单的。 鲁迅先生的“时间就像海绵里的水， 只要愿挤，总还是有的”告诉我， 时间是挤出来的。 于是我硬是练就了一身“挤”的功夫。校内外学习 方面的比赛和活动常常使我忙得一塌糊涂，我却不亦乐乎， 总是充满 自信地说：“我要珍惜每
20、一次机会，彰显汇文人的风采，为自己和学 校赢得荣誉。”因此，每次比赛都认真准备，夙兴夜寐，只争朝夕， 付出辛劳和汗水无数。多少个中午，别人休息时，我却在做习题; 多 少个夜晚，同学睡觉了，我却在揣摩新的解法 看书时用心，很小的细节也不忽视。老师说：不为失败找理由，只为 成功求方法。所以每次考试之后，我都会认真分析总结经验教训，从 不怨天尤人。 荀子曾说过：不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江河。每天 积累几个单词、几道典型题、几句名人名言，看起来微不足道的日积 月累让我得到了意想不到的收获。 一股“钻”劲使得我看到难题就两眼放光，死死咬住它， 为它苦思冥 想、绞尽脑汁，以至到处找老师找高
21、人点拨。上下求索，决不放弃的 -范文最新推荐 - 11 / 18 狠劲，终于换得数学希望杯省第九名，睿达杯语文省第十二名、数学 省第八名、科学省第十三名的佳绩。 不但努力学习教科书上的知识，我课余时间还广泛涉猎，不断丰富、 充实自己。 作为一班之长，深知肩上责任之重，我在见缝插针地给同学答疑解惑， 这同时也巩固加深了自己对这部分知识的理解，与同学携手共同进 步。 说起孩子，每个父母都有说不完的话题， 孩子的成 长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢 乐。 下面是小编整理的优秀家长教育孩子的心得体会，欢迎大家阅读 ! 【优秀家长教育孩子的心得体会1】 人的一生中要接受三方面教
22、育， 即家庭教育，学校教育和社会教育。 家庭教育作为人生接受教育最早， 影响时间最长的一种基本形式， 在年轻一代的成长过程中起着十分重 要的作用，是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争， 知识更新的速度不断加快， 我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大 多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子 女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普 遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎 么解决呢 ?笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法： 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的
23、阶段，由于种种原因， 学习成绩有所下 降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪， 这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道： “孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可 能的失败，宁愿降低努力的水平。 ”这就是家长造成的恐惧使孩子失 去主动进取的重要原因之一。 希望家长不要一看到成绩考差了，就来 一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习 从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。 二、为子女建立自信心 发明家爱迪生， 幼年求知欲很强， 喜欢追根寻源。 他向老师提出“ 2+2 为什么等于 4”的问题，因此闯下大祸
24、。刚进校3 个月的他，被勒令 退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自 信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱 迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中 成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树 立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子 的自信从何而来 ?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发 明家爱迪生， 对目前发展比较差的孩子， 家长要用放大镜找他们的闪 光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮 助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎 么写，
25、有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到 -范文最新推荐 - 13 / 18 孩子问某字怎么写， 倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看， 再来告诉爸爸 (妈妈 )。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典) 。() 这样不仅省却了家长的许多时间， 更重要的培养了孩子的自已动手攫 取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳 一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而 建立起自信心。 三、与子女一起成长，做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西 越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜 样。
26、“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊! ”使子女明白学习新知，不 断进步是伴随人终生的。 其次要经与子女沟通， 努力缩短与子女心灵 的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健 康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言， 更不要 以讥讽语气，来冷嘲热讽子女， 冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心， 给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。 “让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样， 子 女的个体情况，家庭环境， 家长素质等都是重要的因素，家庭教育要 有效地配合学校教育， 达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康 成长。 在孩子的成长过程中，爱
27、的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失 去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱， 这往往会导致孩子身心发展 出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。 对孩子的爱的极端表现有： 1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一 种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生 活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好 的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书 籍或买了电脑， 却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也 不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然 而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重
28、要。 2、家长过分保护孩子， 为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情， 这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神 与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生 活产生不利影响。 3、对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的 确非常爱孩子，但是， 在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不 打不成材”。 每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来 解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这 种爱给孩子带来的不是欢乐， 而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形 成相反的情绪或情感恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己 的恨。家长
29、应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问 题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。 -范文最新推荐 - 15 / 18 我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学 校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接 影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要， 是个必不可少的课题， “望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培 养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的 在这方面付出努力。 对于“怎样教育好子女 ?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话 题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对
30、于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异， 这其中就大有学 问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相 应的方法，这样才能取到好的效果。 教育孩子应先从“德、 智、体、美、善”五个方面抓起， 即素质教育， 首先，家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子， 可以举一些实例或者通过看电视， 漫画等引导孩子告诉他在生活中也 要做一个像其中的人物一样。 二、家长平时应多关心子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的 学习，不要不闻不问，这样他会感觉到学得没劲，另外，家长与孩子 共同制定出一个目标，实行奖罚分明，当达到该目标时，家长应遵守 “合同”给予相应的奖励， 若没达
31、标时，家长也不应责怪， 打骂孩子， 应鼓励帮助指导他， 这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养 成“不耻下问”的好习惯， 独立思考，善于分析难题等良好读书习惯， 教他学东西时应灵活掌握，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学 习方法不管用，时间花不少，效果却一般，比如有的孩子抄写生字， 写了一排，过段时间他还是写不出来，这种方法太“死”，家长应多 教一些好的方法结子女。 三、“健康是财富”，家长应教孩子多参加体育锻炼，早起早睡，平 时打打篮球，跑跑步等对身体很好。 四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子，多做好事，对 人有礼貌，教他们怎样待人接物。 另外， 父母的言行举止对子女影响非
32、常大， 这一点应引起家长的重视， 说话要得体，办事要认真， 给子女树立一个好的形象，告诉他们一些 做人的道理， 平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自 己做，当天的事当天完成， 给孩子制定一个作息时间表，使他们养成 良好的生活习惯。 总之，教育孩子的方法有许多， 这就需要我们做家长的平时应做到有 一颗爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几 点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一 个对国家，对社会的有用人才。 【优秀家长教育孩子的心得体会2】孩子，是每一位父母心中的宝 贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师 之外， 父母也扮
33、演着重要的角色。 家庭教育和学校教育同样至关重要。 女儿今年 6 周岁半，刚上小学一年级, 在教育孩子成长的过程中，我 最深的体会是： -范文最新推荐 - 17 / 18 一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉 家是孩子们主要的活动场所， 家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心 健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐 惧、自卑甚至厌恶的心理。 不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同 伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的 家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面， 我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。 二、逐步培养孩子的优良品
34、德很重要 女儿从 3 周岁起上幼儿园 , 步入正规的教育系统，我们要为她的人生 的第一步打好基础， 在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此 也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲 “孔融让梨”的故事， 并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理; 告诉她帮助别人是件很开心的事，让她知道应该助人为乐; 在和小伙 伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我 说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我马上把她扶起来。 ” 乐此不疲。 三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力 成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为 习惯，成人重视与否，
35、教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家 长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为 习惯置之脑后，听之任之。 我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让 孩子参加力所能及的劳动， 不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品 德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素 质和各种能力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能 及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等， 当然，孩子干活常常不一定能够干不好，就此我们不能以成人的标准 去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说 是一种挑战，需要孩子付出很大努力。 四、让孩子少一点压力，
36、多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当 放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时间，了解孩子 的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用 生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉 她身上的闪光点， 不要将子女与别人的孩子相比，将子女的现在和过 去进行比较， 纵向看进步， 及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一 点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好 的学习习惯。 孩子的心田是敏感的， 撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就 会有什么样的收获， 因此，我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、 友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满
37、孩子的心田。不要让“望 子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻轻 松松学习，要相信：是金子总是会发光的! 孩子参加力所能及的劳动， 不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品 德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素 质和各种能力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能 及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等， 当然，孩子干活常常不一定能够干不好，就此我们不能以成人的标准 去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说 是一种挑战，需要孩子付出很大努力。 四、让孩子少一点压力，多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当 放
38、松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时间，了解孩子 的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用 生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉 她身上的闪光点， 不要将子女与别人的孩子相比，将子女的现在和过 去进行比较， 纵向看进步， 及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一 点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好 的学习习惯。 孩子的心田是敏感的， 撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就 会有什么样的收获， 因此，我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、 友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望 子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻轻 松松学习，要相信：是金子总是会发光的!