《浅谈李清照词的淑女情怀.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈李清照词的淑女情怀.pdf（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、成人高等教育本科生 毕业论文 ( 设计) 题目：浅谈李清照词的淑女情怀 2011年 5 月 1 日 怀化学院成人高等教育毕业论文( 设计 ) 评分标准 评价 基元 评价要素评价内涵满分值 选题 质量 25% 目的明确 符合要求 符合培养目标， 体现学科、 专业特点和教学计划的基 本要求，达到毕业论文（设计）综合训练的要求。 10 理论意义或 实际价值 符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；对经济 建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法 问题进行研究，具有一定的实际价值。 10 选题确当题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。 5 能力 水平 40% 检阅文献 资料能力 能独立检阅相关
2、文献资料，归纳总结本论文所涉及的 有关研究状况及成果。 10 综合运用 知识能力 能运用所学专业知识阐述问题。能对查阅的资料进行 整理和运用。能对其科学论点进行论证。 10 研究方案的 设计能力 整体思路清晰；研究方案合理可行。5 研究方法和手 段的运用能力 能运用本学科常规研究方法及相关研究手段进行实 验、实践并加工处理，总结信息。 10 外文应用能力 能阅读、 翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和 外文参考书目 （艺术类等专业除外）体现一定的外语 水平。 5 论文 质量 35% 文题相符较好地完成论文选题的目的要求。 5 写作水平论点鲜明，论据充分，条理清晰，评议流畅。15 写作规范 符
3、合科学论文的基本要求。用语、 格式、 图表、数据、 量和单位，各种资料引用的规范化（符合标准）。 10 论文篇幅文科 5000 字左右，理工科4000 字。 5 说明： 成绩等级： 90 分 100 分为“优秀”；80 分 89 分为“良好”；70 分 79 分为“中等”；60 分 69 分为“及格”；60 分以下为“不及格”。 怀化学院 2011 届成人教育毕业论文（设计）课题开题报告 院(系)：中文系专业：汉语言文学 学生姓名学号班级 课题名称浅谈李清照词的淑女情怀 课 题 所 属 领 域 的 现 状 在中国古代诗歌史上，李清照作为第一位女词人，占据着非常重要的地位。她的词作，无 论是思想
4、性还是艺术性，都闪耀着璀璨的光芒，有研究的必要。新编高中语文教材涉及的宋词 比较多，有好几篇是李清照的词作，学生对此有一定的兴趣，迫切需要了解李清照的生平、思 想、创作个性和风格等其他方面的情况。词作对学生的文学素养、艺术品质等具有潜移默化的 作用。通过研究，使学生了解女词人的生平思想、创作轨迹以及词风的形成；通过研究，使学 生初步掌握婉约词的基本特点和表达技巧；通过研究，激发学生的文学兴趣，提高学生鉴赏古 代诗词的水平。 课 题 重 点 难 点 和 特 色 重点：李清照词的灵魂和精华,可以用一个 “愁“字来概括 ,可谓集宋词 “愁“之大成 .她以其无边的 愁绪和高超的抒情艺术,率真自然地表达
5、了深沉复杂的内心感情,具有极高的审美价值和艺术成 就. 难点：重点朗读，以声传情，把握李清照婉约词风格之美；探讨李清照作为女性作者写作内心 “恋情”的历史意义；培养学生正确的情感价值观；如何在“简单”中体悟出“复杂”来，把 握“人性”之美，“诗情”之妙。 特色：就抒情艺术来说,李词继承并发扬了北宋婉约词派的抒情传统,善于把个性化的情感与完 美的意境相结合,具有感情真挚、描写生动、意境浑然、情景交融、比喻贴切、语言浅显流畅、 含蓄委婉等艺术特色. 计 划 进 度 2010.10 开题 2010.12 初稿 2011.3 二稿 2011.4 定稿 2011.6 答辩 指 导 教 师 意 见 签名：
6、 年月日 教研 室意 见 签名 年月日 说明：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在导师 指导下，由学生填写，将作为毕业设计（论文）成绩考查的重要依据，经导师签署意见及教研室审查后生 效。 怀化学院 2011 届成教毕业论文（设计）指导教师评阅表 系、部：中文系 学生姓名李崖玉学号 200910200030 班级 专业汉语言文学指导教师姓名刘忠阳 课题名称浅谈李清照词的淑女情怀 评语： （包括以下方面，限200 字以上） 1、 学习态度、工作量完成情况； 2、 检索和利用文献能力、外文翻译和计算机应用能力； 3、 学术水平或技术水平、综合运用知识能力
7、和创新能力； 是否同意论文送审 指导教师签字： 年月日 怀化学院 2011 届成教毕业论文（设计）评阅教师评阅表 系、部：中文系 学生姓名李崖玉学号 200910200030 班级 专业汉语言文学评阅教师姓名 论文题目浅谈李清照词的淑女情怀 评语： （包括以下方面） 对论文学术评语（包括选题意义；文献利用能力；所用资料、实验数据和计算结果可靠性；创新成果及写作 规范化和逻辑性。注意对其中可能存在的剽窃、论据作假等把好关，如果发现请详细说明） 选题质量优（） ，良（） ，中（） ，及格（） ，不及格（） 能力水平优（） ，良（） ，中（） ，及格（） ，不及格（） 论文质量优（） ，良（） ，中
8、（） ，及格（） ，不及格（） 综合评价等级 是否同意参加答辩 评阅人（签名） ： 年月日 怀化学院 2011 届成教毕业论文（设计）答辩 成 绩 评 定 表 系、部（公章） ：中文系 学生姓名李崖玉学号200910200030 班级 答辩 日期 论文题目浅谈李清照词的淑女情怀 指导 教师 刘忠阳 成 绩 评 定等级 评定 总评 教师 1 教师 2 教师 3 教师 4 教师 5 课 题 介 绍 思路清晰，语言表 达准确， 概念清楚， 论 点正确，实验方法科 学，分析归纳合理， 结 论严谨，设计（论文） 有应用价值。 优秀 良好 中等 及格 不及格 答 辩 表 现 思维敏捷, 回答问题有理 论根
9、据，基本 概念清楚，主 要问题回答准 确大、深入 , 知 识面宽。 必 答 题 优秀 良好 中等 及格 不及格 自 由 提 问 优秀 良好 中等 及格 不及格 答辩综合评定等级 最终评定意见： 答辩委员会主任签名： 年月日 浅谈李清照词的淑女情怀 Li qingzhao word on the fair maiden feelings 姓名：李崖玉 学号：200910200030 系别：中文 专业：汉语言文学 学习形式：函授 指导教师：刘忠阳 起止日期：2010.102011.4 浅谈李清照词作的淑女情怀 姓名：李崖玉学号： 200910200030 专业：汉语言文学 摘要 本文分别从三个方面
10、浅谈李清照词作中所表现出的淑女情怀。引论部分指出李清 照作为一个文化女性具有与一般女子不同的淑女情怀；正文部分从李清照的生活环境、 生活方式、文学追求和社会关注等不同层面去透视李请照作为一个文化女性对人生世 事、美好情事、环境际遇所持的态度，从中揭示其文化女性的特质，结尾指出李清照 作为一个文化女性的局限性。 关键词 李清照；词；淑女情怀；意识 Li qingzhao; Word; Fair maiden feelings; consciousness 李清照 (1084-1155) 号易安居士，齐州章丘（今属山东济南）人，以词著称，有较 高的艺术造诣。 父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石
11、考据家。早期生活优裕，与明诚 共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。 所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的 怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅、情致， 提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。并能诗，留存不多，部分篇章感 时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有易安居士文集、 易安词，已散佚。后人有 漱玉词辑本。今人有李清照集校注。 （ 辞海 1989年版） 男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李。（沈去 矜） 李清照是我国宋代一位杰出的女作家，被誉为婉约词之宗。她
12、学识渊博，才华出 众，工于诗词，长于文赋，精通音律，善作书画，在灿若繁星的中国古代作家中，犹 如一颗耀眼的明珠放射出奇光异彩。这样多才多艺的女作家在中国文学史上是少有的， 而且在世界文学长廊中也是罕见的。 一、从李清照的生活环境、生活方式看她的淑女情怀 李清照，宋神宗元丰七年 ( 公元1084年) ，出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭， 父亲李格非，官至礼部员外郎，精谙经史，擅长诗文，母亲王氏，也是一个通文墨、 懂诗书的大家闺秀。李清照自小饱读诗书，其所受到的教育并非普通女子所能敌。 早期，李清照性格活泼开朗、无比热爱生活。她不像一般的大家闺秀，将自己的 生活局限于闺房绣楼之内，而是常常走出重
13、门深院，投入大自然的怀抱，寄情于山水。 表现出蓬勃的春春气息， 这可从她早期的词作中强烈体会到。如其写于十七八岁的 如 梦令 ，便集中地表现了她热爱自然、热爱生活的情怀：“常记溪亭日暮，沉醉不知归 路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鸳。” 。少女时代的李清照 无拘无束，无忧无虑，像一颗自由的种子，健康地成长着。李清照词作中所表现的她 早年的这种生活状态，虽然多少带有贵族少女的特有的闲情逸致，但作品中洋溢着的 蓬勃朝气和对大自然的由衷热爱跃然纸上，字里行间分明可以看到一个十七八岁的少 女那无拘无束、天真烂漫淑女情怀。李清照这种淑女情怀的形成和她良好的家庭背景 以及自身的文学修养
14、是密不可分的。 十八岁时李清照嫁给太学士赵明诚，夫妇恩爱，生活美满。但她毕竟告别了无拘 无束的少女时代，在庭院深深、显赫而又森严的赵府之内，只有丈夫赵明诚是知心人。 可是，丈夫经常要外出游学、为官，这就给多情的李清照带来极大的悲愁和苦闷。思 恋之中，作为一个聪慧颖悟、才华过人的文化女性，她自然不免把自己的思想感情倾 诉于笔端。像她新婚不久后写的一剪梅 ： “红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”。 送别了丈夫，不免有些失落感，举目所见，不管是白云、飞雁、明月，还是落花 流水，时时处处，皆与丈夫联系起来，这种感情既执著，又缠
15、绵，摆脱不开，搁置不 下： “此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 ”夫妻间的相思之情被描写得细腻委婉， 使我们仿佛看到女主人眉头的一颦一蹙，心头的一震一颤，离愁别恨跃然纸上，使婚 后不久的相思之情、思念之意，呈于象，感于目，会于心。相思之情、思念之情是人 类最普遍的情感之一，它“剪不断，理还乱”，一旦萌发，难于消失；它刻骨铭心，像 游丝一般萦绕于心。 它可以从外在情态的 “眉头”上消失，却又不自禁地钻入 “心头” 。 李清照对这种感情作了独特、深细的体察和把握。女词人一路写来，或融情于景，或 景中寓情，意象或隐或显，时露时藏，于词中的结尾处猛然出现，如群山的高峰，爆 亮的灯蕊，令读者震动、深
16、思。从中可见李清照既有一般女子温柔、善良、细腻的特 点，更有作为文化女性多愁善感的一面。 二、从李清照的文学追求看她的淑女情结 李清照从小就生活在一个文化气氛十分浓厚的家庭里，加之自身勤奋好学、博闻 强记，终于成为“婉约以易安为宗”的一代词人。李清照的词既加强和维护了婉约词 派的特点，又有自己“婉而售”的艺术风格。她的词流露出文化女性矜才尚艺的人生 意趣。如前期代表作醉花阴 ： “薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕 纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄 花瘦” 。词中借描写重阳赏菊委婉曲折地表达了闺中寂寞和离情，展示出词人的内心世 界，流露出她对
17、爱情的向往，客观上具有冲破封建牢笼、反对封建礼教束缚的意义， 全词委婉含蓄、温和优美，透露出词人与丈夫暂时离别淡淡的哀愁。她的词成就最高， 近承二曼之高雅、秦观之妩媚、苏拭之清雄、周邦彦之丽密，陶铸熔冶，取精用弘， 成为别具一格的“易安体” 。无论是写活泼的少女，青春的少妇，多愁善感的思妇，还 是冷冷清清的嫠妇，都与过去词人笔下的妇女形象不同，他们不再是任人摆布的歌妓 舞女，而是有了个性，有了气质，有了人格，有了对生活对理想追求的健康女子形象， 在这些人物身上，自然带有她自己这个抒情主人公的影子，在思想上、感情上、性格 上、情态上都烙印着李清照本人的痕迹。 除了创作，她还进行文学理论探讨， 词
18、论一文系统地阐述了自己的词学主张和 见解， “别是一家”的词学观点对后世词作的发展起过一定的作用。在“女子无才便 是德”的封建社会，无论是大家闺秀还是小家碧玉都希望自己做一个贤妻良母，而作 为封建社会文化女性的李清照把自己思想感情全方位地诉诸于笔端，写诗、写词、写 文章作为自己的生活追求，她这种文化女性的特质，百里挑一。 三、从李清照的社会关怀看她的淑女意识 李清照祟尚自由、鄙夷利禄，她对追名逐利的社会风尚极为厌恶。李清照的公公 赵挺之，为追逐名利，打击陷害过苏拭等不少好人，李清照曾忿忿地作诗讽刺他：“炙 手可热心可寒。”李清照希望能摆脱功利的滋扰去过自由、宁静的生活，但是这种生活 理想在现实
19、世界中是难于实现的，于是，她便驰骋想象，到神话般的梦境中去寻找精 神寄托。 晓梦一诗，描绘了一幅美妙神奇的生活图画。“意妙语甚佳”。这正是李清 照人生的社会追求，也是李清照清高自传，不与流俗苟同的高尚情操，更是李清照区 别于传统大家闺秀的鲜明表现。 李清照又是一个具有极高爱国热忱的淑女，看到山河破碎，朝廷不思收复中原， 她忧心重重。最有名的是永遇乐这首元宵词：“落日熔金，暮云合壁，人在何处? 染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许?元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨，来相召，香 车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳， 簇带争济楚。如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。不
20、如向帘儿底下，听人笑语”。这 是李清照晚年名作，面对元宵之夜，杭州城内张灯结彩，一片歌舞升平的“繁荣”景 象，思念故国之情油然而生，昔日汴州元宵盛况立刻现在眼前。那时国家安定、京华 繁荣，妇女们披珠带玉，打扮得花枝招展；看如今，自己流落异乡，面目憔悴，两鬓 苍白，哪里还有心思观灯赏景。词人通过今昔盛衰的对比，将故国之思与自家之痛联 系起来，使读者清晰地看到词人不是带着惋惜、艳羡的心情帘下拾笑，而是在咀嚼国 破家亡的苦涩悲凉。 李清照作为封建社会的文化女性，她把触觉伸向广阔的社会，直面社会，靠着自 己敏锐的细腻观察和深厚精湛的艺术造诣，用文学语言反映宋代上层社会、民族关系 和阶级矛盾，可见李清照
21、的社会关怀意识有别于一般封建淑女，从中我们可以看到一 个关注朝廷、关注国事、具有炽热爱国情怀的文化淑女的精神世界。这种文化淑女的 精神，不仅是当时封建社会生活准则和狭隘生活天地里的一般女子所不具备的，就是 在当今社会也同样有着积极健康的意义。 不过，受个人社会经历的局限，李清照的文学作品大多局限于个人的生活天地， 她通过抒写个人的欢乐、痛苦、悲哀和理想，形象地展示她自己的内心世界，概括地 反映她自己走过的人生道路。无论如何，李清照作为封建社会的一个文化女性，能够 冲破封建社会的重重枷锁，投奔自然，直面社会，就当时的时代背景而言是难能可贵 的。今天，重温李清照的文学作品，仍能强烈感受到李清照的强
22、大人格魅力，李清照 的淑女情怀的确与众不同。 李清照善于熔铸典考故和前人诗词。据统计，李清照现存诗词中，用典及点化前 人诗句者近半。这既与秦观的“少故实”不同，也不象黄庭坚“尚故实而多疵病”， 更无辛弃疾“掉书袋”的习气。其显著特点一是多用人们熟悉常道之典，为避生僻晦 涩；二是由作者意旨流摄，创意新颖，拓深了词作内涵；三是把典故用通俗口语表现， 明白晓畅，灵动自然。方东树在昭昧詹言中说：“大家用事，若不知用事者，此 其奴也。”比如“鸿雁传书” 乃人尽、皆知的典故，易安词中所用典故较多，且多出 新意。如“征鸿过尽；万千心事难寄”（ 念奴娇） 、“云中谁寄绵书来，雁字回时， 月满西楼”（一剪梅）
23、、“雁过也，正伤心，即是旧相识”（ 声声慢） 。这既用典， 又似触景生情，生动地反映出作者彼时彼地的复杂内心世界，率真自然，明白易晓， 典故与词境水乳交融，达到了“点铁成金”、脱胎换骨、以故为新的境地，构成完美 的艺术整体。 李清照又是一个语言大师。她的词语独具风格，清新自然而又富有表现力。她的 语言明白家常，能“以寻常话度入音律”，化俗为雅。词体本源自民间，语言自力浅 俗之词。后来文人词用语多尚典雅，甚至刻意雕琢，浮靡华丽。至柳永为之一变，复 援“俚语俗语”入词，但又陷入“从俗”的境况，俗过于雅了，而李清照独能用浅俗 之语，发清新之思。如“牵牛织女，莫是离中，甚霎儿晴、霎儿雨、霎儿风”（行香
24、 子 ） ，全是口语，似信手拈来，全无雕饰斧凿痕迹。但细细品来，却又词蕴深意，言 外有情。又如如梦令中“肥”、“瘦”两字，本来极为普通，少有文学色彩，而 李清照在此却用它们形象地写出了风雨后绿叶肥茂，红花调残的景象，十分传宰地表 达了寂寞深园中少妇惜春怜花无比惆怅的细感情，既贴切又深刻，被人盛赞为“人工 天巧”。李清照对语言的锤炼正在于发掘生活中富有诗意的情感后，又能从口话中挑 选最准确、最生动的语言来表达，所以能够在平易中显现功力，浅近中显现精美。李 清照的话言还富有音乐美，她本人对音律的造诣很高，懂得利用语言本身的自然音响 和节奏来表达特定的情感，她特别善于运用双声迭韵来增强作品表达情感的
25、效果。声 声慢开拍连用十四个迭字，除了“觅觅”、“冷冷”之外，全是齿声字，读来齿牙 敲击，短促轻细，造成了一种凄清的效果，用来表现词人孤寂、凄苦的复杂心理状态 是再合适不过的。而最后几句“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第、怎一个愁 字了得！”舌音和齿音交加重叠，又给人一种啮啮叮叮的感觉，生动地表现了忧心情 况的情绪。这些又声迭韵字在音节、情调及气象营造方面，与内容紧密配合，续来朴 素自然，不露痕迹，得到历代词评家好评。张端义赞道：“公孙大娘舞剑手”；徐称 之曰：“真如大珠小珠落玉盘”。但李清照“用字奇横而不妨音律”，格守词律又能 挥洒自如，充分说明李清照语言功力的娴熟精深。 李清照在语言上
26、的成就，代表了北宋文人词语言的新高度。柳永曾在语言的出新 上获得一定的成功，但他在引用俚言信语时，未能摒弃其中芜杂庸俗的成分，使得李 清照说他：“词语尘下”。秦观从当时局面语言中提炼出一种优美而精炼的文学语言， 但缺乏民间语言的生动活泼；而当北宋末年大晟词人形式主义泛滥时，李清照从口语 中吸收有生命力有表现力的成分。创立了生动、清新的语言风格，这对发扬民间词的 优良传统、坚持词健康发展的方向，是一个重大贡献，对宋词的发展起了良好的影响。 李清照以其才名于世，并余响后世，称誉百年，开一代之风气，况周翥风词话卷 二便说：“易安笔情近浓至，意境沈博，下开南宋风气”。后世闺阁多以易安为楷模， 叹其才华
27、，羡其伉俪情深，也为她大胆追求个人幸福发掘女性自身的天赋所感动。后 世以才名于世的女性世起来越多。而且，李清照不独“称闺阁”，也影响到社会的主 角男性群落中。同代人辛弃疾、刘辰翁等皆有效“易安体”之作，且自称“托之 易安自喻，虽辞情不及，而悲苦过之”。后来者更不计其数，明王士祯赏其才情，叹 “易安体”之协美，意一口气和词数十首。 自来女子，为男性所赏者，多为美色冠伦，或操守节烈者，而独以才华令男性倾 倒者，想必仅李清照一人而已。即如与李清照同时之女词人朱淑真，后世者赏其词时， 还念念不忘叹其美色绝代，寿夭命薄，且把朱淑真与西施、王昭君等并列为“古来足 思慕之美人”，足令人费思。李清照天赋因不待
28、言，其性情之开朗、热情，于美好生 活的大胆追求，内心情感的直率表露，更让人叹服。在易安词中，自我意识十分强烈。 面对礼教范，她敢于追求美，敢于蔑视陋习。而封建时代的男性奔竟仕途，或多或少 地丧失了自我本色，埋没了个性，一切为国主喜怒悲乐，随着更多的束缚，更多沉重 的心理压迫。所发自中国男性文学之始即有“香草美人”之咏，而后则作“闺阁昵 语”，身为须眉，却作妇人语。由此，他们才由衰钦佩即些敢于反抗礼教，追求自我、 表现自己的女性，即如南宋大儒，总是板着面孔训人的朱也不得不称赞：“本朝妇人 能文专者，惟魏夫人、李易安也。” 参考文献 : 1 王学初李清照集校注人民文学出版社M M，北京 1979.
29、10 2 李洁氓李清照词鉴赏齐鲁书社M ，青岛， 1998.7 3 褚斌杰褚斌杰李清照资料汇编中华书局M ，北京， 2003.4 4 袁行霈中国古代文学（下）高等教育出版社M ，2007.2 5 程郁缀唐诗宋词北京大学出版社M ，北京， 2002.11 6 王水照唐宋文学论集齐鲁书社M ，青岛， 1984.7 7 王兆鹏唐宋词名篇讲演录广西师范大学出版社M ，2007.2M ，2006.3 8 花帘词序 9 陈廷焯云韶集、词坛丛话 10 胡仔苕溪渲隐丛话 11 陈继儒太平清话 12 吴景旭历代诗话 13 沈曾植菌阁琐谈 14 王国维人间词话 15 缪诚、叶嘉莹灵奚词说 16 刘臣载词品 17 陈师道后山诗话 18 王士祯花草蒙拾 19 刘辰翁永遇乐、壁月初晴序 20 徐震美人谱 21 李调元雨村词话 致谢 : 感谢我的论文指导老师刘忠阳老师，从大一到大四，在我的每一学年中总会有他所教 授的课程。正是受他这四年来潜移默化的影响，才使我对中国古代文论产生了莫大的兴趣 和喜爱，而这种兴趣和喜爱是我写成这篇论文的最大原动力。