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1、2019年九年级化学上学期期中考试题 本试卷可能用到的相对原子质量：C： 12 O：16 H ：1 N ：14 一、选择题 （每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内，本题共10 小题，每小题3 分，共 30 分） 1下列关于水的认识错误的是( ) A.地球上水量很大，但淡水资源并不充裕 B.水不是取之不尽，用之不竭的 C.凡澄清、无色透明的液体就是纯水 D.水被污染后，会给人类造成灾难 2、 干洗最普遍的溶剂是四氯乙烯（C2Cl4） ， 皮肤吸收了四氯乙烯气体会引起恶心等症状。 因此， 干洗后的衣服拿回家后应挂在通风的地方，待衣服上的干洗剂挥发后再穿。下列关于 四氯乙烯的叙述不正
2、确的是（） A、四氯乙烯由碳和氯两种元素组成 B、四氯乙烯由2 个碳原子和4 个氯原子构成 C、四氯乙烯分子由碳原子和氧原子构成 D、四氯乙烯中碳、氯的原子个数比为1：2 3下列说法正确的是( ) A.分子的质量大，原子的质量小 B分子之间有间隔，原子之间没有间隔 C在化学反应中，分子可分，原子不可分 D分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质 4、下列现象能说明分子在不断运动的是（） A、春天，柳絮飞扬 B、夏天，槐花飘香 C、秋天，黄沙扑面 D、冬天，雪花飘飘 5、曾用做麻醉剂的“笑气” 是一种氮的氧化物，其中氮元素与氧元素的质量比为7：4， 则“笑气”的化学式是（） A、N2O5 B、N
3、O2 C、NO D 、 N2O 6、下表是某品牌饮用天然水理化指标 含有成分钙镁钾钠其它 含量 （mg/L） 4. 0 0. 5 0. 35 0. 8 略 该表中的“钙、镁、钾、钠”应理解为（） A原子B分子C元素D 单质 7、一种元素与另一种元素的本质区别是（） A、原子质量不同 B、中子数不同 C、质子数不同 D、核外电子数不同 8、地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物化学式为 （） A、CaO B、Al2O3 C、SiO2 D、Fe3O4 9、 “神六”于10 月 12 顺利升空。在太空舱里，为了保持舱内O2、CO2气体含量相对 稳定，常用NiFe2O4作催化剂将
4、宇航员呼出的CO2转化为 O2。NiFe2O4中铁为 +3 价，则 Ni 的 化合价为（） A+1 B +2 C +3 D +4 10、下列物质中含有氧气分子的是（） A过氧化氢（ H2O2） B二氧化锰（ MnO2） C二氧化碳（ CO2） D空气 二、填空题 （共 39 分） 11、 (4 分) 现有 水 铁 高锰酸钾 医用 75的酒精 湖水 过氧 化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的 有，属于化合物的有，属于单质的有。 12、 （6 分）构成物质的粒子有、，如水是由构成 的，铁是由构成的，氯化钠是由构成的。 13、 （8 分）电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得
5、到的气体能使_复燃， 与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可以被点燃但是水蒸气不具备上述两种气体的性 质，由此推断： （1）电解水生成的两种气体是不同于水的新物质，电解水属于_变化（填 “物理”或“化学” ） ，该实验证明水是由_元素和 _元素组成的。 （2）在电解水过程中，_可分， _不可分； （3）水变成水蒸气是因为水分子间的空隙变_（填“大”或“小” ） ，该变化 属于 _变化（填“物理”或“化学”） 。 14、 （6分）用适当的数字和符号填空： (1) 一 个氧分子； (2) 二个镁原子； （ 3）碳酸根离子； (4) 三个五氧化二磷分子； （5）氩气；（ 6）+2 价的锌元素； 15、
6、（ 3 分）氧气是我们须臾不能离开的物质。关于氧气的叙述有：氧气的密度比 空气略大；通常情况下，氧气无色无味；氧气支持燃烧；氧气能与许多物质发生反应 ；氧气供人呼吸；氧气可使钢铁制品生锈； 回答下列问题（填写序号）： （1）描述氧气物理性质的是； （2）描述氧气化学性质的是； （3）描述氧气用途的是； 16、 （7 分）有 A、B、 R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的21% ，B元素能与A 元素组成相对分子质量最小的氧化物，该氧化物在常温下常压下为无色无味的液体，R元素 的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D。 请回答下列问题： （1）A的元素符号为，
7、B的名称为； （2）D的化学式为，其中 R元素的化合价为。 （ 3）写出单质R在单质 A中燃烧的文字表达式，该反应 的基本反应类型是。 17、 （5 分）某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细 菌等杂质。可用次氯酸（HClO ）杀死细菌，将漂白粉【主要成分是Ca(ClO)2】溶于水可生成 氯化钙和次氯酸。 下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤： 河水 A（明矾）B（沉淀）C（过滤） D（漂白粉）净水 （l ）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。 （填编号） （2）能够消毒杀菌的步骤为。 （填编号） （3）A步中加明矾的作用是。 （4）该户居民得到的净水是纯净物
8、，还是混合物，其原因是 。 三、实验题 （共 24 分） 18、 （共 18 分）同学们， 我们已经学习了 “实验室制取氧气”和“氧气的性质 “等实验， 请根据有关知识回答下列问题： （1） （10 分）按要求填写下列内容： 实验过程或方法实验现象结论或解释 导管口 A处有气泡冒出 高锰酸钾制取氧 气，用排水法收集。 停止加热时，应先： ， 然后： 。 为了防止水倒吸入试管，使试管炸裂 反应的文字表达式为（2分） ； 试管口略向下倾斜的原因是 ； 将红热的铁丝 置于充满氧气并盛 有少量水的集气瓶 中 反应的文字表达式为（2分） ； 集气瓶盛少量水的作用是 。 （2） （8 分）某化学课外小组的
9、同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如 图） 。这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先对该溶液成分提出假设并进行了 如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。 【提出假设】 设计实验 在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大 量气泡。并放出大量的热。 用法收集一试管气体； 检验收集的气体（写出操作方法） ； 反应的文字表达式为。 （2 分） 实验结论 二氧化锰在此实验中起作用。此气体 是，该无色 溶液是。原假设成立。 19、 （6 分）根据空气的成分填空: （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 （2）石灰水长期露置在空气中会
10、出现白色固体物质，说明空气中含有 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 （4）某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数） 。他的操作过程如 下（有 100mL和 500mL量筒供选用） ： 、检查整个装置的气密性后，将c 处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广 口瓶中； 、待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c 处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水 进入到广口瓶中； 、待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒 入到 100mL量筒中，测得其中水的体积为76ml。 该同学又设法准确地测定了广口瓶中空气的体积，数据为400m
11、L 。 回答下列问题：(1) 红磷燃烧时最明显的现象是_； (2) 该同学测得的空气中氧气的体积分数为_。与理论值21% 相比较， 产生误 差的原因很可能是_( 导气管的体积可忽略不计) 。 四、计算题 （ 7 分） 20、 苏丹红一号 (C16H12NO)和苏丹红二号(C18H16N2O)都是工业合成的红色染色剂, 世界上多 数国家都不允许把其作为食用色素使用。试回答： (1). 两种物质都是由种元 素组成 (2). 苏丹红二号中的C.H.N.O 的原子个数比是。 （3 苏丹红二号中氮元素质量分数(3 分 ) （4）多少克的苏丹红二号中含氮元素14 克？（ 2 分） 参考答案 一、 二、 1
12、1、； 12、分子、原子、离子、水分子、铁原子、钠离子和氯离子 13、 （1）带火星的木条、化学、氢、氧 （2）分子、原子 （3）大、物理 14、O2、2Mg CO3 2- 3P2O5 Ar Zn 15、 （1）（ 2） (3) 16、O 、氢、 SO2、+4、化合反应（文字表达式略） 17、l ）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 ABC 。 （填编号） （2）能够消毒杀菌的步骤为 D 。 （填编号） （3）A步中加明矾的作用是吸附悬浮杂质。 （4）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物混合物，其原因是 对河水的处理步骤最后加入漂白粉，漂白粉溶于水可生成氯化钙和次氯酸。 18、 （1） （2）假设该溶液是过氧化氢溶液 排水 法； 将带火星的木条伸入试管中，木条复燃。 过氧化氢水 + 氧气 催化、氧气、过氧化氢 19、氧气、二氧化碳、水蒸气； 产生浓厚白烟； 19%；装置漏气 ( 其他合理答案也给分) 20、 （1）4； （ 2）18： 16：2： 1； （3） 10.1%； （4）138. 二氧化锰 +2