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1、第 1 页 培训班诗歌诵读竞赛主持词 特征码 ZMMRSUvhUhnoAcmjRPZR 培训班诗歌诵读竞赛主持词 主持人（合）：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 主持人（甲）：去年和今年的暑假，我们每天与经典为伍，用 声音唤醒黎明；我们还拜孔子为师，用心聆听圣贤的教诲。远 小人，而近君子。我们在亲近经典中，传承文明，点亮生命。 主持人（乙）：经过两个多月的用心准备，相信同学们都已经 信心满满，跃跃欲试了。时间有限，我们闲话少说。下面，就 让我们开始今天的比赛吧！ 主持人（合）：精豆班暑假每日一诵竞赛现在开始！（PPT） 主持人（甲）：请主持人+宣布本次比赛的规则。 主持人（乙）：（PPT
2、） 比赛规则： 一、 比赛以小组形式进行，每组由三名选手组成。分为必 答题、抢答题和挑战题。 二、得分最高的小组为冠军，依次为亚军和季军。根据现场表 第 2 页 现，由师生共同评选出“优秀选手”三名。 三、为获奖小组颁发证书，获奖个人将获得证书和奖品。 主持人（甲）：首先，我们进行第一轮比赛必答题。 （PPT）必答题的比赛规则是这样的，请大家听仔细！ 1、先由各组大先生以抽签的方式确定题号。 2、然后由主持人任意指定选手回答。 3、答对加 10 分，答错不加分。 主持人（乙）：首先是填空题。选手答题时间最多 20 秒。 请第+组+号选手听题！ 请回答！ 答对加 10 分。没有答对，很遗憾，不加
3、分。 （PPT） 1、 （ ） 。仁以为己任，不亦重乎？ 死而后已，不亦远乎？ 2、智者乐水，仁者乐山；（ ） ；（ ） 。 3、 （ ）之， （ ）之，慎思之，明辨之，笃行之。 4、 （ ） ， （ ） ，是知也。 5、吾日三省吾身：（ ）？（ ）？（ ）？ 6、三人行，必有我师焉。 （ ） 。 第 3 页 主持人（甲）：下面是问答题。选手答题时间最多 20 秒。 请第+组+号选手听题！ 请回答！ 答对加 10 分。没有答对，很遗憾，不加分。 （PPT） 1、孔子说，君子有三变，请问这“三变”指的是哪三变？ 2、孔子给君子下了一个定义，请问，孔子认为什么样的人可以 称得上是“君子”？ 3、君
4、子和小人的区别是什么，请用孔子的一句话来回答。 4、诚信是中华民族的美德，请说出孔子关于诚信的至理名言。 5、孔子认为怎样才是求知的真正态度呢？ 6、孔子认为怎样叫真正的犯错呢？ 主持人（乙）：现在，我们进行第二轮比赛抢答题。 （PPT） 抢答题的比赛规则是这样的，请大家听仔细！ 1、 主持人念题，说“开始”之后，再抢答。 2、 提前抢答扣 10 分，答错扣 10 分，答对加 10 分。 主持人（甲）：首先是填空题。选手答题时间最多 20 秒。 请听题！ 开始！ 答对加 10 分。答错扣 10 分。提前抢扣 10 分。 （PPT） 第 4 页 1、宁可正而不足， （ ） 。 2、近水楼台先得月
5、， （ ） 。 3、古人不见今时月， （ ） 。 4、莺花犹怕春光老， （ ） 。 5、画虎画皮难画骨， （ ） 。 6、少年易学老难成， （ ） 。 主持人（乙）：下面是解释题。选手答题时间最多 20 秒。 请听题！ 开始！ 答对加 10 分。答错扣 10 分。提前抢扣 10 分。 （PPT） 1、请你解释“小不忍，则乱大谋”的意思。 2、请你解释“道不同，不相为谋”的意思。 3、请你解释“工欲善其事，必先利其器”的意思。 4、请你解释“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的意 思。 5、请你解释“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的意思。 6、请你解释“凡事豫则立，不豫则废”的意思。 主持人
6、（甲）：现在，我们进行第三轮比赛挑战题。 （PPT） 挑战题的比赛规则是这样的，请大家听仔细！ 1、每一组选派代表参加比赛，按主持人要求背诵篇目。 第 5 页 2、全背对，加 20 分。背错，不加分。 主持人（乙）：请每一组的代表站起来准备背诵。背诵时间为 1 分钟。现在是第一个回合。 请+组选手背诵 开始！ 全背对了，加 20 分。背错了，很遗憾，不加分。 （PPT） 1、 背诵诗经 桃夭 2、 背诵杨万里的丛梅 3、 背诵李白的山中问答 4、 背诵张旭的桃花溪 5、 背诵贾岛的剑客 6、 背诵颜真卿的劝学 接下来，进行第二个回合的背诵。 请+组选手背诵 开始！ 全背对了，加 20 分。背错
7、了，很遗憾，不加分。 （PPT） 1、背诵杜甫的赠花卿 2、背诵王十朋的江梅 3、背诵赵师秀的有约 4、背诵朱熹的观书有感 第 6 页 5、背诵曹操的观沧海 6、背诵毛泽东的卜算子.咏梅 预设方案一 主持人（甲）：现在，我们看看各组得分。目前，第+组和第+ 组得分一样。接下来，这两个组还要进行两首词的背诵比赛， 来决出胜负。请各派一个选手出战。 （PPT） 先背诵杨慎的临江仙 ，再背诵岳飞的满江红 。 祝贺第+组在最后的对决中胜出。 预设方案二 主持人（甲）：现在，让我们看看各组得分。 主持人（乙）：现在，我宣布在今天的比赛中获得冠军的是总 分 分的第 组，获得亚军的是总分 分的第 组， 获得季军的是总分 分的第 组。 让我们用热烈的掌声 向他们表示衷心的祝贺！ 根据现场表现，同学们觉得哪些同学能成为此次比赛的“优秀 选手”呢？请为你心目中的优秀选手投票。 主持人（甲）：下周，我们进行隆重的颁奖礼。 第 7 页 主持人（乙）：谢谢同学们的积极参与。我宣布：精豆班暑假 每日一诵竞赛到此结束。让我们共同期待下周五的颁奖典礼。