八年级数学全等三角形(培优精选难题)精编版.pdf

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1、最新资料推荐 北京四中八年级培优班数学全等三角形复习题 1如图 1,已知在等边ABC 中, BD CE,AD 与 BE 相交于 P,则 APE 的度数是。 图1 P E D A BC 图2 E D BA C 图3 E AB CD O 2如图 2,点 E 在 AB 上, AC AD ,BCBD ,图中有对全等三角形。 3如图 3,OAOB,OC OD, O60, C25,则 BED 等于度。 4如图 4 所示的 22 方格中,连接AB、 AC,则 1 2度。 2 1 图4 C B A 图5 O E C A B D 图 6 D E F C B A 5如图5,下面四个条件中,请你以其中两个为已知条件

2、,第三个为结论,推出一个正确的命题。 () AEAD ; AB AC; OBOC; B C。 6如图 6,在 ABC 中, BAC 90,延长 BA 到点 D,使 AD 2 1 AB,点 E、F 分别为边BC、 AC 的中点。 (1)求证: DFBE; (2)过点 A 作 AG BC,交 DF 于点 G,求证: AG DG。 7如图 7,在四边形ABCD 中,对角线AC 平分 BAD ,AB AD ,下列结论正确的是() 最新资料推荐 A.AB AD CBCDB.AB AD CB CD C.AB AD CB CDD.AB AD 与 CBCD 的大小关系不确定 图7 B D A C 图8 F E

3、 D C A B 8 In Fig. 8, Let ABC be an equilateral triangle, D and E be points on edges AB and AC respectively, F be intersection of segments BE and CD, and BFC=120 , then the magnitude relation between AD and CE is ( ) A. ADCE B. ADCE C. AD=CE D. indefinite (英汉小词典:equilateral 等边的; intersection 交点; ind

4、efinite 不确定的; magnitude 大小,量) 9如图 9,在 ABC 中,AC BC5,ACB 80,O 为 ABC 中一点, OAB 10,OBA 30,则线段AO 的长是。 图9 O C AB 图10 F D E C P A Q B 10如图 10,已知 BD 、CE 分别是 ABC 的边 AC 和 AB 上的高,点P 在 BD 的延长线上,BP AC ,点 Q 在 CE 上, CQAB。求证: (1)APAQ; (2)APAQ。 11如图 11,在 ABC 中, C 60, AC BC,又 ABC 、BCA 、 CAB 都是ABC 形外的等边三角形,而点D 在 AC 上,且

5、 BCDC。 图11 D C B A C A B 最新资料推荐 a ac 丙 72 50 乙 50 甲 a 50 72 50 58 c b a C B A (1)证明: C BD B DC; (2)证明: AC D DB A; 12如图 12,在 ABC 中, D、E 分别是 AC 、BC 上的点,若 ADB EDB EDC,则 C 的度数 为。 图12 D E A C B 13如图13,已知 ABC的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和ABC全等的图形 是。 14如图 14,在 ABC 中, AD BC,CEAB,垂足分别为D、E, AD 、CE 交于 H 点,请你添 加一个适当的条件:

6、,使 AEH CEB。 图14 H E D A BC 图 15 E BC A D a 3 2 1 图16 E D A CB 15 如图 15, 在 ABC 中, 已知 AB AC, 要使 AD AE, 需要添加的一个条件是。 16有一腰长为5 ,底边长为4 的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个 全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有个不同的四边形。 17如图 16,ABF和 ADC是 ABC分别沿着AB 、AC边翻折 180形成的,若 1: 2:328: 5:3,则 的度数为。 18如图 17,已知 CE AD于 E,BFAD于 F,你能说明 BDF和

7、 CDE全 等吗? 若能,请你说明理由;若不能,在不用增加辅助线的情况下,请添加其中 一个适当的条件,这个条件是,来说明这 两个三角形全等,并写出证明过程。 图17 D F E A B C 最新资料推荐 20如图 20,在 AFD 和 BEC 中,点 A、E、F、C 在同一直 线上,有下面四个论断: AD CB;AECF; B D; AD BC。请用其中有一个作为条件,余下的一个作为结论, 编一道数学问题,并写出解答过程。 21如图 21,小明剪了一个等腰梯形ABCD , 其中 AD BC, ABDC; 又剪了一个等边EFG, 同桌的小华拿过来拼成如图的形状,她发现 AD 与 FG 恰好完全重

8、合,于是她用透明胶带将梯形 ABCD 与 EFG 粘在一起,并沿EB、EC 剪下。 小华得到的 EBC 是什么三角形?请你作出判断 并说明理由。 22如图 22,在 ABC 与 DEF 中,给出以下六个条件: AB DE;BCEF;AC DF; A D; B F; A D,以其中三个条件作为已知,不能判断 ABC 与 DEF 全等的是() A.B.C.D. 23如图 23(1) ,在 ABC 中, D、E 分别是 AB、AC 的中 点,将 ADE 沿线段 DE 向下折叠,得到图23(2) ,下列关于图23(2)的四个结论中,不一定成 立的是() A.点 A 落在 BC 边的中点B.B 1 C1

9、80 CDBA 是等腰三角D.DEBC 图20 DA F E B C 图21 F E G D BC A C D(G) E A(F) B 图22 F E DA BC 1 图23 (2) (1) A E D C B A E D A B C 图24 DC N M A B 最新资料推荐 24如图 24,已知 MB ND,MBA NDC ,下列不能判定ABM CDN 的条件是 () A. M NB.AB CDC.AM CND.AM CN 25如图 25,在 ABC 中,点 D 在 AB 上,点 E在 BC 上,BD BE。 (1)请你再添加一个条件,使得BEA BDC ,并给出证明,你 添加的条件是:。

10、并给出证明。 ( 2) 根 据 你 添 加 的 条 件 , 再 写 出 图 中 的 一 对 全 等 三 角 形 : (只要求写出一对全等三角形,不再添加其他线段,不再标注或使用 其他字母,不必写出证明过程)。 26如图 26,在 ABC 中, ABC 45,AD BC 于 D 点, E 在 AD 上,且 DE CD,求证: BEAC 。 27已知:如图27,给出下列三个式子:ECBD; BDA CEA ; AB AC ;请将其中的两个式子作为题设,一个式子作为结论,构成一个 真命题(收发室形式:如果,那么),并给出证明。 28如图 28,在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点 O,

11、已 知 ADC BCD ,AD BC,求证: AOBO。 图25 F D BC A E 图26 E D A BC 图27 C E A B D 图28 O B A DC 最新资料推荐 29如图 29,在 ABC 和 DEF 中, B、E、C、F 在同一直 线上, 下面有四个条件,请你在其中选3 个作为题设, 余下一 个作为结论,写一个真命题,并加以证明。 AB DE; AC DF; ABC DEF; BECF。 30如图 30,已知 ABC 为等边三角形,D、E、F 分别在边BC、CA 、AB 上,且 DEF 也是等边三角形。 (1)除已知相等的边以外,请你猜想还有哪些相等线段,并证明你的猜想

12、是正确的; (2)你所证明相等的线段,可以通过怎样的变化想到得到?写出变化过程。 31如图 31,点 B 在 AE 上, CAB DAB ,要使 ABC ABD ,可补充的一个条件是: (写一个即可) 。 图31 D A E C B 32如图 32,AC 交 BD 于点 O,请你从下面三项中选出两个作为条件, 另一个为结论,写出一个真命题,并加以证明。 OAOC; OBOD; ABDC。 图29 FE DA B C 图30 D E F A BC 图32 O C D A B 最新资料推荐 33如图 33,要在湖的两岸A、B 间建一座观赏桥,由于条件限制,无 法直接度量A、B 两点间的距离。请你用

13、学过的数学知识按以下要求设 计一测量方案。 (1)画出测量图案; (2)写出测量步骤(测量数据用字母表示); (3)设计 AB 的距离(写出求解或推理过程,结果用字母表示)。 34如图 34,在 ABC 中, D 是 AB 上一点, DF 交 AC 于点 E,DE FE,AE CE,AB 与 CF 有什么位置关系?证明你的结论。 35如图 35,OP 是 AOC 和 BOD 的平分线, OAOC,OBOD。 求证: ABCD。 36如图 36,已知 AB AC, (1)若 CEBD ,求证: GEGD; (2)若 DEmBD( m 为正数),试猜想 GE 与 GD 有何关系。(只写结论,不证明

14、) 图34 F D E C A B 图35 C D O P A B 图36 G E C A B D 图37 (2) (1) Q Q CB P EF P A G 最新资料推荐 37复习“全等三角形”知识时,都是布置了一道作业题: “如图 37(1) ,已知在 ABC 中, AB AC,P 是 ABC 内任意一点,将AP 绕点 A 顺时针旋转至 AQ ,使 QAP BAC ,连接 BQ、CP,则 BQCP。 ” 小亮是个爱动脑筋的同学,他通过图(2)的分析,证明了ABQ ACP,从而证得BQCP,之 后,他将点P移到等腰三角形ABC 之外,原题中其他条件不变,发现“BQCP”仍然成立,请你 就图(

15、 2)给出证明。 38文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命 题时,画出图形,写出“已知”“求证”(如图38) ,她们对各自所作的 辅助线描述如下: 文文: “过点 A 作 BC 的中垂线 AD ,垂足为D” ; 彬彬: “作 ABC 的角平分线AD ” 。 数学老师看了两位同学的辅助线作法后说:“彬彬的作法是正确的,而 文文的作法需要订正。 ” (1)请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里; (2)根据彬彬的辅助线作法,完成证明过程。 39将两块全等的含30角的三角尺如图39(1)摆放在一起,它们的较短直角边长为3。 图39 (4) (3)(2) (1) F DD E B

16、D E D E BCD E D E BD E B C AA C A C A C llll (1)将 ECD 沿直线l向左平移到图(2)的位置,使E 点落在 AB 上,则 CC; (2)将 ECD 绕点 C 逆时针旋转到图(3)的位置,使点E 落在 AB 上,则 ECD 绕点 C 旋转的 度数; (3)将 ECD 沿直线翻折到图(4)的位置, ED与AB 相交于 F,求证: AFFD。 图38 已知:如图,在 ABC 中, BC。 求证: AB AC。 D C B A 最新资料推荐 40已知:点O 至 ABC 的两边 AB 、AC 所在直线的距离相等,且OBOC。 (1)如图 40(1) ,若点

17、 O 在边 BC 上,求证: AB AC; (2)如图( 2) ,若点 O 在 ABC 的内部,求证:AB AC ; (3)若点 O 在 ABC 的外部, AB AC 成立吗?请画图表示。 图40 (2) (1) EF O BCCB A A O 41下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是() A.两个锐角相等B.两条边对应相等 C.一条边与一个锐角对应相等D.斜边与一个锐角对应相等 42如图 43,AD 是 ABC 的中线, E、F 分别在 AB 、AC 上,且 DEDF,则() A.BECF EFB.BECF EF C.BECF EFD.BECF 与 EF 的大小关系不确定 图43 E D

18、 A B C F 图4 4 F E H B AC D 图4 5 2 0 B A A C B 43如图 44,在 ABC 中, E、D 分别是边AB 、AC 上的点, BD 、CE 交于 F,AF 的延长线交 BC 于 H 点,若 1 2,AEAD ,则图中的全等三角形共有()对。 A.3B.5C.6D.7 44如图 45,将 ABC 绕着 C 点按顺时针方向旋转20, B 点落在 B点位置,A 点落在 A 点位置,若ACA B,则BAC 。 45如图 46,在矩形 ABCD 中,AB 8,BC4。将矩形 ABCD 沿 AC 折叠,则重叠部分 AFC 的面积为。 最新资料推荐 图46 F D D

19、 B C A 图47 M A C B P 图48 D B A C F 46如图 47,设正 ABC 的边长为2,M 是 AB 边上的中点,P 是 BC 边上的任意一点,PA PM 的最大值和最小值分别记为s和t,则s 2 t2。 47如图 48,D 为等边 ABC 内一点, DB DA ,BFAB , DBF DBC,则 BFD 的度 数为。 48 如图 49, 在 ABC 和 A B C中, CD、 C D分别是ACB 、A C B的角平分线, 且 CDC D, AB A B, ADC A D C。你能判断 ABC与 A B C全等 吗?如果能,请给出证明;如果不能,请说 明理由。 49如图

20、 50, ABC 是正三角形,A1B1C1的三条边A1B1、 B1C1、C1A1交 ABC各边于C2、C3、A2、A3、B2、B3,已知A2C3 C2B3B2A3,且 C2C3 2B 2B3 2A 2A3 2,请你证明: A 1B1C1A1。 图50 M B1 C1 A2 A3 B2 C2B3 C3 C A B A1 提示:如图过A3作 A3M C1A1,过 B3作 B3M AB。连结 C2M、A2M。 MB 3C2为正三角形。四边形 MC2C3A2是平行四边形 有 MA22 A3M2 A2A32 图49 DD A B CC B A 图50 B1 C1 A1 B3C2 C3 A2 A3 B2

21、B A C 最新资料推荐 A3MA2M A1B1C1A1。 50如图 51,点 C 在线段 AB 上, DA AB ,EB AB,FCAB,且 DA BC,EBAC,FCAB , AFB 51,求 DFE 的度数。 提示:连结AE、BD ABE FCA ABD CFB AEFBDF 都等腰直角三角形。 51如图 52,已知 AB CDAE BCDE2, ABC AED 90, 求五边形ABCDE 的面积。 提示:旋转 AED 至 ABF 处。 ACF ACD 图 52 52如图 53,在 RtABC 中, ACB 90, CDAB 于 D,AE 平分 BAC ,交 CD 于 K,交 BC 于

22、E,F 是 BE 上的一点, 且 BFCE。求证: FKAB。 提示:过E 作 EGAB 于 G。 CKF EGB CFK B 53已知 XYZ 是直角边长为1 的等腰直角三角形(Z 90) ,它的3 个项点分别在等腰 RtABC ( C90)的三边上。求ABC 直角边长的最大可能值。 解: B C D E A 图53 F D K E C B A 图51 E D F A B C G F K E D C A B 最新资料推荐 注:其中acb4 2 ,为韦达定理: 当0时,一元二次方程有两个实数根;当0时, 一元二次方程有一个实数根;当 0,一元二次方程无实数根。 54如图 54,AA 、 BB、

23、 CC交于点 O,且 AA BB CC 1, AOC BOA COB 60。求证: (1)SAOCSBOASCOB 4 3 ; ( 2) SAOC、 SBOA、 SCOB中 至 少 有 一 个 不 大 于 16 3 。 F E D B B A A C C O 证明: (1)延长 C C 至 D,取 CDC O ,延长 BB 至E,取 B EBO 。 则 ODE 为正三角形 在 ED 上取 EF OA,连接 B F、CF 。 则 EB F OBA , CDF C OA SEOD 4 3 SAOCSBOASCOB 4 3 。 图54 B B A A C C 最新资料推荐 (2)假设SAOC 16

24、3 、SBOA 16 3 、S COB 16 3 。 记 OA a,OBb,OCc,则根据余 弦定理求面积公式,有: 16 3 2 60sin1 16 3 2 60sin1 16 3 2 60sin1 bc ab ca 整理后: 4 1 1 4 1 1 4 1 1 bc ab ca 三式相乘 3 4 1 111cbaabc。 而 4 1 2 1 10 2 aa aa,故 3 4 1 111cbaabc。 矛盾。因此,题目结论成立。 55如图 55,ABC 中,AB 3,AC4,BC 5,ABD 、ACE 、BCF 都是等边三角形, 则四边形AEFD 的面积为。 图55 E F D A CB 5

25、6如图 56, ABC 是边长为1 的等边三角形,BDC 是顶角 BDC 120的等腰三角形, MDN 60,则 AMN 的周长。 57如图 57,已知四边形ABCD 中,AB AD ,BAD 60, BCD 120, 求证: BCDCAC 。 58如图 58,ABCDEF 为一正六边形,问:风筝形ABCF 的面积是正六边形面积的几分这几? 图57 C B A B 最新资料推荐 图58 E F A D B C 59如图 59, ABC 中阴影面积占总面积的分数是多少? 2 3 2 1 1 图59 C A B 60如图 60,一个等腰直角三角形XYZ 外接于正方形PQRS。三角形 XYZ 的面积

26、是x。请问: 正方形 PQRS 的面积是多少? 图60 QP Z X Y RS 61如图 61,三个正六边形大小相同。X、Y、Z 表示六边形中阴影部分的面积。下面哪一个说 法正确?() A.X 等于 Y,但不等于ZB.X 等于 Z,但不等于Y C.Y 等于 Z,但不等于XD.X 等于 Y,也等于Z E.X、Y、Z 不相同 图61 Z YX 图6 2 DE FC AB 最新资料推荐 62如图 62,ABCDEF 是一个面积为60 的正六边形。请问:风筝形状ABCE 的面积是多少? 63如图 63,外面的等边三角形面积为1,A、B、C 三点位于三条边的 4 1 位置上。请问等边 ABC 的面积是多少? 图63 B C A

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