一年级下册英语导学案-Module3Unit1Wherex27stheorangecat?|外研社(一起).pdf

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1、 Module 3 Unit1 Wheres the orange cat? 【导学目标】 知识目标: 1. 能理解及初步运用Where is the ? Is it in/on/ under ? Yes, it is. /No, it isnt . 等句型。 2. 全体学生能理解单词:eleven twelve dont know other 3. 全体学生能初步运用: eleven twelve 技能目标: 来源: 学*科*网 来源: 学&科&网 Z&X&X&K 1. 能够理解故事大意。 2. 能听懂关于位置及数量的简单信息。 3. 能对地点及位置进行简单的问答。 情感目标 : 通过故事

2、Daming与 Amy的“寻猫记”培养学生仔细观察事物,学生能够积 极与他人合作学习关系,共同完成学习任务。 学习策略目标: 在学习 中集中注意力;对所学的内容能主动练习和实践。 【导学 重难点】 1. 能听、说、认读五个新单词。 2. 重点句型的认读。 3. 如何在真实情景中正确使用所学的句型进行交际。 【课前自学】 1. 听录音跟读 Module 3 Unit 1 来源: 学*科*网 2. 预习第一单元单词,理解Unit 1课文内容。 3. 读句子: Where s the orange cat? I don t know. 来源:Zxxk.Com Is it under the bed?

3、 Yes, it is. 【预习检测】 翻译下列单词 1.orange 2.know 3.other 4.eleven 5.twelve 【合作探究】 1、Lets wa tch the video again and answer the questions. How many cats a re there? Where s the orange cat? 2、Act out 3、口语练习 来源:Zxxk.Com 总结本课自己的收获,小组内交流。 _ _ _ _ _ _ _ _ 【达标小检测】 翻译下列单词和短语 1.orange cat 2.green hat 3.under the bed 4.other cats 5.how many 6.white dog 参考答案 1. 橙色的猫 2.绿色的帽子 3.在床下面 4.其他猫 5.多少 6. 白色的狗

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