2024年民主生活会对照检查研讨发言稿带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等（四个带头方面）检视问题八篇.docx

1、2024年民主生活会对照检查研讨发言稿带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等（四个带头方面）检视问题八篇第一篇，共八篇紧扣“四个带头”要求，全面对照党的最新全会精神，坚持把思想和行动统一到上级决策部署上来。通过反复学习研读、深入调查研究、诚恳征求意见，认真进行党性分析和自我剖析，既查摆了当前存在的突出问题，也挖掘了深层次原因，并明确了努力方向和整改措施。现将个人对照检视情况报告如下：一、存在的突出问题（一）带头严守党的纪律规矩，维护党的团结统一方面一是理论学习的融会贯通程度不足。虽然个人对新思想进行了反复学习，并且积极投入到多种形式的集中培训、专题研讨之中，但在学用结合方面仍显不足。对新发展理

2、念、新时代党的建设总要求等重大理论体系，更多停留在字面理解层面，没有自觉联系工作实际进行深度思考和灵活运用。在研判全局工作时，对如何更加突出高质量发展、如何巩固好共同奋斗成果，还缺少足够的系统性和前瞻性。二是全局观念和大局意识仍需强化。虽然在工作中对贯彻上级决策部署抱有高度重视的态度，但在实践中时常囿于本单位、本领域利益，对整体利益和全域规划考虑不够纵深，容易产生本位主义倾向。在落实部分跨部门合作项目时，没有尽早与其他相关部门做好沟通衔接，导致信息共享不及时、工作步调不够一致，削弱了工作效能。三是“两个确立”“两个维护”执行落实还不够扎实。能够在思想上充分认同“两个确立”的决定性意义，也努力在

3、行动上坚决做到“两个维护”，但在落实上级重大部署的具体环节中，尚存在研究不细致、推进不彻底的现象。面对一些发展改革领域的重要事项，有时并未在既定时限内完成既定目标，出现了缓报或迟报的问题，影响了工作总体进度。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养锤炼还不够持续。平时工作节奏快、事务性任务多，个人虽然重视理论学习，但面对错综复杂的社会环境，党性的“定力”和原则性在一定程度上受到冲击。有时在处理棘手事项时，容易被杂音或人情所左右，对一些违背公正公平的做法没有做到立场鲜明、态度坚决。二是纪律规矩意识仍然松动。把党规党纪能够常挂在嘴边，但在一些具体环节却有所忽视。比方说，在接待费用控制

4、中，对于“是否可以省一些、缩减一些”的自我提醒不够主动，也存在对下属单位执行标准不严格监督的情况。三是形式主义隐患依然存在。虽多次强调要把调查研究落到实处，但在实际执行中偶尔仍走“先看材料、后填表格”的老路。在下基层开展调研时，更注重走固定路线、听集中汇报，缺少“随机走访和暗访”，对基层百姓切身感受的了解深度不够。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是责任担当有所不足。在推进一些改革攻坚任务时，看到问题复杂、阻力较大，就会产生畏难情绪，倾向于“请示汇报”来寻求上级明确指令，缺少主动协调、多方联动解决问题的担当和魄力。二是创新驱动意识不够强。习惯在熟悉的路径里打转，对数字

5、化赋能、智能化改造等新的工作方法研究不深，应用不力。就算看到一些成功案例，也往往是“照搬照抄”，缺乏结合本地区特点进行本土化改造的深度思考，因而难以形成真正的工作新亮点。三是风险防控能力相对薄弱。对金融、社会治理等关键领域的风险排查机制有时流于形式，没有针对性地设立严密的预警体系。面对突发事件时，存在领导小组统筹不足、部门合力欠缺的现象，加大了风险扩散的可能性。四是服务群众理念落实不够到位。群众利益诉求渠道虽有多种，但对于群众反映的一些具体问题，比如物业管理难、农村道路修整等，协调解决效率仍有待提高。部分干部还存在“拖一拖、缓一缓”的思维，造成群众对工作效率的质疑。（四）带头履行全面从严治党责

6、任方面一是管党治党力度仍显宽松。尽管在工作会议上经常强调要“严抓严管”，但在日常管理中对违纪违规行为查处进度不够及时。对个别干部喜欢搞小圈子、不认真履职等现象，更多停留在口头告诫，没有上升到纪律层面来坚决纠偏，尚未形成强力震慑。二是纪律教育针对性不足。当前的纪律教育形式比较单一，大多以座谈会、学习会、观看警示片为主，宣讲多但互动少，层层强调多但案例剖析深度不够。导致部分党员干部对“红线底线”缺少触及灵魂的深刻认识，依然心存侥幸。三是选人用人机制尚不完善。对干部选拔任用更多关注学历资历、工作经验等显性指标，对干部的思想品格、改革意志、工作实绩的考察评价缺少统一而科学的量化标准。导致一些素质突出、

7、群众威信高但学历普通的干部被忽视，一定程度上挫伤了基层奋斗者的积极性。二、产生问题的原因分析（一）理想信念方面。一是对党的创新理论学习缺少条理性和深度。虽然阅读过不少相关文件和辅导材料，但多停留于任务式学习，没有持续地开展读书思考和结合实际的研究，导致“学而不思则罔”。二是党性教育自我加压不足。平时没有将党性教育与自身工作结合起来，缺少定期的对照反省和党性锻炼。三是公仆意识淡化倾向明显。对待群众，更多考虑“要完成什么指标、要执行什么任务”，缺少真心实意地从群众所需所盼出发，政绩观和价值观容易变得功利化。（二）纪律规矩方面。一是纪律教育多为一阵风。每遇重要节点都会强调纪律，但缺乏持续的跟踪落实，

8、一些干部对纪律规矩知晓不够深刻，也没有在具体业务环节体现出来。二是监督管理机制落地不够。对党员干部的日常监督存在“最后一公里”问题，缺少党员之间、上下级之间的双向监督，很多违规苗头不易被及时发现和纠正。（三）工作作风方面。一是部分工作存在花架子。调研时更关注“看得见的成果”，对那些需要长时间深入蹲点、实地了解百姓真实困难的问题，往往浅尝辄止，实际效果不明显。二是担当精神仍有欠缺。对于一些重大难点，容易将责任向外推，或者希望上级能给出更详细的指导，缺少第一时间直面矛盾、破解困局的坚决行动。（四）廉洁自律方面。一是廉洁从政的常态化教育有短板。尽管日常也会参加警示教育，但警示案例常常与实际工作场景脱

9、节，没有真正起到“以案示警、以案促改”的作用。二是监督制衡机制缺少闭环管理。对关键岗位、重点资金使用过程中的监管还浮在表面，没有形成系统、持续的跟踪问效。三、今后的努力方向和改进措施（一）强化理论武装，坚定理想信念一是持续深入学习新思想，制订系统化学习计划。通过集中研讨、专题党课、个人自学结合的方式，把党的最新全会精神和工作实际联系起来。二是加强党性修炼。运用主题党日、情景党课等方式，用好先进模范的典型事例，做到思想上常常反思、行为上处处对标。三是站稳人民立场。不管制定什么政策或开展何种工作，都要始终把人民利益放在优先位置，多走访、勤调研，倾听群众呼声，并通过制度化安排将群众诉求转化为具体措施

10、二）改进工作作风，勇于担当作为一是强化责任担当。设立重点项目责任制，压实责任链条，完善奖惩机制，让能担事、敢负责的干部在工作中有更多机会施展才干。三是推进作风转变。常态化下沉基层一线，建立调研成果转化机制，对调研中发现的问题实施项目化管理，让每一项工作都能闭环落实。三是培育创新意识。鼓励领导干部积极学习先进经验和新技术手段，在数字政务、智慧城市、社会治理等领域主动探索，用创新办法破解发展瓶颈。（三）落实从严治党，加强廉政建设一是严格履行主体责任。把全面从严治党摆在首要位置，经常性研究反腐倡廉工作，做到有部署、有检查、有问责。完善领导干部“一岗双责”体系，明确各级职责分工，对推进不力者严肃追

11、责。二是健全制度堵塞漏洞。围绕重点领域，完善内部监管程序，推动跨部门协作机制常态化运行，形成权力运行的“监督网”。三是提升廉洁教育的实效。注重“身边人”“身边事”的警示作用，以案示警、以案为鉴，让党员干部感受到纪律就在身边。本人将把这次查摆的问题作为今后改进的“靶向”，一项一项制定措施，一条一条狠抓落实，努力在新的一年里为推动经济社会高质量发展作出应有贡献，让组织放心、让群众满意。第二篇按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，

12、深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党委书记，我能够始终把牢社会主义办学方向，坚持党对高校的全面领导，落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程党对高校工作的要求相比，在政治纪律和政治规矩方面还存在不少差距。一是政治理论学习不够深入。学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。比如，在推进“双一流”建设中，对高等教育强国建设的战略要求把握不够准确；在人才培养工作中，对高校意识形态工作规律认识不够深刻；在学科建设过程中，服务国家战略需求的意识不够强。二是政治意识和政治敏锐性不够强。对

13、高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如，在制定学校重大决策时，对政治要求研究不够深入；在教师聘用、人才引进等工作中，政治把关不够严格；对校园意识形态领域的苗头性、倾向性问题研判不够及时，应对处置不够有力。三是落实党中央决策部署不够有力。比如，在推进“大思政课”建设中，统筹协调不够到位，推进不够有力；在落实思政课改革创新工作中，指导不够具体，效果不够明显；对教材建设、学术研究等重点工作，督查检查不够严格，存在打折扣、搞变通的问题。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为高校领导班子主要负责人，我能够严格要求自己，认真贯彻执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求，在党性修养和作风建设方

14、面还有较大差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求，在党性锻炼和自我修养方面存在不足。比如，在校院两级中心组学习中，研讨交流不够深入，学习效果不够理想；在组织生活会上，批评和自我批评辣味不够足；在党员教育管理中，对教师党员要求不够严格，基层党组织生活质量不高。二是纪律观念不够强。对中央八项规定精神的贯彻落实还不够彻底。比如，在公务接待、因公出国（境）、办公用房等方面，把关不够严格；对基层单位存在的超标准、超范围问题纠治不够及时；对师生反映的形式主义、官僚主义问题整治不够有力。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，对基层和师生员工的困难诉求了解不够全面。比如，对青年教师的住房、职称晋升等问题关

15、心不够；对学生学习、生活条件改善重视不够；对基层单位反映的问题解决不够及时；对重点工作的督促检查存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为学校改革发展的重要推动者，我能够按规守纪开展工作，推动各项事业发展。但在担当作为方面还存在明显短板。一是改革创新精神不足。面对高等教育改革发展的新形势新要求，创新意识和改革勇气不够。比如，在推进学科交叉融合、科研体制改革等方面，思路不够开阔，推进不够有力；在优化人才培养模式、创新教学方法等方面，改革力度不够大；对标一流高校差距较大，追赶超越的紧迫感不够强。二是攻坚克难的担当不够。对学校改革发展中的重点难点问题，解决不够有

16、力。比如，在推进人事制度改革中，面对利益调整回避矛盾；在处理历史遗留问题时，缺乏彻底解决的决心；对一些复杂敏感的问题，存在“绕道走”的思想。三是抓落实的力度不够。重要工作部署多，但推进落实不够有力。比如，在重大项目建设中，统筹协调不够，进度缓慢；在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为管党治校第一责任人，我能够认真履行管党治党责任。但与全面从严治党要求相比还有不少差距。一是党建工作责任压得不够实。对学校党建工作重视不够，与办学治校中心工作结合不够紧密。比如，二级学院党组织建设质量不高，战斗堡垒

17、作用发挥不够充分；教师党支部建设比较薄弱，组织生活质量不高；对党员发展和教育管理工作指导不够有力。二是廉政风险防控不够到位。对重点领域和关键环节的监督管理不够严格。比如，在招生考试、科研经费、基建工程、物资采购等方面，制度执行不够严格，存在廉政风险；对重点岗位人员的教育管理不够经常；对违纪违规问题查处不够严肃。三是制度执行不够严格。对各项规章制度落实不够到位。比如，在“三重一大”事项决策中，民主集中制执行不够规范；对二级单位的监督管理不够到位；对制度执行中发现的问题，整改不够彻底，追责问责不够严格。二、问题根源（一）思想认识存在偏差。理论学习不够深入系统，对高等教育工作的政治性认识不够深刻。对

18、习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够透彻，理解不够深入。对高校在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用认识不够充分，服务国家战略需求的意识不够强。对意识形态工作极端重要性的认识还不够到位，阵地意识和管理意识不够强。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，与中心工作结合不够紧密。（二）党性修养尚需淬炼。党性修养还不够严格，自我要求不够高。在理想信念、党性修养方面存在松懈思想。对党的纪律规矩执行不够严格，标准不够高。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识和宗旨意识有待加强。调查研究不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。在

19、廉洁自律方面还存在松懈，对重点领域廉政风险防范意识不够强。（三）干事创业动力不足。面对新形势新任务，创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对高等教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时，顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任落实仍显薄弱。管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与中心工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对

20、重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改措施（一）筑牢思想根基，强化理论引领。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，健全完善校院两级理论学习中心组学习制度。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。发挥好思政课主渠道作用，加强教师思想政治工作。强化意识形态工作责任制，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度，及时向上级党委请示报告。（二）严明纪律规矩，加强自身建设。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”。严格落

21、实意识形态工作责任制，把好教师聘用、人才引进等政治关。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）锤炼担当精神，推进改革创新。切实增强改革创新的勇气和担当，全面深化教育教学改革。加快推进“双一流”建设，优化学科布局，促进学科交叉融合。深化人才培养模式改革，提高人才培养质量。创新科研体制机制，增强科技创新能力。深化人事制度改革，完善人才引进培养机制。加快教育信息化建设，推进现代技术与教育教学深度融合。改善办学条件，提升师生获得感。（四）压实主体责任，狠抓工作落实。认真履行管党治党政治责任，把党

22、建工作与中心工作同谋划、同部署、同落实。加强二级学院党组织建设，选优配强班子。健全党建工作责任制，强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立改。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确保取得实实在在的整改成效。以更高的标准要求自己，不断提高思想政治素质和工作能力水平，为加快建设中国特色世界一流大学作出新的贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。第三篇根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求，本人深入学习了

23、党的二十届三中全会精神，系统领会了党规党纪的核心要义，结合企业实际扎实开展学习教育活动，为开好此次民主生活会奠定了坚实基础。通过广泛征求意见、深入开展谈心谈话，认真查找问题，精心撰写本对照检查材料，力求深刻剖析原因，明确努力方向和改进措施。一、存在的主要问题本年度，本人在企业党建、生产经营等重点工作中，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央决策部署，企业整体发展态势良好。但对照更高标准和要求，仍存在一些不足之处。（一）对照带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是政治学习不够深入，理论武装“火候欠佳”。理论学习多满足于完成规定动作，缺乏深入钻研的精神，对

24、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统全面，未能将其与国企改革发展的实际紧密结合，导致在指导工作实践时，未能充分发挥理论的强大引领作用。例如，在学习习近平总书记关于国有企业改革发展的重要论述时，未能充分结合企业实际进行深入思考，在指导企业改革发展实践方面存在差距。二是工作落实不够精细，执行效果“成色不足”。在推动企业发展过程中，存在“重部署、轻落实”的现象，对一些工作的跟踪问效不够及时、不够有力，导致部分工作未能达到预期效果。比如，在推进企业数字化转型工作中，虽然制定了相关方案，但在具体实施过程中，对遇到的问题协调解决不够到位，影响了转型进度。三是民主决策有待加强，制度执行“刚性不够

25、在参与党委集体决策时，有时未能充分发表意见，存在随大流、附和多数的情况。对一些涉及企业长远发展的重大问题，缺乏深入的思考和研究，未能充分发挥民主集中制的优势。同时，在执行决策过程中，存在对个别部门和人员执行情况监督不到位的现象，影响了决策的有效落实。（二）带头增强党性，严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养还需提升，党性锤炼“深度不够”。虽然积极参加各类党性教育活动，但在将党性原则融入日常工作和生活的自觉性、主动性方面还有待提高。面对复杂多变的市场环境和企业发展任务，有时在政治站位和全局观念上还存在不足，未能充分发挥党员的先锋模范作用。例如，在处理企业利益与职工利益的关系时，有时过于强调企业经

26、济效益，对职工的合理诉求关注不够。二是作风建设存在短板，工作落实“细节有缺”。在工作中，有时存在急于求成的心态，对工作的细节把控不够严格，导致一些工作出现瑕疵。例如，在审核企业重要文件和报告时，有时未能仔细推敲每一个细节，可能影响文件的准确性和权威性。同时，在与职工群众的联系方面还不够紧密，深入基层了解职工实际困难和需求的时间相对较少。在团队协作方面，有时缺乏足够的耐心和包容，对同事的意见和建议重视程度不够，影响了团队的凝聚力和战斗力。（三）对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢于创新方面一是担当精神有待强化，攻坚克难“劲头不足”。面对企业发展中的一些难点问题和风险挑战，存在一定的畏难

27、情绪，缺乏敢啃“硬骨头”的勇气和魄力。在推动一些重要工作时，方法不够灵活多样，创新意识和开拓精神略显不足。比如，在拓展新市场、开发新产品方面，未能充分发挥企业的技术优势和资源优势。二是创新意识不够强烈，开拓进取“动力不足”。在企业管理和业务发展方面，习惯于传统的思维模式和工作方法，对新技术、新理念的关注和应用不够及时。缺乏对市场变化的敏锐洞察力和创新思维，在推动企业转型升级、提升核心竞争力方面的思路和举措不够有力。例如，在拓展新业务领域、优化产品结构等方面，未能充分发挥企业的优势和潜力。（四）对照带头落实全面从严治党政治责任方面一是责任意识不够强烈，“一岗双责”履行“尚有差距”。对全面从严治党

28、的重要性认识还不够深刻，在落实全面从严治党主体责任方面，虽然制定了相关制度和措施，将全面从严治党的要求落实到企业管理的各个环节，但在具体执行过程中，存在压力传导层层递减的问题。对分管部门和下属企业的党风廉政建设工作指导和监督不够深入，未能及时发现和纠正一些潜在的风险和问题。例如，对一些关键岗位人员的廉洁教育和监督管理还不够到位，存在一定的廉洁风险。二是压力传导不够到位，廉政教育“力度欠强”。对企业内部的廉政教育工作抓得不够紧，未能形成常态化、长效化的机制。对党员干部的日常监督管理不够严格，对一些苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正。例如，个别干部存在工作作风不实、廉洁自律意识淡薄等问题。二、个

29、人事项报告略三、产生问题的原因分析（一）理论学习“蜻蜓点水”，理想信念有所淡化。对政治理论学习的重视程度不够，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任，没有真正将理论学习转化为坚定的理想信念和行动自觉。对政治理论学习的重要性认识不足，缺乏系统性和深入性的学习规划，导致政治理论根基不扎实，理想信念不够坚定。（二）宗旨意识“有所弱化”，为民情怀不够深厚。随着工作时间的推移，与职工群众的联系逐渐减少，对职工群众的需求和呼声了解不够及时、不够全面。在工作中，没有始终把职工群众的利益放在首位，服务职工群众的意识和能力有待进一步提高。（三）担当精神“有所减退”，进取意识不够强烈。面对企业

30、发展中的困难和挑战，缺乏勇于担当、敢于负责的精神。在工作中，存在求稳怕乱的思想，缺乏创新突破的勇气和魄力，对新情况、新问题研究不够深入，解决问题的办法不多。（四）纪律要求“有所放松”，自我约束不够严格。对党纪国法的敬畏之心不够强烈，在执行企业内部规章制度和廉洁自律方面存在一定的侥幸心理。对自身的要求不够严格，没有充分发挥模范带头作用，对党员干部的教育管理也不够严格。四、努力方向和改进措施针对查摆出的问题，本人将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以党的二十大精神为动力，持续加强学习，不断改进工作作风，推动企业高质量发展。（一）强化理论武装，筑牢信仰“基石”。深入学习贯彻习近平新时代中国特

31、色社会主义思想、党的二十大精神和党的二十届三中全会精神，坚持学原文、读原著、悟原理，不断提高政治理论水平。将理论学习与企业实际紧密结合，学以致用，切实把学习成果转化为推动企业发展的强大动力。加强对企业党员干部的理论教育，提高党员干部的政治觉悟和思想认识。（二）践行宗旨意识，坚守为民“初心”。牢固树立以职工群众为中心的发展思想，在工作中，始终把职工的利益放在首位，密切联系职工群众，深入基层一线，倾听职工群众的意见和建议，切实解决职工群众关心的热点难点问题。积极为职工群众办实事、办好事，不断提高职工群众的获得感、幸福感和安全感。（三）勇于担当作为，激发干事“热情”。树立强烈的责任感和使命感，增强担

32、当意识，敢于直面企业发展中的困难和挑战，积极主动地承担起推动企业发展的责任。不断提高自身的领导能力和工作水平，创新工作方法，提高工作效率。加强对企业干部职工的激励和引导，营造勇于担当、敢于创新的良好氛围。（四）坚持全面从严，严守纪律“底线”。切实履行好党委书记的全面从严治党第一责任人职责，加强对企业党风廉政建设工作的领导和监督。严格落实“一岗双责”，加强对分管部门和领域的管理和监督，确保全面从严治党各项要求落到实处。加强对党员干部的廉政教育和日常监督，严肃查处违纪违规行为，营造风清气正的企业政治生态。同时，加强自身的纪律约束，严格遵守党纪国法，做到廉洁自律、以身作则，为企业职工树立良好榜样。第

33、8篇按照市委关于召开2024民主生活会实施方案的要求，我在深化理论学习、广泛征求意见的基础上，对照实施方案明确的四个方面重点查摆内容，对照查摆突出问题，深刻剖析问题根源，找准原因症结，明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一一是政治学习的系统性和主动性不足。虽然能够参加各类政治学习活动，但往往是被动接受，缺乏主动学习的意识和习惯。对党的政治理论学习缺乏系统性规划，没有形成完整的知识体系，导致对一些重要政治概念和政策的理解不够深入准确，在工作中难以做到融会贯通地运用。例如，在学习党的二十大精神时，只是零散地学习了一些报告内容，没

34、有深入研究其内在逻辑和实践要求，在贯彻落实过程中就出现了与实际结合不紧密的情况。二是在维护党的团结统一上存在差距。在工作中，有时会过于关注本部门的利益，而忽视了整体大局，对其他部门的工作支持配合不够，影响了工作的协同推进。例如，在一项跨部门的重点项目中，因为部门之间的沟通协调不畅，各自为政，导致项目进度受阻，未能充分体现党的团结统一精神，违背了“众人拾柴火焰高”的道理。三是政治敏锐性有待提高。对一些潜在的政治风险和意识形态问题认识不够深刻，缺乏应有的警惕性和洞察力。在网络信息时代，面对纷繁复杂的舆论环境，有时不能及时准确地辨别是非，对一些错误的言论和思想未能及时进行抵制和纠正，给党的形象和工作

35、带来了一定的负面影响。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性锻炼不够经常。在日常工作和生活中，没有时刻以党性原则来规范自己的言行，党性锻炼存在时紧时松的情况。在面对一些复杂问题和矛盾时，有时会出现党性原则动摇的现象，未能始终坚守党的立场和原则。例如，在处理一些涉及群众利益的问题时，没有充分考虑群众的实际困难和合理诉求，而是片面强调政策规定，缺乏灵活性和人性化，损害了群众的利益，也影响了党在群众中的形象。二是纪律执行不够严格。虽然对党的纪律和规矩有一定的了解，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。例如，在请假制度上，有时会因为个人原因而未按照规定程序请假，擅自离岗，给工作带来

36、了一定的不便，也破坏了工作纪律的严肃性。三是作风建设不够扎实。工作中存在浮躁情绪，急于求成，对工作的质量和效果关注不够。在落实工作任务时，往往只注重完成任务的数量，而忽视了任务的质量和实际效果。例如，在撰写一些工作汇报和总结时，为了应付了事，存在抄袭拼凑的现象，没有真正深入分析工作中的问题和经验教训，导致工作质量不高。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为的勇气不足。在工作中遇到一些棘手的问题和困难时，存在退缩和逃避的心理，缺乏担当作为的勇气和决心。例如，在处理一起群众信访案件时，因为担心处理不好会引发更大的矛盾，采取了拖延和推诿的态度，没有及时主动地去解决问题

37、导致群众的不满情绪不断积累，影响了社会稳定。二是工作创新的动力不足。习惯于按照传统的工作模式和方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。在面对新的工作任务和挑战时，缺乏主动探索和尝试新方法、新思路的积极性。例如，在推动本单位的信息化建设过程中，仍然沿用传统的手工操作方式，没有充分利用现代信息技术提高工作效率和质量，导致工作效率低下，跟不上时代发展的步伐。三是统筹协调能力有待提高。在工作中，对各项工作任务的统筹安排不够合理，协调各方的能力不足，导致工作中出现忙乱无序的情况。例如，在同时负责多项工作任务时，不能有效地分配时间和精力，顾此失彼，影响了工作的整体进度和质量。（四）带头履行全面从严治党政治

38、责任方面一是对党员干部的教育管理不够到位。在党员干部的教育方面，方式方法较为单一，缺乏针对性和实效性，不能满足不同层次党员干部的学习需求。在干部管理方面，存在宽松软的问题，对一些党员干部的违规违纪行为未能及时发现和处理，导致问题滋生蔓延。例如，对一些党员干部在工作中出现的不作为、慢作为等问题，没有及时进行批评教育和督促整改，影响了工作的正常开展。二是从严治党的制度执行不够严格。虽然制定了一系列从严治党的制度和规定，但在实际执行过程中，存在执行不力的情况。例如，在干部选拔任用过程中，虽然有明确的选拔标准和程序，但在实际操作中，有时会受到人情关系等因素的影响，未能严格按照制度执行，导致选拔出来的干

39、部不一定是最优秀、最适合的人员。三是对自身要求不够严格。作为领导干部，虽然知道要带头履行全面从严治党政治责任，但在实际工作和生活中，对自己的要求还不够严格，存在一些不足之处。例如，在社交场合中，有时会放松对自己的言行举止的约束，与一些不良人员交往过密，给党员干部队伍带来了不良影响。二、原因分析一是政治思想认识不够深刻。对政治理论学习的重要性认识不足，没有真正把政治学习作为提高自身政治素质和工作能力的重要途径。在思想上，对党的政治纪律和政治规矩缺乏足够的敬畏，没有深刻认识到维护党的团结统一的重要性和紧迫性。二是党性修养不够坚定。在党性修养方面缺乏长期的修炼和积累，没有时刻用党性原则来对照自己的言

40、行，缺乏对党性修养的自我约束和自我监督。在工作和生活中，受到一些不良思想和风气的影响，逐渐放松了对自己的要求，导致党性修养有所滑坡。三是工作作风不够务实。在工作中存在功利主义思想，过于追求工作成绩和个人得失，而忽视了工作的实际效果和群众的利益。缺乏脚踏实地、真抓实干的工作作风，对工作中的问题缺乏深入的调查研究和分析解决，导致工作浮于表面，难以取得实质性的成效。四是责任意识不够强烈。对自己所肩负的职责使命认识不够清晰，缺乏强烈的责任感和使命感。在工作中，存在怕担责任、怕得罪人的思想，缺乏担当作为的勇气和决心。对党员干部的教育管理和监督不够重视，没有真正把从严治党的责任扛在肩上、落实在行动上。三、

41、下一步打算（一）加强政治学习，提高政治站位一要增强政治学习的主动性和自觉性。制定系统的政治学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持每天学习一小时，每月撰写一篇学习心得，不断提高政治理论水平。通过学习，深刻领会党中央的决策部署，增强政治敏锐性和政治鉴别力。二要强化政治意识，维护党的团结统一。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在工作中，要始终从大局出发，加强与其他部门的沟通协调和配合，积极支持和参与各项工作，共同推动事业发展。要坚决反对一切分裂和破坏党的团结统一的行为，维护党的集中统一领导。三要提高政治站位，增强政治担当。站在政治的高度审视和谋划工作，把政治

42、要求贯穿到工作的全过程和各方面。在面对重大问题和困难时，要敢于担当作为，积极主动地寻找解决问题的办法，为党和人民的事业贡献自己的智慧和力量。（二）加强党性修养，锤炼坚强意志一要加强党性锻炼，提高党性修养。坚持以党的政治建设为统领，加强党性修养，通过参加党内组织生活、学习党的历史等方式，不断增强党性观念和党性意识。要时刻以党员的标准严格要求自己，做到言行一致、表里如一，在任何情况下都要保持共产党员的先进性和纯洁性。二要严格遵守党的纪律，自觉接受监督。严格执行党的纪律和规矩，自觉遵守中央八项规定精神，坚决反对“四风”。要加强自我约束，做到慎独慎微、自省自律，自觉接受组织和群众的监督。对自己的言行举

43、止要高标准、严要求，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三要强化作风建设，树立良好形象。发扬党的优良作风，坚持实事求是、真抓实干的工作作风，深入基层、深入群众，了解实际情况，解决实际问题。要树立正确的政绩观，不搞形式主义和官僚主义，以实际行动赢得群众的信任和支持。（三）勇于担当作为，积极探索创新一要增强担当意识，勇于承担责任。在工作中，要克服畏难情绪和退缩心理，勇于担当作为，第五篇（乡镇领导）根据2024年度民主生活会的具体部署与安排，我紧扣主题，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神等内容，在此基础上，我严格聚焦“四个带头”的内容，紧密结合自身思想、生活与工作实际，认真细致地进行盘点检视，仔细查

44、找自身存在的问题，找准问题的症结，明确了今后的整改措施和努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面O一是理论学习抓而不实，流于形式。在“四个意识”“四个自信”“两个维护”的领悟上深度不够、站位不高，不能有效形成忠诚履职的政治与行动自觉。“第一议题”制度常态化落实不好，存在执行不严、研究不深、研讨不细等情况。有时工作繁忙了，理论学习存在功利主义和敷衍现象。理论与实践脱轨断档，运用创新理论化解发展难题的能力不足。例如在党史学习教育中，集中学习参与度高，但个人主动学习少，钻研不深不透，与班子成员交流较少，对高质量发展等内容的学习浮

45、于浅水区；党工委理论中心组学习规划不全，制度执行不力，对社区党组织“第一议题”制度缺乏有效监管。二是政策执行机械执行，力度不足。适应新形势的步伐迟缓，党的政策落实不到位，目标、效果与群众导向作用发挥不够，解决群众急难愁盼问题不够积极主动，服务品牌建设缺乏有力的支撑。身为党工委书记，重规划部署，轻执行跟进与监督检查，党员先锋模范作用不突出。与辖区XX个单位协作不够，基层治理与共驻共建效果不理想，一些民生痛点难点问题未得到有效解决。如“大工委”会议统筹决策能力薄弱，未能构建起有效的管控与资源共享机制。三是意识形态责任制重视不高，落实不力。对意识形态工作重视程度不够，将其视为次要工作，仅停留在文件传

46、达层面，缺乏系统性谋划、深入研判与有效落实，对社区党组织的督导工作缺失，舆情风险防范能力薄弱，在问题早期发现与处理方面有待加强。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是统筹规划欠缺。在基层党组织建设工作上缺乏全局性思维，全盘统筹与分析研判不足，规划思路不够开阔，执行措施不够严格。对于包抓社区的XX工作，落实不够精细，投入精力有限，检查督导频次少且浮于表面，重汇报，轻整改，对如何深入开展XX调查研究，统筹谋划不深，解决问题力度不强。尤其在党组织责任人管理上宽松软，约谈问责不够坚决，致使党支部标准化建设滞后，党组织活动开展不规范。例如在发展党员工作中，重视程度不够，对工作人员督促检查不力，

47、致使街道机关党支部出现党员基础档案不健全、不规范等问题。二是组织生活失范。“抓好XX是本职”的责任意识不强，压力传导与跟踪落实不到位。参加街道专题民主生活会和组织生活会时，谈心谈话质量不靠谱，多涉及工作，少触及党员生活，相互批评缺乏深度。对社区党组织的组织生活会和主题党日活动要求不高、监督不严，党员管理松懈，导致各党组织活动及“三会一课”记录、基础台账资料等不规范。三是作风纪律不严。虽然重视正风肃纪，但党员干部管理意识浅薄，对干部纪律松散、作风不实、动力不强等问题提醒督促不及时，存在“老好人”思想。对老党员管理宽松，对纪律问题有时视而不见或未及时提醒纠正，呈现“宽、松、软”状态。干部管理过程中

48、请销假手续审核把关流于形式，纪律与决策落实的督促检查和问责工作存在缺失。以街道干部请销假情况为例，制度执行松懈，部分请销假申请存在信息缺漏、领导未签字等不规范问题，反映出干部管理环节的薄弱，亟待强化监督与规范意识，完善相关制度执行机制，确保各项工作纪律和决策有效落地。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是创新动力匮乏。在街道各项工作推进与指标任务完成过程中，思维模式固化，办事遵循常规套路，决策时顾虑重重，缺乏深入精准的分析研判；规划布局多，但实际执行与落地见效少；对问题的研究停留在表面，实质性解决措施不足。因此，工作思路僵化、能力提升受限、格局视野狭窄，创新要素难以融入，亮点特色缺失，亟待强化改革创新意识，激发创新活力。二是畏难心态作祟。尽管日常工作中展现出一定的积极性与冲劲，具备较强的执行能力，但党员的先锋模范作用发挥还不充分，存在本位主义思想与“事不关己高高挂起”的消极观念。对于职责范围内事务，能够主动担当作为，挖掘自身潜能；然而面对非分管工作，则缺乏主动参与意识。面对一些复杂棘手难题时，畏难情绪滋生，拼搏奋进、攻坚克难、力争上游的精神有所欠缺，影响工作的突破性进展。三是进取意识淡薄。对如何做好新时代街道工作，开拓创新与突破传统的思维能力不足，运用新发展理念