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1、第 1 页 国培培训学习心得 特征码 oDloyMnzhvxtFPHFSqdZ 国培培训学习心得 通过参加将近 50 天的国培学习，使我对教育教学，有了 新的认识。在这次培训中，我聆听了课改热点、难点问题讲座 研讨的五个专题， （即：模块一的五个内容） 、初中数学新课程 背景下的教学实施的六个专题（即：模块一的六个内容） 、初中 数学人教版教材与课例分析的五个专题， （即：模块三的五个内 容） 、在岗实践指导课的二个专题（即：知行阶段的二个内容） ， 受益匪浅，这些知识内容非常实用，能够很好的指导我的教学， 特别是提供了很好的课例分析，使我在今后的教学中有了借鉴 的依据和努力的方向，真的十分感
2、谢国培给我们提供了这么好 的学习和交流机会，感谢为我们不辞辛苦上课的国培项目组的 各位老师。这次培训与以往的教师培训不同，不单单在理论上 有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到 焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华 自己的理论水平，让人信服。对自己在今后工作中发现自己， 完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力 第 2 页 学习，我感到收获很大，现将自己的心得和体会写出来与大家 分享。 首先，课改热点、难点问题的五个讲座从教师的教学理念 和实践出发，把教学和教师的发展放在同一个平台，深刻地指 出了教师一定要走专业化的道路，从教育理念到微观课堂的把
3、 握无处不体现教师的专业化水平，全面贯彻素质教育就是要提 高微观课堂的教学效率，提高教师的专业素质。让我感悟最深 的就是课堂目标管理的落实。你在课堂上了解每一位学生在做 什么？得到了什么？有什么差异？如何通过情景教学来缩小差 异？。课堂教学评价基本要素及其框架的讲座，更加引发了我 的思考，全面推进素质教育和教育改革，评价机制有为重要， 值得探究和学习。初中数学教材总体介绍、七、八、九年级数 学教材与课例分析的讲座，让我们通晓了人教版教材的特点， 为我们进一步深专教材提供了捷径，初中数学教材疑难问题解 析的讲座，让我们掌握新教材的疑难问题，信息技术在数学教 学中的应用的讲座，让我明白了信息技术与
4、数学的整合，在岗 实践指导课教师如何开展课堂观察、教师如何做课例研究，更 是很直观的给我们讲述了驾于课堂的能力。总之，这些课很实 用，很值得我们深思。 其次，作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、 第 3 页 勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争 和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。同时还 要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的， 和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有责任心、公平心， 这样家长就会慢慢地信任你，对待学生要公平、平等、不高高 在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率。还要学会“容” 纳一切。比如学生的表现、成绩、等。我想这是作
5、为教师应该 做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、 成长于不同的环境，拥有不同的个性，这是要成为优秀教师必 须知道的非常重要的基石，永远不要看到一个侧面就觉得了解 一个人的全部，而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关 心他们，从而达到进一步的了解，以实现了如指掌的境界。有 的孩子在学校非常内向，在家里却活泼外向，老师就要不厌其 烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心， 要懂得原谅，要学会用另一种眼光看待学生，尽量发现他们的 闪光点，多表扬、少批评。古语道：“人之初，性本善” ，即使 他们犯了不可原谅的错误，我们也要从本质出发，相信他们是 善良的，对他们进行教
6、育和引导。 再次，教师的成长是有规律的，要健康的成长就要遵循这 几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身价 值的实现联系起来。教育理念是成长的关键，我们要与学生的 第 4 页 发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素，教育实施能力 是成长的核心要素，环境是成长的外部要素。影响教师成长的 主要因素有教师的工作态度，组织教育能力，和人际关系。作 为教师要关心集体，团结合作，相互理解，相互关心，尊重前 辈，诚恳待人，信守诺言。同时还要做一名反思型的教师。作 为一名教师，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折， 努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。虽然我经 验不够，但我有最大的耐心与热心，我有充足的信心，只要我 肯努力，相信以后再大的困难我都能克服的，爱我的职业，爱 我的学生，这是我最大的目标。 国培虽然即将结束，但留给我们大家太多的深思。至此之 后，我将努力地追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事 情，一步一个脚印的走好以后的路，尽快地成长为一名优秀的 人民教师，实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力， 用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，在教育事业中做出成 绩。