1、学校与当地警察定点联系制度第一章总则为加强学校与当地警察之间的沟通与协作，确保校园安全、稳定，保护学生的合法权益，根据国家相关法律法规及教育部的政策要求，特制定本制度。该制度旨在明确双方的职责、沟通流程及监督机制，确保制度的有效实施与持续改进。第二章制度目标1 .加强沟通：建立学校与当地警察的定期沟通机制，确保信息畅通。2 .保障安全：通过及时的信息共享与联合行动，维护校园及周边环境的安全。3 .提升应对能力：增强学校应对突发事件的能力，减少安全隐患。4 .促进合作：推动学校与当地警察的合作，构建和谐的校园环境。第三章适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生及当地警察部门，涵盖以下内容：1
2、校园安全事件的报告与处理。2 .定期安全检查与评估。3 .定期召开联席会议，共同探讨安全问题。4 .应急事件的联合处理流程。第四章管理规范4.1 职责分工1 .学校方面： 设立校园安全管理委员会，负责制定安全管理方案。 指定专人负责与当地警察的联系与沟通。 定期组织安全演练，提高师生的安全意识与应对能力。2 .当地警察方面:-指派专人负责与学校的对接，确保信息的及时传递。-提供必要的安全指导和支持。-在发生突发事件时，及时响应学校的求助请求。4.2信息共享1 .学校应定期向当地警察通报校园安全情况，包括安全隐患、事件处理进展等。2 .当地警察应向学校通报辖区内的治安情况，特别是与学生相关的安
3、全信息。3 .3安全教育1 .学校应定期举办安全教育讲座，邀请当地警察参与，提高学生的防范意识。2 .学校与警察共同开发安全手册，向学生发放，便于学生在遇到危险时采取正确的应对措施。第五章操作流程5.1定期沟通会议L时间：每学期至少召开一次联席会议，必要时可增加频次。2 .内容：会议内容包括安全工作总结、问题讨论及下一步工作计划。3 .记录：会议需有书面纪要，双方签字确认，作为后续工作的依据。4 .2事件处理流程1 .报告：发生安全事件时，学校应在第一时间向当地警察报告,并启动应急预案。2 .响应：当地警察接到报告后，需迅速派员到场，协助学校处理事件。3 .反馈：事件处理结束后，学校与当地警察
4、需共同总结经验教训，形成书面报告。4 .3安全检查流程1 .检查安排：学校应每学期至少组织一次安全检查，邀请当地警察参与。2 .检查内容：包括校园设施、安全设备、消防通道等。3 .整改计划：检查后形成整改计划，明确责任人及整改时限。第六章监督机制1 .监督小组：成立由学校领导、教职员工及当地警察代表组成的监督小组，负责制度实施的监督与评估。2 .定期评估：每学期对制度实施情况进行评估，发现问题及时整改。3 .反馈机制：学校与当地警察间设立反馈渠道，确保信息共享与问题处理的及时性。第七章附则1 .本制度由学校安全管理委员会负责解释。2 .本制度自发布之日起实施，定期进行修订与完善，确保其适应性和有效性。3 .本制度未尽事宜，按照国家相关法律法规及教育部政策执行。通过以上制度的建立与实施，旨在构建一个安全、和谐的校园环境，保护每一位学生的合法权益，确保学校与当地警察之间的有效合作，实现共同维护社会安全的目标。
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