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1、第 1 页 国际博物馆日“我心中的博物馆”有奖征文：一个山 村孩子心中的梦 特征码 WYanUgUqQrltuAsWnlHR 国际博物馆日“我心中的博物馆”有奖征文：一个山村孩子 心中的梦 小时候，我常伏在窗口痴想山那边是什么呢？妈妈给 我说过，海。哦，山那边是海吗？ 题记 我的家乡是一个偏僻的小县城，交通并不便利，与外界联 系也并不紧密，经过近几年的发展，情况才有所好转，外出务 工人员不断增多。 假期时，有些家长会带孩子们外出旅游，那些孩子回来后， 把外出的见闻都会讲给我听，这时，我的眼中会流露出无比的 羡慕与渴望。 人们都说；“外面有许多名胜古迹，他们都美极了。 ”其实 我渴望的并不是这些
2、名胜古迹，我最想去的地方，在我眼里， 他是神圣的，也许这个地方早就淡出了大众的视线，但我仍渴 望去哪里。它就是能给予我们无穷知识的博物馆。因为父母工 第 2 页 作非常忙碌，所以我的假期大多是在家里渡过，至于博物馆是 什么样，我只能幻想，孩童时的梦想往往是最简单也是最永恒 的，在我最原始的幻想中，博物馆应该是这样一个雏型。 我心中的博物馆，它有四层；第一层，陈列着各种各样的 名家字画，不仅有中国的，还有国外名家的，可谓是中西文化 俱全。这些名作，使我们可以领略作者不同的情感。从毕加索 的格尔尼卡中，我读出了作者对战争的痛恨，对纳粹的愤 怒，对国民流离失所的心痛；从凡高的向日葵中，我读 出了生命
3、的灿烂和热烈；从唐伯虎的仕女吹萧图中，我看 到了仕女吹箫时的忧郁神态，使人身临其境，陶醉其中；从徐 悲鸿的奔马图中我看到了万马奔腾的激越场面，生命的活 力。另外，本层还提供有可以随时使用的书画用品，游览者可 以在感受形形色色的不同文化时，即兴拿起纸笔感受一下作为 小小书画家的梦想，将自己的豪情和所思所想诉诸书画的一角， 从而领略书画的魅力。 第二层陈列着中国战争的历史遗物，同时也通过文字和图 片的形式讲述中国自鸦片战争到抗日战争的历史，整层以红色 调为主色调，以爱国为主要情感基调。步入第二层我们可以感 受今天的幸福生活是多么来之不易。在第二层，我领略了抗日 战争时中国军民的英勇抗战；我领略了英
4、法联军在中国犯下的 滔天罪行；我领略了鸦片战争时，清政府的软弱无能；我领略 了南京大屠杀时，日本人行为的罪恶。幸福生活的确来之不易， 第 3 页 它是先辈们永鲜血，用生命换来的，我们必须珍惜今天的幸福 生活，努力学习，报效祖国。想到这里，我的心里多了一份责 任感和使命感。 第三层陈列着各种优秀的影视作品及音乐舞蹈光碟。它们 不仅有被称为“国粹”的京剧，还有各种丰富的戏剧。本层设 有放映机，可以同步放映，还通过图片和文字的形式，讲述一 些戏剧和音乐舞蹈的知识，使游览者在欣赏戏剧的同时，可以 学习戏剧和音乐舞蹈的知识，真是一举两得。戏剧中，人物动 作、行为、神态等，都蕴含着不同的意思。放映机不仅会
5、放一 些中国的戏剧，如昆曲思凡 ，安徽黄梅戏天仙配 ，话剧 茶馆等还会放一些外国的戏剧，如荒诞派戏剧等待戈多 ， 歌剧卡门 ，木偶剧好兵帅克等。使游览者在领略中国戏 剧传奇色彩的同时，也能一睹外国戏剧的风采。本层还陈列着 各种音乐舞蹈光碟并设有 DVD 机，还设有练习室，游览者可以 在观赏的同时自己练习，试着体会当舞蹈家或音乐家，身临其 境的领略音乐舞蹈的风采，体会它们独特的韵味。 第四层，也是最具书香诗意的一层。本层陈列着优秀的文 学作品，从中国的诗经到外国的荷马史诗 ，从曹雪芹的 红楼梦到列夫托尔斯泰的复活 ，一应俱全，每篇作品 旁边，还印有作者简介，以便于读者更好的体会。从歌德的 浮士德中，我学会了人类应当追求最丰富的知识，最美好 的事物和最崇高的理想；从施耐庵的水浒传中，我读出了 第 4 页 梁山好汉的豪爽仗义；从海明威的老人与海中，我读出了 人面对失败仍顽强拼搏，绝不屈服；从吴承恩的西游记中， 我读出了人类追求美好理想的顽强精神。本书给予我的，真是 太多了太多了。在这里，我仿佛进入了书的海洋，不，是知识 的海洋，先前干渴的感觉，在这里已不复存在，我们欢喜地吸 取知识的琼浆雨露，领略书本带给我们的不同体验。 我是一个乡村的孩子，我仍旧保持着孩童时简单而又永恒 的梦想，我急切的想要实现它，我相信，在不久的将来，我的 梦想一定会实现。我希望时间过得快一点，再快一点。