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1、实用标准文案 文档大全 HSK 一级语法点 一、疑问代词“什么”。The Interrogative Pronoun “什么” 。 疑问代词“什么”表示疑问，用在疑问句中可直接做宾语，或者与后者名词性成分一起做宾语。 The interrogative pronoun “什么” is used in interrogative sentence ，serving as the object by itself or together with a nominal element following it.For example （1）你叫什么名字。 （2）这（ zh， this ）是什么？ （
2、3）这（ zh， this ）是什么（ sh ，book）？ 二、“是”字句。 The“是” Sentence。 “是”字句是由“是”构成的判断句， 由于表达人或事物等于什么或者属于什么，其否定形式是在 “是” 前加上否定副词“不” 。例如： A “是” sentence is a determinative sentence with is “是” ， indicating what somebody or something equals or belong to 。 The negative sentence is formed by adding the negative adverb
3、 “不” before “是” 。For example Subject Predicate （不）是Noun/Noun Phrase 李月是老师 我是美国人 我不是老师 三、用“吗”疑问句。 Interrogative Sentence with“吗” 疑问助词“吗” ，表示疑问语气，用在陈述句句尾构成疑问句。例如： The particle “吗” indicate an interrogative mood 。 When “吗” is added at the end of a declarative sentence ， the declarative sentence turn in
4、to a question。 For example ： Subject Predicate Verb Noun/Noun Phrase 吗？ 你是中国人吗？ 你是美国人吗？ 你是老师吗？ 四、疑问代词“谁”、 “哪” The Interrogative Pronouns “谁” and“哪” （一） 、 疑问代词“谁”在疑问句中用来询问人。例如： The interrogative pronoun “谁” is used to ask about the name or identity of a person。For example ： Subject Verb Object 谁是李月？
5、他是谁？ 她是谁？ （二） 、疑问代词“哪”用在疑问句中的结构形式为：哪+量词/ 名词+名词。例如 When the interrogative pronoun “哪” is used in a question ,the structure is “哪 +measure word /noun+noun ”For example : （1）哪本（ b n，a measure word for books)书（sh， book）？ 实用标准文案 文档大全 （2）哪个（ g， a general measure word ）人？ （3）你是哪国人？ 五、结构助词“的” The structural
6、 particle“的” 名词/ 代词+的+名词表达一种所属关系。当“的”后的名词是亲属称谓或者指人的名词时, “的”可以省略。例如： The structure “noun/pronoun+的+noun”indicate possession.When the noun following “的” is a tern of kinship or indicate a person , “的” can be omitted .For example : （1）李月是我的汉语老师。 （2）这（ zh， this ）是我的书（ sh， book） 。 （3）她不是我同学，她是我朋友。 六、疑问助词
7、“呢”（1）The Interrogative Particle“呢” （1） 疑问助词“呢”用在名词后或代词后构成疑问句，用于询问上文提到的情况。常用的句式 是： A。B 呢？例如： The Interrogative particle “呢” is used after a noun or pronoun， forming a question about the situation mentioned previously .The commonly used sentence pattern is “A.。B呢？” (A。What about B).For example: （1）我不
8、是老师，我是学生。你呢？ （2）她叫李月，他呢？ （3）我是美国人。你呢？ 七、疑问代词“几” The Interrogative Pronoun “几” 疑问代词“几”是用来询问数量的多少，一般用于询问10 以下的数字。例如： The interrogative pronoun“几” is used to ask about a number ,usually less than 10.For example （1）你有几个汉语老师 ? （2）李老师家有几口人？ （3）你女儿几岁了？ 八、百以内的数字Number below 100 1 y 2 r 3 s n 4 s 5 w6 li7 q
9、8 b 9 ji 10 sh 20 r sh23 r sh s n 30 s n sh 40 s sh 实用标准文案 文档大全 50 w sh 56 W li 60 li sh 70 q sh 80 b sh 88 b sh b 90 ji sh 99 ji sh ji 九、“了”表变化“了” Indicating a Change “了：用于句末，表示变化或新情况的出现。例如： “了” is used at the end of a sentence to indicate a change or the occurrence of a new situation .For example
10、: （1）李老师今年 50 岁了。 （2）我朋友的女儿今年四岁了。 （3）你女儿几岁了？ 十、“多 +大”表示疑问 The Interrogative Phrase“多+大” “多+大”在句子中表示疑问，用于询问年龄。例如： “多+大”is used to ask about ones age.For example : (1) 你多大了？ (2) 你女儿今年多大了？ (3) 李老师多大了？ 十一、能愿动词“会”（1）The Modal Verb “会” （1） 能愿动词“会”用在动词前表示通过学习而获得某种能力，它的否定形式是 “不会” 。例如： The modal verb “会” is
11、used before a verb，indicating acquiring ability through learning 。Its negative form is“不会” 。For example ： Subject （不）会Verb 我会写汉字 我不会做中国菜 你妈妈会说汉语吗？ 十二、形容词谓语句 Sentence with an Adjectival Predicate 形容词可以用在主语+程度副词 +形容词这个结构中，描述人或者事物的性质或者状态， 程度副词经常用“很”。否定形式为主语+不+形容词。例如： Used in the structure ”subject+adve
12、rb of degree +adjective” ，the adjective 实用标准文案 文档大全 describes the nature or state of somebody or something ，usually following the adverb of degree “很” 。The negative form is“subject +不 +adjective” 。For example ： Subject Adverb of Degree/不Adjective 我很好 我妈妈的汉语不好 中国菜很好吃 十三、疑问代词“怎么” （1） The Interrogative
13、 Pronoun “怎么” （1） 疑问代词“怎么”用在动词前，询问动作的方式。例如 The Interrogative pronoun“怎么” is used before a verb to ask about the manner of an action。For example ： （1）这个汉字怎么读？ （2）你的汉语名字怎么写？ （3）这个字怎么写？ 十四、日期的表达（ 1） ：月、日（ r， date ）/ 号、星期 Express of a Date（1） ：month，date，day of the week 汉语的日期表达方式遵循由大小的原则，先说“月”，然后说“日 / 号
14、” ，最后说“星期”。 口语一般常用“号”。例如： The way to say a date in Chinese observed the principle of “the bigger unit coming before the smaller one “,The month is said first ,then the date and finally the day of the week.In spoken Chinese ,“号” is often used instead of“日” to express the date .For example : （1）9 月 1
15、号，星期三。 （2）9 月 2 号，星期四。 （3）8 月 31 号，星期二。 十五、名词谓语句是 Sentence with a Nominal Predicate 名词谓语句是谓语部分由名词性成分充当的句子，一般用于表达年龄、时间、日期等。 例如： A sentence with a nominal Predicate is a sentence whose Predicate is a nominal element。It is usually used to indicate age，time ，date and so on。For example Subject Predicate
16、我的汉语老师33 岁 明天星期二 今天9 月 1 号 十六、连动句（ 1） ：去+地方+做什么 Sentence with a Serial Verb Construction（1）去+place+to do sth 连动句的谓语部分是由两个或者两个以上动词构成，后一个动作可以表示前一个动作的 目的。第一个动词后表示地点的宾语有时可以省略。例如： The predicate of a sentence with a serial verb construction consists of two or more verb .The latter verb can be the purpose
17、of the former .The object of the first 实用标准文案 文档大全 verb ,i.e.the place ,can sometime be omitted.For example: Subject Verb1 Verb2 去（place) to do sth 我去（中国）学习汉语 我们去（中国饭馆）吃中国菜 我去（学校 ) 看书 十七、能愿动词“想” The Modal Verb “想” 能愿动词“想”，一般用在动词前表示一种希望或者打算。例如： The modal verb “想“ is usually used before a verb to expr
18、ess a hope or plan .For example : (1) 我想学汉语。 (2) 明天我想去学校看书 (3) 我想买一个杯子。 十八、疑问代词”多少” The Interrogative Pronoun “多少” 。 疑问代词“多少”用于询问十以上的数量，“多少”后边的量词可以省略。 “多少”还用 于询问价格，常用于表达方式“.多少钱？”。例如： The interrogative pronoun “多少” is used to ask about number larger than 10 .The measure word following can be omitted
19、.”多少” can also be used to inquire about prices,usually in the sentence pattern “.多少钱？”。For example ： （1）你们学校有多少（个）学生？ （2）你有多少（个）汉语老师？ （3）这个杯子多少钱？ 十九、量词“个”“口” The measure Word “个” and“口” “个”是汉语中最常见的一个量词，一般用于没有专用量词的名词前，例如： “个” is the most common measure word in Chinese ,usually used before a noun with
20、out a specific measure word of its won .For example : （1）三个老师。 （2）五个学生。 （3）一个杯子。 “口”也是一个量词，一般用于描述家庭成员的人数。例如： “口” is a measure word too,usually used for member of a family.For example : （1）李老师家有六口人。 （2）你家有几口人？ （3）我家有三口人。 二十、动词“在” The Verb “在” “在”是动词，后边加上表示位置的词语做句子的谓语，用于指示人或者事物的位置。例 如： “在” is a verb .
21、When it is followed by a word of locality and acts as the predicate of a sentence,it indicates the location of somebody or something .For example: 实用标准文案 文档大全 Subject Predicate 在Word of locality/Direction 我朋友在学校 我妈妈在家 小狗在椅子下面 二十一、疑问代词“哪儿”The Interrogative Pronoun“哪儿” 疑问代词“哪儿”用于疑问句中，询问人或事物的位置。例如: The
22、 Interrogative pronoun “哪儿” is used to ask about the location of somebody or something .For example : （1）我的杯子在哪？ （2）你的中国朋友在哪儿？ （3）小猫在哪儿？ 二十二、介词“在” The Preposition“在” “在”也是介词，后边加上表示位置的词语，用于介绍动作行为发生的位置。例如： “在” can also act as a preposition,used before a word of locality to introduce the place where an
23、 action or be behavior takes place .For example: Subject Predicate 在Word of locality/Direction Verb 我在朋友家喝茶 他们在学校看书 我儿子在医院工作 二十三、疑问助词“呢” （2） The Interrogative Particle“呢” （2） 疑问助词“呢”用在句末，表示疑问，用于询问人或事物的位置。例如： Used at the end of a sentence,the interrogative particle“呢” ask about the location of somebo
24、dy or something.For example: （1）我的小猫呢？ （2）我的杯子呢？ （3）他在哪儿呢？ 二十四、 “有”字句：表示存在 The “有”Sentence :indicating existence 动词“有”可以用于表示存在的句子中，表示某个处所或者位置存在什么。例如： The verb “有” can be used in an existential sentence to indicate a person or thing exists somewhere .The example: Word of locality 有Person/Thing Existi
25、ng 椅子下面有一只小狗 学校里有一个商店 桌子上有一个电脑和一本书 实用标准文案 文档大全 “有”字句的否定形式是“没有” ，同时宾语前不能带数量定语。例如： In the negative form of a “有”sentence, “没有” is used without a numeral classifier before the object.For example: （1）椅子下面没有小狗。 （2）学校里没有商店。 （3）桌子上没有电脑和书。 二十五、连词“和” The Conjunction “和” 连词“和”用于连接两个或者两个以上并列的成分，表示一种并列关系。例如： Th
26、e conjunction “和” is used to connect two or more element,indicating a parallel relationship.For example : （1）我家有一个中国人朋友和一个美国朋友。 （2）我家有三口人，爸爸、妈妈和我。 （3）桌子上有一个电脑和一本书。 二十六、能愿动词“能” The Modal Verb “能” 能愿动词“能”一般用在动词前，与动词整体做谓语，表示一种能力或者可能。“能”还 常用于疑问句式“能 .吗？”中，表示请求，希望获得许可。例如： The modal verb“能” is usually befo
27、re a verb to form the predicating an ability or a possibility. The interrogative sentence structure “能吗？” is often used to indicate a request or hope for permission.For example : （1）明天下午我能去商店。 （2）你能在这儿写你的名字吗？ （3）我能坐这儿吗？ 二十七、用”请”的祈使句 Imperative Sentence with“请” 动词“请”后加其他动词可以构成一种祈使句，委婉地表达建议、 希望对方做某事。
28、例如： When the verb “请” is used before another verb ,an imperative sentence is formed,indicating a polite suggestion or hope .For example （1）请写您的名字。 （2）请喝茶。 （3）请坐。 二十八、时间的表达。 Express of time. (1) 汉语表达时间的时候要用“点” 、 “分” ，遵循由大到小的顺序。 “点”and “分” are used to express time in Chinese，observing the principle of
29、 “the bigger unit preceding the smaller unit”. 用“点”来表示整点。例如： “点”mean “oclock “,indicating a whole hour .For example : 9:00九点 11:00十一点 2：00两点 注意：在表达2 o clock 时，我们说两点（li ng di n） ，不说二点（ r di n） 。 Note：The counterpart of 2 oclock in Chinese is “两点（ li ng di n)”instead of “二 点（ r di n） ” 实用标准文案 文档大全 当不是
30、整点的时候要用到”分”，格式是“ 点分” 。例如 If it is not a “whole -hour ”time , “分” is used .The pattern is “点 分”.For example: 5:30五点三十分 11:10十一点十分 2:05两点零（ l ng，zero ）五分 （2）如果区分上午或者下午，一般格式是“上午点（分), 下午点 （分) ”. 例如： To distinguish a time before noon form one afternoon ,the pattern “上午 点（分) ”or “下午 点（分)“is used .For exam
31、ple : 8:00am 上午八点 3:10pm 下午三点十分 5:25pm 下午五点二十五分。 二十九、时间词做状语 Time Word Used as an Adverbial 时间词在句子中做状语，经常出现在主语后面，也可以在主语前边。例如： When a time word serves as an adverbial modifier in a sentence ,it often follows the subject .Sometimes it can be used before the subject .For example ; Subject Time (adverbia
32、l) Predicate 妈妈六点做饭 李老师上午八点去学校 我星期一去北京 三十、名词“前” The Noun“前” 名词“前”可以表示现在或者所说的某个时间以前的时间。例如： The noun “前” can be used to refer to a period prior to the present or the time being mentioned .For example : (1）三天前一个星期前四点前星期五前 (2）A：你什么时候去 r 学校？ （3）A：你什么时候回北京。 B：星期六前 （4）A;（你 ）星期五前能回家吗？ B:能 三十一、疑问代词“怎么样” The
33、Interrogative Pronoun“怎么样” “怎么样”用来询问状况 . l例如： “怎么样” is used to ask about the condition of something or someone.For example : (1)你的汉语怎么样？ （2）你妈妈的身体怎么样？ （3）明天天气怎么样？ Time (adverbial) Subject Predicate 七点我吃饭 中午十二点我们回家 下午五点他们去看电影 实用标准文案 文档大全 三十二、主语谓语句 Sentence with a Subject-Predicate as the Predicate 主语
34、谓语句中的谓语是一个主谓结构的短语，它的格式是： In Chinese，there is such a kind of sentence in which the predicate is a subject-predicate phrase.The structure is : 全句主语 +全句谓语 Subject of the sentence +predicate of the Sentence （主语 +谓语） (subject+Predicate) Subject Predicate Subject Predicate 我身体不太好 明天天气很好 你身体怎么样 *注意：全句谓语中的主
35、语常常是全句主语的一部分或者跟它有关。 Note：The Subject in the Subject-predicate phrase is usually part of the subject of the sentence or related to it. 三十三、程度副词“太”The Adverb“太” 副词“太”表示程度深的意义。 用“太”的句尾常带 “了” 。否定句不用 “了” 。例如： The adverb “太” indicate a high degree.”了” is often used at the end of the sentences with “太” ，bu
36、t not in negative sentences .For example: (1）太热了。 （2）天气太冷了。 （3）我身体不太好。 三十四、能愿动词“会” （2） The Modal Verb “会” （2） “会”在句子中表示所说的情况有可能实现。例如： “会” indicate the possibility of the situation mentioned.For example: (1)A:爸爸八点前会回家吗？ B：会 （2）A：明天她会来吗？ B：她会来。 （3）A:今天会下雨吗？ B: 今天不会下雨。 三十五、叹词“喂” The Interjection “喂” 给某
37、人打电话或者接听电话开头的常用语。例如： The word is often used when calling someone or answering a phone call.For example : （1） A: 喂，李老师在家吗？ B：她不在家，去学校了。 （2） A ：喂，你是李小姐吗？ B:对，您是？ （3） A ：喂，你在做什么？ B：我在看书呢。 实用标准文案 文档大全 三十六、 “在呢”表示动作正在进行 “在.呢”Used to Indicate an Action in Progress 动词前边加上副词“在” ，或者句末用语气助词“呢”表示动作正在进行。例如： An
38、action in progress can be express by adding the adverb “在” before a verb or by using the modal particle “呢” at the end of a sentence.For example : 在Verb+Object （呢） 我在睡觉呢。 你在做什么呢？ 小王在学习汉语。 没（在） +动词/ 动词词组表示否定，句尾不能用“呢” 。例如 The negative form is “没（在） +Verb/Verb phrase ”without “呢” at the end of the sent
39、ence.For example: Subject Predicate 没（在）Verb/Verb Phrase 我没在看电视 他们没在工作 他没看书 三十六、电话号码的表达 Expression of Telephone Number 电话号码的读法与一般数字的读法有所不同。电话号码要一位一位地读。号码中的数 字“1”要读成“ y o” 。例如： Telephone numbers are read in a different way than general number.They are read digit by digit .The number “1” in the teleph
40、one number is read “y o”.For example: (1)8069478 b l ng li ji s q b (2)13851897623 y o s n b w y o b ji q li r s n (3)82304156 b r s n l ng s y o w li 三十七、语气助词“吧” The Modal Particle 语气助词“吧”用在祈使句末尾，表示建议或者命令别人，使语气缓和。例如： When used at the end of an imperative sentence ,the modal particle “吧” indicates a
41、 suggestion or command with a softened mood .For example : (1)A ：这儿没有人，请坐吧。 B ：谢谢。 （2）A；今天我们在家吃饭吧。 B：好。 （3）A；我现在给她打电话。 B：她在工作呢，你下午打吧。 三十八、 “了”表发生或完成“了” Indicating Occurrence or Completion （一） “了”用于句尾。例如： “了”can be used at the end of a sentence.For example: Subject Predicate 了 我去商店了。 他去学开车了。 你买什么了？ 实
42、用标准文案 文档大全 （二） “了”用于动词后带宾语。动词后的宾语前面一般要有定语，如数量词或形容词、 代词等。例如： “了”can also be used between a verb and its object .There is usually a modifier before the object of the verb ,such as a numeral classifier,an adjective or a pronoun,etc.For example: Subject Predicate Verb 了Number-Measure Word/Adjective/Pron
43、oun Object 她买了一点儿苹果。 我买了不少衣服。 你看见了几个人？ （三）、上述两种用法的“了”的否定形式是：没+动词（ +宾语） ， “了”要去掉。例如： The negative form of “了” in both cases above is “没+Verb +（object) ”.In the negative form ,“了” should be omitted.For example： Subject 没Predicate 她没去商店 我没买 我没看见张先生 三十九、名词“后” The Noun“后” 名词“后”表现现在或者所说的某个时间以后的时间。例如： The
44、noun “后”indicate a period after the present time or the time being mentioned。 For example ： （1）五点后 40分钟后星期三后 （2）A：你几点去工作？ B：八点后。 （3）A：你什么时候回家？ B：五点后。 （4）A：他什么时候能回家？ B:40分钟后回来。 四十、副词“都” The adverb “都” 。 “都”表示总括全部，所总括的对象必须放在“都”的前面。例如: “都” mean “both /all ” .The people or object included are put before
45、 “都” 。 For ：example： （1）我们都是中国人。 （2）他们都喜欢喝茶。 （3）这些都是王方的东西。 四十一、 “是.的”句：强调时间、地点、方式 The Structure “是.的” ：used to emphasize time、place or manner 在已经知道事情发生的情况下，可以用“是.的”强调事情发生的时间、地 点、方式等。肯定句和疑问句中的“是”字可以省略，否定句中不能省略。 When the occurrence of something is known， “是.的” can be used to 实用标准文案 文档大全 emphasize when
46、,where and in which manner it occurred . “是” can be omitted in positive and interrogative sentence,but not in negative sentences. Subject 是Time/Place/Manner Verb 的 我是昨天来的。 这是在北京买的。 我们是怎么来饭店的。 否定形式： The negative form Subject 不是Time/Place/Manner Verb 的 我不是昨天来的。 这不是在北京买的。 我们不是坐出租车来的。 四十二、日期的表达（ 2） ：年、月
47、、日 / 号、星期 Expression of a Date (2):year,month,date,day of the week 汉语中的日期的写法和读法都是从大到小。年要分别独处每个数字， 再加上“年” ； 月、 日要读出整个数字，再加上“月” 、 “日/ 号” 。星期的读法是“星期”加上数字。如“ 2008 年 8 月 8 号，星期五”读法是“ r l ng l ng b ni n b y u b h o,x ng q w . Chinese dates are written and read from the bigger unit to the smaller.A year is
48、 read digit by digit ,followed by the character “年” .A month or date is read the whole number followed by “月”and “日/ 号” respectively .A day of the week is expressed by the word “星期”plus a specific number .For example , ”August 8th of 2008 ,Friday ” is read as “ r l ng l ng b ni n b y u b h o,x ng q w” （1）明天是 2014年 5 月 11 号。 （2） A：今天几号？星期几？ B：今天 9 月 10号，星期三 （3）我们是 2011 年 9 月认识的。 .