2025年组织开展带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”检视(问题、措施)13篇(精选).docx

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1、2025年组织开展带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”检视(问题、措施)(共13篇)目录篇一2025年组织开展带头在遵规守纪清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”检视(问题、措施)3篇二带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等(四个方面)存在的问题整改发言提纲10篇三带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新方面等四个方面存在的问题与整改材料15篇四带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一增强党性严守纪律、砥砺作风方面四个带头个人对照检查材料.23篇五对照带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面存在的主要问题30篇六带头严守政治纪

2、律和政治规矩,维护党的团结统一等四个方面存在的问题与整改材料31篇七带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一“四个带头”个人存在的问题不足之处及原因剖析36篇八2025年专题生活会对照带头在遵规守纪清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新等“四个带头方面”个人对照检查发言材料42篇九2025年带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等四个方面存在的问题及改进措施48篇十2025年度领导班子对照带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面等四个方面存在问题及整改措施52篇十一、2025年带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等四个方面存在的问题及改进措施58篇十二、2025年度领导班子

3、对照带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面等四个方面存在问题及整改措施63篇十三、带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等四个方面存在的问题72篇一、2025年组织开展带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”检视(问题、措施)根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求,我校党委高度重视,精心组织,周密安排,确保高质量开好专题民主生活会。会前,校党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨,并多层次征求党员干部和群众的意见建议,认真全面查摆问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施和努力方向,现将情况报告如下。一、存在的主要问题(一)在带头严

4、守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面校党委深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治责任,是维护党的团结统一的根本保证。一直以来,校党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。然而,经仔细查摆,还存在三方面不足。一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动,但学习方式较为传统,多以集中领读文件、观看视频为主,缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,部分班子成员在学习中只是浮于表面,没有将理论与实际工作相结合,如在落实教育新政策时,对一些关键举措理解不透彻,导致在执

5、行过程中出现偏差,未能很好地将政策红利转化为教育发展动力。二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。日常工作中,侧重于教学和科研工作的推进,对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如,个别党员教师在课堂上发表一些与主流价值观不符的观点,反映出校党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节,未能及时发现并纠正这些不当行为,导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时,有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况,没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中,虽制定了相关计划,但缺乏有效的督促检查机制,部分工作进展缓慢,未能达到预期效果,出

6、现了“雷声大,雨点小”的情况。(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养、纪律作风是党员干部的立身之本,校党委始终强调要以党性原则为引领,严格遵守党的各项纪律规定,不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动、加强纪律监督检查等方式,督促班子成员自觉遵守党章党规,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为人师表的工作作风,努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆,仍存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累,部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪,对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时,缺乏坚定的党性原则,存在畏难情绪和推诿现象。例如,在

7、处理教师职称评定争议问题时,个别班子成员怕得罪人,不愿深入调查研究,导致问题久拖不决,影响了教师队伍的稳定和工作积极性。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度,但在实际执行过程中,存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象,对工作的积极性和主动性不够,影响了工作效率和团队形象。此外,对一些违反工作纪律的行为,处罚力度不够,未能起到有效的警示作用,导致纪律松弛。三是联系服务师生不密切。在工作中,有时过于注重完成上级交办的任务,而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少,对师生的工作和学习状况了解不够深入,导致一些决策和工作与师生的期望存在

8、差距。比如在校园环境改善工作中,没有充分征求师生的意见和建议,制定的方案不符合实际情况,师生参与度不高,影响了工作效果。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面校党委充分认识到在新时代背景下,勇于担责、敢于创新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神,勇于面对各种困难和挑战,在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式,为班子成员提供广阔的发展空间和平台,激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆,还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想,对于一些难度较大、风险较高的工作,往往采取回避态

9、度。例如,在学校人才引进工作中,由于担心引进的人才不能达到预期效果,一些班子成员在洽谈和推进过程中不够积极主动,导致一些优秀人才流失,影响了学校师资队伍的建设和发展。二是创新能力不足。面对新时代学校工作的新要求、新挑战,部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作,缺乏创新意识和创新能力。在推动教育教学改革、学科建设等方面,思路不够开阔,措施不够有力,难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时,由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握,没有及时制定有效的扶持政策和措施,导致在线教育课程发展缓慢,未能充分发挥其优势。三是形式主义问题仍然存在。在工作中,有时过于注重形式和表面功夫,

10、而忽视了工作的实际效果。例如,在开展一些教学活动时,为了追求场面的热闹和形式的新颖,投入了大量的人力、物力和财力,但实际效果并不理想,没有真正达到提高教学质量、促进学生发展的目的。止匕外,在工作汇报和总结中,存在夸大成绩、回避问题的现象,影响了工作的真实性和客观性。(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党的建设的重要内容,校党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设,严格落实主体责任和监督责任,通过开展廉政教育、加强监督检查等方式,不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时,注重加强干部队伍建设,树立正确的用人导向,努力营造干事创业的良好氛围。

11、经仔细查摆,还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够到位。虽然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工,但在实际工作中,存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格,没有及时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。例如,在个别部门出现了党员干部违规收受礼品的问题,反映出校党委在对基层党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中,对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确,运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面,对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位,没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用。三是对意

12、识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面,对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强,未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如,在网络意识形态领域,对校园网络平台上的一些不良信息未能及时发现和处理,存在一定的安全风险。二、问题的原因分析(一)思想认识不够深刻部分班子成员对党的理论学习不够重视,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中,存在浅尝辄止、一知半解的情况,没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵,导致思想认识跟不上时代发展的步伐,不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。(二)党性修养有所弱化随着工作环境和生活

13、条件的改善,部分班子成员在思想上出现了麻痹大意,对党性修养的重要性认识不足,没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时,缺乏坚定的党性原则和政治立场,容易受到外界因素的干扰和影响,从而导致工作中出现一些失误和偏差。(三)宗旨意识不够牢固在工作中,部分班子成员没有充分认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生谋利益,没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时,缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见,没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求,导致一些工作得不到师生的支持和认可,影响了党在师生中的形象。(四)担当精神有所欠缺部分班子成员缺乏担当意识和责任感,在工作中存在畏难情绪和等靠思

14、想,遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿,而不是主动想办法、出主意、抓落实。对一些改革创新工作,由于担心失败和承担责任,不敢大胆尝试和探索,导致工作缺乏创新活力和发展动力。(五)纪律执行不够严格虽然制定了一系列的规章制度,但在实际执行过程中,存在制度执行不力、监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心,存在侥幸心理,认为一些小问题不会造成大影响,从而放松了对自己的要求。止匕外,对违反纪律规定的行为处罚力度不够,没有形成有效的威慑力,导致一些纪律问题屡禁不止。三、努力方向和改进措施(一)加强理论学习,提高政治站位丰富学习形式,通过邀请专家讲座、组织实地考察、开展案例分析等多种方式,

15、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高班子成员的政治理论水平和政治觉悟。加强学习交流,定期组织班子成员开展学习研讨活动,分享学习心得和体会,促进相互学习、共同提高。注重学以致用,将学习成果转化为实际工作中的思路和措施,切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。(二)加强党性修养,增强纪律意识强化党性教育,通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式,引导班子成员传承红色基因,坚定理想信念,增强党性观念。严格遵守党的纪律规定,自觉接受党的纪律约束,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,树立正确的政绩观和价值观,切实改进工作作风,提高工作效率

16、三)增强宗旨意识,密切联系师生牢固树立以师生为中心的发展思想,始终把师生利益放在首位,想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。加强调查研究,深入基层、深入师生,了解师生的所思所想所盼,及时解决师生关心的热点难点问题。积极为师生办实事、解难题,不断增强师生的获得感、幸福感和安全感,进一步密切党同师生的血肉联系。(四)强化担当意识,推动工作创新树立正确的担当意识,勇于承担工作责任,敢于面对困难和挑战,在工作中积极主动作为,努力创造经得起实践、师生、历史检验的业绩。加强创新能力培养,鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能,开阔视野、拓宽思路,积极探索适合学校发展的新模式、新路径。建立

17、健全激励机制,对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励,充分调动广大干部的积极性和主动性。(五)落实从严治党,加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任,加强对党员干部的日常监督管理,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”,特别是要充分发挥第一种形态的作用,对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育,做到早发现、早提醒、早纠正。完善选人用人机制,坚持德才兼备以德为先的用人标准,注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部,加强年轻干部的培养和选拔,优化干部队伍结构,为学校发展提供坚强的人才保障。篇二、带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一等(四个

18、方面)存在的问题整改发言提纲提纲:(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面(四)带头履行全面从严治党政治责任方面根据关于开好2024年度民主生活会有关精神,聚焦四个方面深入查找存在问题和不足,深刻分析问题产生的原因,明确今后努力的方向和整改措施。现作对照检视如下:一、存在的问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面一是理论武装不够深入。能够加强对新时代以来党的理论创新的学习,注重在学习上代入职责使命,深刻领会党的各项理论政策出台的历史背景、现实考量和重要意义,加深对

19、理论的历史脉络的理解,从而站定工作立场、站稳政治立场。但在结合党的基本理论、党纪党章以及习近平总书记系列重要讲话精神上面,学习还不够深入、不成系统,在把握实质促深化、融会贯通促内化、知行合一促转化等方面,还需要持续用心用力。二是“两个维护”存在温差。坚决维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,是政治巡视的根本政治任务。领导班子虽然坚持把纪律和规矩挺在前面,引导集团公司干部员工坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但仍存在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不到位、落

20、实中央重大决策部署不够到位等问题。三是政治引领作用发挥不充分。党委班子对党建工作推进办法和措施研究不够有力、不够有效,在加强领导班子思想政治建设方面创新方法不多,对公司员工的思想政治建设关注还不够,引领和带动广大党员干部员工统一思想认识上还有差距。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性原则不够坚定。在一些原则问题上,有时存在模糊认识,缺乏坚定的立场和态度。例如,在面对一些不良风气和错误言行时,缺乏敢于斗争的精神,没有及时进行批评和纠正。二是纪律规矩意识还有待加强O虽然能够遵守党的纪律和规矩,但有时还存在麻痹思想,纪律规矩意识还有待加强。例如,在众翁方面,还需要更加严格地遵守相关规定

21、三是工作作风还不够扎实。有时存在形式主义、官僚主义倾向,工作作风还不够扎实,例如,在工作中,有时过于注重形式,而忽视了实际效果。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是主动担当意识不够强。有时候习惯于等待上级的安排和指示,缺乏主动担当的精神。比如在工作中发现一些问题后,没有主动去解决,而是等着领导来处理。二是工作责任心有不够高。在工作中有时候会出现粗心大意、敷衍了事的情况,对工作质量的要求不够高。例如,在撰写工作报告时,没有认真校对,导致出现一些错别字和数据错误。三是工作创新能力不够足。习惯于按部就班的工作方式,缺乏创新意识和创新能力。例如,在工作中遇到新情况、新问题时

22、往往依赖于过去的经验和做法,没有积极探索新的解决办法。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是全面从严治党统筹协同推动日常督责机制尚不健全。对照党中央、市委关于全面从严治党主体责任部署要求,对全面从严治党责任在“神经末梢”是否落细落实关注不够,统筹协同推进日常监督检查力度不足,跟踪问效不及时,对于日常落实主体责任考核的细则标准还不完善,日常监督机制还不健全,基层党组织落实主体责任还不够严实,日常责任监督工作不深入,全面从严治党的“最后一公里”尚未完全打通,没有完全形成明责、督责、述责、考责、追责的落实全面从严治党主体责任闭环体系。二是廉政警示教育的深度不够。廉政谈话的制度机制不健全,领导班

23、子成员对分管单位、部门负责人开展廉政谈话等还不经常,对一些风险点和苗头问题认识不足,提醒不到位。廉政警示教育大多采取书本学习、领导传达和案例通报等形式,方式相对单一,运用典型案例推动“以案三促”的效果还不够好,导致个别党员干部对廉政问题重视不够、认识不到、预防不足。三是改进工作作风抓得不实。部分同志习惯于呆在机关,以文对文,公对公的方式开展工作,密切联系群众,深入基层调研不主动,有的调研浮于表面,没有到基层中实打实了解情况、开展服务。二、存在问题的原因分析(一)在思想方面。本人在思想上缺乏对党纪国法的足够认识和敬畏之心,价值取向存在偏差,过于追求个人利益而忽视了集体利益和职业道德,没有将党纪国

24、法内化于心、外化于行,导致在实际行动中有时会偏离正确的轨道。(二)在政治方面。缺乏对党的最新理论和政策系统的学习和掌握,对政治敏锐性和鉴别力不足,没有将党的最新理论成果转化为自己的思想和行动指南,导致在政治立场和政治方向上存在一定的偏差。(三)在组织方面。缺乏对团队意识和大局观念的培养和强化,没有将个人发展与单位的整体利益紧密联系起来,导致团队的凝聚力和战斗力不强,损害了组织的形象和权威。(四)在作风方面O工作中存在疏忽大意思想,存在形式主义、官僚主义等不良作风的倾向,导致工作效率不高甚至出现错误,从而影响了工作的顺利开展和群众的满意度。(五)在纪律方面。对自我行为的严格要求和监督管理制度的不

25、够完善,导致损害了个人形象和声誉,影响了家庭和社会的和谐稳定以及党的纪律建设的推进。三、今后努力方向及改进措施(一)加强思想建设。一是深化理论学习。制定详细的学习计划,系统学习党的二十届三中全会精神及党的路线方针政策、习近平新时代中国特色社会主义思想等,确保理论学习入脑入心。通过参加专题培训班、研读原著、撰写心得体会等方式,不断提升自己的理论素养和政治觉悟。二是树立正确的价值观。将个人价值追求融入到党和人民的事业中,增强集体主义观念,正确处理个人与集体、局部与全局的关系,始终做到以人民为中心。三是强化党性锻炼。积极参加党内政治生活,自觉接受党组织的批评与自我批评,不断增强党性修养。通过参加我县

26、红色教育基地学习、重温入党誓词等活动,进一步坚定理想信念,锤炼党性。(二)强化政治意识。一是提高政治敏锐性和鉴别力。密切关注国内外形势变化,加强对政治理论的学习和研究,在面对复杂多变的政治局势时,能够迅速作出判断,保持清醒头脑。二是坚定政治立场。始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线方针政策和决策部署,在工作中始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。三是增强政治担当。面对困难和挑战时,敢于担当、勇于负责,在开展全县交通工作中积极发挥先锋模范作用,带头执行党的政策,带头完成工作任务。(三)完善组织纪律。一是增强组织观念。深刻理解“两个确立”,坚决做到“两个维护”,

27、自觉遵守党的组织原则和组织纪律,服从组织的安排和决定。二是加强团队协作。增强团队意识和大局观念,在工作中注重与同事的沟通和协作,积极参与党日活动及志愿服务活动,为单位的发展和进步贡献自己的力量。三是严格执行组织纪律。对组织的决定和安排要坚决执行、不打折扣,在工作中严格遵守工作纪律和规章制度,做到令行禁止、令出必行。(四)改进工作作风。一是转变工作态度。树立严谨细致的工作态度,认真对待每一项工作任务,在工作中注重细节管理和过程控制,确保工作质量和工作效率。二是增强服务意识。强化群众观念和服务意识,加强与群众的沟通和联系。在处理涉及群众利益的问题时,要耐心细致、积极主动地为群众排忧解难。三是创新工

28、作方法。积极探索和创新工作方法,提高工作效率和质量,在工作中注重运用新技术、新手段解决问题,提高工作的科技含量和智能化水平。(五)加强廉洁自律。一是严守廉洁纪律。严格遵守廉洁自律各项规定和要求,做到清正廉洁、公私分明,在工作中不接受任何形式的贿赂和礼品馈赠,在生活中保持艰苦朴素的生活作风和勤俭节约的生活习惯。二是增强自我约束能力。在面对诱惑和压力时能够保持清醒头脑和坚定立场,在日常生活中注重自我反省和自我监督机制的建立与完善。三是接受监督与批评。主动接受党组织和群众的监督与批评,虚心听取他人的意见和建议,不断改进自己的工作方法和行为举止,努力成为一名合格的共产党员和优秀的公职人员。篇三、带头在

29、遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面存在的问题与整改材料按照相关要求,我紧扣民主生活会主题,会前认真组织学习研讨,对照巡视反馈意见及整改落实工作要求,广泛征求意见和谈心谈话,严肃开展批评和自我批评,深入对照查摆问题,深刻剖析问题原因,明确了今后努力方向,逐项提出整改落实的思路和措施。现对照检查如下:一、存在的突出问题及表现按照通知要求,班子结合相关反馈意见,重点从学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想等方面对照检查,查摆的突出问题和主要不足有:(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面,缺乏深入性、系统性、有效性。一是在真正学深悟透,做到融会贯通上有差距

30、对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不到位,班子学习形式单一,在学习中多是完成规定动作,在读原文、悟原理的深入学习上抓得不严。比如,学习中为学而学是常态,但结合工作抛问题引讨论不多,在专题研讨和研究贯彻落实上做得还有欠缺,满足于流程化的学习、机械性的理解、任务式的掌握,对一些新观点、新论断理解还不够透彻、把握还不够精准,没有真正把习近平总书记的重要讲话中的立场、观点和方法,转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法,也没有真正活学活用到谋划发展、推动工作、指导实践中去。二是在督促学习贯彻,严把学习质量上有差距O采取多种形式督促学习,但系统内部分组织主动学习、跟进学习、全面学习的意识还没有

31、养成。部分学习方式雷同,利用多种形式开展学习的不多,存在学习研讨不扎实、不深入、不具体的现象,班子在深入基层组织督导推动上效果不明显、对学习质量把关不严,影响了政治理论学习的有效性、严肃性。三是在实现学用结合,发挥政治引领作用上有差距。开展林业思想引领主责主业方式传统,在林业宣教大格局中传统组织教育优势作用发挥不足,存在因循守旧的问题,深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上没有充分体现林业特色。宣教普遍以说教为主,而让群众直接参与感受的宣教方式不多。围绕新时代、新任务、新要求,转变优化传统林业工作思维和工作方法,特别是牢牢把握林业的政治属性,综合运用组织教育、实践教育手段开展工作的经验

32、欠缺,与相关部门常态化沟通,共同开展的林业文化活动不丰富。林业阵地教育属性不突出,思想教育活动贯穿性不强。(二)在坚持和加强党的全面领导方面,政治功能没有得到充分发挥,落实中央和市委决策部署的能力还需提高。一是党建与林业工作深度融合不到位。对标新时代党的建设总要求,用习近平总书记相关重要讲话精神推动机关党建工作力度不够大,党建责任制压得不实,党建工作与林业业务工作融合不紧密。落实工作主线,在推动机关党支部发挥攻坚克难的战斗堡垒作用,突出党员的先锋模范作用效果还不明显,在日常工作中还存在着学用“两张皮”的问题。基层党组织党建质量提升意识还不强,个别党支部工作计划雷同、组织生活会不严肃,个别基层支

33、部“三会一课”形式单一,更多采用集中学习,没有把业务和党建工作相互结合,开展多种形式的党日活动,党建与林业工作融合的不深。二是常态化、规范化、全链条推动相关重点工作不到位。当前,在相关工作的某些阶段,缺乏对各方面的指导和督查,只是统一发布工作通知和要求,并没有深入进行宣讲和解读,各方面宣传的力度和口径存在不统一的情况。在培养过程中,实践教学目标不够细化,没有建立起专业稳定的基层实践锻炼基地和实践导师制度,实践教育没有形成制度性安排,对实践锻炼的收获和效果也缺少针对性的评价制度。在对相关人员后续的关注和培养上,缺少相应的制度和规范,对已毕业人员没有建立起常态化的沟通联络机制,也没有后续的培养制度

34、对相关培训效果的追踪和检验不够。(三)在履职尽责,讲担当、促作为、抓落实方面,责任意识不强、工作标准不高、攻坚能力不足。一是突击队作用发挥不足。直接原因是组织相关活动的经验不够、能力不足,缺乏全流程管理和制度性指导,更深层次上反映出工作主线意识不够强,在落实中央、市委各项决策部署过程中工作作风不够硬,导致相关作用没有得到最充分发挥。二是攻坚克难能力不足。面对林业工作中的棘手复杂难题时,推进工作的招法不多、进展缓慢,某些问题未按照相关要求及时处理;某些工作确定了目标,但到目前进展缓慢。这些问题都反映出自我革命、提振干事创业精气神的力度不强,以真担当、大担当、铁担当的实际行动推进重点任务落实信心

35、不够足、进展不够快,改革“瓶颈”一直没有突破,还缺乏“抓铁有痕”“踏石留印”的勇气,没有“滚石上山”“爬坡过坎”的韧劲。(四)在推动高质量发展方面,创新竞进能力不足、开拓进取意识不强。一是压实工作责任的紧迫感不强。相关制度没有及时研究制定,直到了解时,才进行制定;某些年度重点工作落实举措分解表制定后未印发组织实施。办公室承担的一项重要职责,就是对成员单位任务完成情况进行监测评估,但近年来只凭各单位自报数据,没有组织开展过检查评估。说明在科学谋划林业发展、助力林业事业成长成才方面还存在差距,必须对标“十四五”经济社会发展目标和2035年远景目标,抓紧推进相关工作向纵深发展、取得实效。二是联系服务

36、群众的有效性不强。对相关领域的组织覆盖和工作覆盖重视不够、用力不足,没有及时依托党组织建立相关组织。基层的相关组织建设相对落后,相关活动没有有效开展,广大群众缺乏通过相关组织向党组织靠拢的有效渠道,相关重要要求还需进一步落实。三是高质量推动工作的意识不强。工作中满足于跟以往比,缺乏与其他地区比一比的劲头,怕冒求稳、程式推动有余,敢为人先、追求卓越不够,缺乏在全国拿得出、叫得响、过得硬的品lt牌。(五)在坚持以人民为中心的发展思想不动摇,落实“向群众汇报”方面,深入群众问需少,联系群众不及时。一是发挥政治引领作用,做群众思想的“引路人”上还有差距。不能准确针对当代群众的思想特点,寓教于乐、寓教于

37、学,强化政治引领作用。比如,在开展相关教育时,阵地作用挖掘不够,内容和形式比较单一,与群众的兴趣需求差别较大。相关干部普遍对互联网时代的传播特点和产品运营缺乏了解,在利用群众关注的时尚文化进行潜移默化的思想引领上缺乏有效的手段和合适的切入点。二是倾听群众心声,做群众的“知心人”上还有差距。作为党联系群众的桥梁和纽带,应该既做群众的“倾听者”,又做群众的“代言人”,及时了解群众的愿望和需求,为党和政府提供制定政策的依据,切实解决群众的问题。但是在工作中发现,没有及时拉近和群众之间的距离,没有给群众提供表达自己需求的窗口。比如,部分相关平台维护更新不及时,有的甚至成为“僵尸”平台。又如,某些重要平

38、台作为引领群众政治思想的重要平台,仅简单推送互联网新闻,不具备互动答询功能,答疑释惑、解决困难渠道不畅。三是联系服务群众,做群众成长的“守护人”上还有差距。在突破“瓶颈”全面提升服务水平,提升群众的“获得感”和“幸福感”上,缺乏管用有效的招法和举措,没有通过面对面的群众工作方式,建立与群众的心贴心的情感基础,有些活动并未起到实际的效果,群众主动参与意识不强。(六)在落实全面从严治党责任,贯彻执行党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定方面,工作韧性不够,压力传导不到位。一是全面从严治党统筹协同推动日常督责机制尚不健全。对照党中央、市委关于全面从严治党主体责任部署要求,对全面从严治党责任在“神经

39、末梢”是否落细落实关注不够,统筹协同推进日常监督检查力度不足,跟踪问效不及时,对于日常落实主体责任考核的细则标准还不完善,日常监督机制还不健全,基层党组织落实主体责任还不够严实,日常责任监督工作不深入,全面从严治党的“最后一公里”尚未完全打通,没有完全形成明责、督责、述责、考责、追责的落实全面从严治党主体责任闭环体系。二是廉政警示教育的深度不够。廉政谈话的制度机制不健全,领导班子成员对分管单位、部门负责人开展廉政谈话等还不经常,对一些风险点和苗头问题认识不足,提醒不到位。廉政警示教育大多采取书本学习、领导传达和案例通报等形式,方式相对单一,运用典型案例推动“以案三促”的效果还不够好,导致个别党

40、员干部对廉政问题重视不够、认识不到、预防不足。三是改进工作作风抓得不实。部分同志习惯于呆在机关,以文对文,公对公的方式开展工作,密切联系群众,深入基层调研不主动,有的调研浮于表面,没有到基层中实打实了解情况、开展服务。二、深刻剖析问题产生的原因通过深入分析问题症结,领导班子认为存在的上述突出问题,虽然表现不一,症状多样,但归根结底是初心记得不牢、使命担当不强、政治建设不硬,在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在差距和问题。主要体现在:(一)思想改造有所松化。没有从坚定理想信念、坚守为民初心的高度看待学习,在思想上放松了对政治理论学习的要求,只满足于记住几条重要论断和几句讲话,对党章党规和习近

41、平总书记系列重要讲话精神,缺乏深入研读和理解把握,使理论学习处于片段化、表面化、肤浅化,对政治理论的精髓和实质掌握的不全不透,理论武装坚定政治方向、提高政治能力的作用发挥不充分。(二)政治担当有待强化。政治领悟力和政治执行力距离中央和市委的要求还有差距,认为自身工作不直接影响经济社会发展,不善于从政治和全局的高度看待自身工作,从“中华民族伟大复兴的战略全局,世界百年未有之大变局”的“两个大局”出发,强化思想政治引领。根源是对习近平总书记相关重要讲话精神没有真正学深悟透、融汇贯通,没有时刻牢记自身定位,把相关工作当成一项事业来干,对聚焦相关根本问题,履行新时代职责使命认识不深,造成任务完成有偏差

42、三)工作作风有所虚化。没有完全打开头脑上的X,思想解放的程度不够,存在因循守旧、按部就班、怕出问题、怕担责任的思想,担当意识、斗争精神有所减退,开始有歇一歇、缓一缓念头,缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感,没有自觉对标先进、对标一流,围绕“十四五规划”精神,聚焦自身使命和责任,将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情,作为联系群众的组织,却缺乏群众身上的“锐气”与“朝气”,根本上还是工作作风有所虚化,缺乏敢为人先、勇于作为的进取精神。(四)宗旨意识有所淡化。对上负责和对下负责相统一的政绩观树得不牢,贯彻以人民为中心的发展思想有偏差,联系群众、与群众交友的意识有而不强。对基层群众面临的

43、问题缺乏感同身受的体会,工作不细致不周到,缺乏真正走进群众、倾听群众需求的自觉,从根本上是理想信念有所动摇,弱化了为民服务宗旨,在思想上、行动上没有真正把群众的获得感、幸福感作为检视工作成效的标准,没有把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”与为民服务统一起来。(五)纪律观念有所弱化。对党章党规党纪的理解掌握不到位,对作风建设永远在路上的认识不深刻,对“四风”问题的顽固性和反复性应对不足。规矩意识和纪律意识树得不牢,在思想上没有真正树牢“抓党建是最大政绩”的理念,敬畏戒惧之心、红线底线意识还要强化;抓党员纪律意识和规矩意识的责任感、紧迫感不强,没有充分认识至卜从严”不仅是执纪从严

44、纪律教育更要从严,防患于未然的廉政风险防控意识不够。三、整改措施(一)加强党性修养,始终做党性坚强的明白人。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,牢记总书记“共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我”的谆谆教导,把忠诚为党、一心为民浸入灵魂和血脉,正确对待“大”与“小”、“公”与“私”、“权”与“责”,对个人利益得之淡然、失之坦然,对党和人民的利益看得重而又重、高于一切,凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。(二)要厚植人民情怀,始终做人民群众的勤务员。办事情做决策时要充分听取群众的意见建议,把人民

45、拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,全方位、多视角审视工作差距,紧盯群众反映最普遍、意见最集中的问题,抓好整改落实,办好关系群众切身利益的好事实事,切实用我们的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。(三)坚持求真务实,始终做起而行之的实干家。面对现代化建设的繁重任务,必须坚持“实”字当头、“干”字为先,保持“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事”的态度和作风,始终做抓实见效的行动派、实干家。坚持实事求是,一切从实际出发,着眼现代化建设全局,在重点领域、关键环节采取务实措施,以钉钉子精神狠抓工作落实,以一域精彩为全域添彩。篇四、带头严守政治纪律和政治规矩

46、维护党的团结统一、增强党性、严守纪律、砥砺作风方面四个带头个人对照检查材料四个带头:(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。按照局党组关于召开2024年度民主生活会的通知要求,我深入学习了党的二十大精神、党的二十届三中全会精神以及有关党内法规制度,认真对照“四个带头”的要求,结合自身思想和工作实际,进行了深刻的自我剖析。下面,我将从存在的问题、原因剖析和整改措施三个方面进行对照检查。一、存在的问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护

47、党的团结统一方面。政治敏锐性不够强,对错误言论斗争不坚决。在日常工作中,我发现自己对一些网络上的错误言论和不当言论,虽然能够意识到其错误性,但往往只是私下里和同事议论,没有主动站出来进行坚决的斗争和反驳。比如,去年在X社交媒体平台上,我看到一篇抹黑气象部门形象的文章,虽然内心感到愤慨,但只是简单地点了“举报”,并没有进一步通过官方渠道或公开方式进行驳斥,没有充分展现出维护党的形象和部门荣誉的坚定立场。政治理论学习不深入,理论指导实践有差距。虽然我能够按时参加局党组组织的政治理论学习,但往往停留在浅尝辄止的层面,对党的创新理论没有做到融会贯通。特别是在将理论学习成果转化为工作实践方面,还存在明显

48、的不足。比如,在学习党的二十大报告中关于全面从严治党的新部署新要求时,我虽然做了笔记、写了心得,但在实际工作中如何将这些要求具体落实到纪检监察工作中去,还缺乏深入的思考和实践,导致工作成效不够明显。党内政治生活不严肃,批评与自我批评不够深刻。在参加党组民主生活会、党支部组织生活会等党内政治生活时,我有时存在“老好人”思想,对其他同志的批评往往避重就轻,不愿意触及深层次的问题;在自我批评时,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,没有真正触及到灵魂深处。比如,在去年底的党支部组织生活会上,我对自己的批评主要集中在工作繁忙、疏忽了与群众的沟通交流等方面,而对于自己在政治理论学习、党性修养等方面的不足,则没有进

49、行深入剖析和反思。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。党性修养不够扎实,理想信念有所松动。随着工作年限的增加,我逐渐放松了对自己的严格要求,党性修养出现了滑坡。在工作中,有时会受到一些错误思想的侵蚀,对党的理想信念产生了模糊认识。比如,在面对一些复杂棘手的问题时,我有时会感到迷茫和困惑,甚至产生过“多一事不如少一事”的消极想法,没有始终坚定地站在党的立场上想问题、办事情。纪律意识有所淡薄,执行纪律不够严格。在遵守党的纪律方面,我虽然能够做到大的方面不出问题,但在一些小事小节上还存在松懈现象。比如,在参加单位组织的集体活动时,我有时会迟到或早退;在处理一些涉及群众利益的问题时,有时会因为工作繁忙而拖延处理时间,没

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