《如何扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 如何扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度 特征码 ezRCvaadvhJAlhftFrHk 如何扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度 聚焦立根固本，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度， 在打牢“学”的基础上践行常态化制度，是精准脱贫攻坚、奋 力追赶超越、加快各项建设提供坚强的组织保证。 一是推进“学”的常态化制度。 “学”是学习教育的基础和前提， 真学真懂才能真信真做。制定学习计划，结合自身工作实际， 把上级要求的各项规定动作落实好，更要结合实际选好自选动 作；认真学习关于新形势下党内政治生活的若干准则 ， 中 国共产党纪律处分条例 ，系列重要讲话等内容；要把“两学一 做”
2、学习教育和“三会一课”制度相融合，进一步激活“三会 一课”制度功效，实现全程留痕、全程纪实，真正做到学习一 次，收获一次，认识提高一次，接受教育一次。 二是推进“做”的常态化制度化。 “做”是学习教育的着眼点和 落脚点，内化于心才能外化于行。要做政治合格的表率，认真 查找和切实解决个别党员党的意识不强、组织观念不强、发挥 作用不够等问题，教育引导党员始终做政治上的明白人，不断 第 2 页 增强“四个意识” ；要做遵纪守规的表率，把党章精神和党的纪 律要求贯彻到位，把守纪律、讲规矩体现到各级党员干部的日 常工作生活中，干干净净做事，清清白白做人；要做帮困扶贫 的表率，围绕抓党建促脱贫，开展“支部示范引领、党员结对 帮扶”活动，在政策宣讲、信息咨询、产业扶持等方面，积极 主动为贫困户做好服务，形成产业扶贫新动力，实现“建组织、 兴产业、富群众”的目标。 三是保障措施制度化，严格主体责任。将“两学一做”学习教 育常态化制度化纳入党建工作责任制考评之中，各支部要发挥 承担主体责任，各支部书记是第一责任人，要高度重视，层层 传导压力，从严从实抓紧抓好，使广大党员真思真学、真做真 干，为打赢脱贫攻坚战，全面建设小康而提供坚强的有力保障。