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1、初一家长会发言稿 一、学校的作息时间 早上： 7：10 分开始早自习 11：40 放学 中午： 2：30 上课傍晚 5：10 晚上： 6：30 晚自习 8：40 要求家长最好不要让学生早到学校，因为部分学生早早从家里出来，却进入网 吧等场所游玩，或者夏季到了，可能到河边玩耍等；有的学生到学校后结伙斗 殴等，不仅没多学到东西，而且还严重违反学样纪律。 二 学校的规章制度 1学校要求学生进出校园需配带校卡，这也是为了便于校园管理，以防社会上 的不良分子进入校园，危害学生的安全，这个方面要求家长也协助提醒学生到 学校就要随身带卡。 2学校对于远路的学生允许申请不来晚自习，但需要家长亲自签名申请。这个
2、 也是为保障学生安全，当然在家里自习的还希望家长能进行监督。 3学生有事请假的，希望家长都能即时打电话跟我联系，因为学生不来，可能 是生病在家，也可能是跑到网吧里玩，可能在路上会遇到什么麻烦，或者可能 有什么意外的，如果家里不及时打电话，学校以为在家，而家里以为在学校， 这样后果就不堪设想了。 三班级的状况 1师资配备上 本班级的配备的主科的老师都是有一定资历，教学能力很强的老师，特别是我 们年段长在这个班级里教数学，年段中最为负责的淑珍老师教的英语，在年段 中都是数一数二的好老师。这一点上请家长们放心。 2班级总体状况分析 这个班级就学业成绩由来看，就本次半期考来说，年段前30 名当中占去了
3、10 个学生，年段前 10 名中占去 3 个学生，是一个处于中上的班级，学生大部分肯 学，好学。从平时表现上来说，大部分学生听话，懂事，乖巧，只有个别学生 需要老师进行规范管理。 (而班级平均分不如别班是有理由的，由于个人的原因，本班有三位同学不参加 期中考试，按 0 分加进去平均，所以平均分就不如其它班级了) 3学生问题 (1 、大部分同学好玩心理严重， 玩不是什么坏事， 但过于贪玩， 荒废了学业。 2、 口头骂人现象严重，时不时就可以听到“你妈, ”。3、受批评不当一回事。 4、以起绰号为荣，经常结成一伙嘲笑人。) 就目前来看，发现的学生的问题主要在于 1），一部分学生的学习热情不高，主动
4、性不强，特别是有一部分男生，已经放 弃了学习，平时上课趴着，走神，晚上晚自习作业不做。上课跟老师捣乱。 针对这个问题除了学校老师通过作业检查等督促以外，家长们要配合做的就是 鼓励学生在家里的时候作业也要拿出来做，不要总是觉得打了就好了，更重要 的不是打，而是更正他们的态度，有的学生家里条件还不错，总是觉得不用念 书也可以，宁愿去打工，去出国之类的。这是社会在影响着他们，那么我们家 长在家里绝不能对小孩说出读不会以后就出国之类的话，应该来说不管以后从 事什么职业，在学校知识能多学就要多学，以后出去才不至于上当受骗，被人 看不起。所以不管你们给他们安排了怎样的前程，都要叫督促他们好好学习。 2），
5、可能有的家长要说了，小孩在家越来越不听话，更听老师的话。为什么会 这样呢 这就要问一问在座的家长，你们有没有把住做为家长的权威呢。我们现在家里 孩子都不多，所以家里多宠溺着他们，事事顺着他们，这样他们就觉得只要我 坚持，家里都会给，家里人都是听我的，所以表现出你家长说的话越来越没有 分量，家长被小孩牵着走。这个问题怎么解决呢 一方面，赏罚要分明。家里一定要有一个人能够严格的对待小孩子，有错就要 罚，有做得好的要表扬。人家说慈母多败儿，严师出高徒，小孩子现在还在成 长的阶段，需要我们大人去规范他们的行为，什么事情可以做，什么不可以做， 这些都需要我们的指导。 ( 请家长们注意我们校门口的榕树前几
6、天刚刚修剪，如 果不加以修剪，让它徒长，不但不美观，而且还影响整个校园的环境，关注小 孩就象关注花墙一样，只有时时修剪，才能发挥它的真正作用。) 另一方面，初中的小孩自尊心很强，独立性也提高了。所以家长在处理事情的 时候一定要顾及小孩的自尊，比如不要在亲戚朋友面前批评打骂自家小孩，也 不要当着好多外人的面就这个小孩怎样怎样，小孩觉得很没有面子，甚至会当 面顶撞家长。 最后一个方面，不要贿赂小孩，现在有的家长觉得小孩不好管，用点钱，这样 他们就听话了，这样做的一个潜在威胁在于小孩觉得钱能解决一切问题，没有 钱以后可能就去偷或者去抢。 ( 部分学生有抽烟的恶习可能跟家长们的给钱多少 有一定的关系，
7、没钱就没办法买烟，不说与钱有关，正在长身体的学生就开始 抽烟，一定影响学生的正常成长。还有学生经常集会过生日，这不是好现象， 形成超前消费的不良现象。) 3）学生沉迷网络游戏当中，家里很烦恼，但是没有办法。( 网络游戏很有吸引 力，让学生远离网络已经是不可能了，但应时时加以引导，及时与老师沟通， 让老师与家长共同关爱学生，从思想意识上让学生能自学参与到学习中，恰当、 正确地应用好电脑，把它当做学习的工具，而不仅仅是游戏的工具) 一个限制小孩上网，宁愿没有电脑也不能让小孩沉迷在游戏当中， 另一个限制小孩花钱。 四 家长在家要怎么做 1在学习方面，告诉子女中学阶段的学习最重要的是学会听课和主动预习
8、、及 时复习； 不要太看重考试分数，不同试卷的分数没有可比性，偶尔没有考好，也不能打 击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原因，既而发现学习或考试中的缺陷。 我们要肯定孩子的长处，比如他可能板报出的不好，但劳动很认真。增强其自 信心。 2，在行为方面。细心的家长也许会发现孩子渐渐跟某个异性同学交往过密，其 实这也是学生成长的一个表现。( 初一年的学生在生物课上学过性的知识，可能 比家长们更具理论性，处于青春期的学生对异性有自己的判断力，这是非常正 常的，但若说就是恋爱，还不完全正确，初一学生仅仅有性别的差异认识，生 理的发育对异性慢慢有一定的好感，如果让他们肆意发展，可能成为恋爱的前 兆，若有这
9、种苗头，应加以制止。)家长一定要以恰当的方式加以正确引导，既 不能放任不管，亦不要棍棒相加。应当在时间上科学地提前教育，过早没有意 义，太迟了恐怕抵挡不了诱惑。内容上要引导健康爱好，充实子女兴趣。一定 要避免子女接触不健康的书籍和音像制品，要防止孩子沉溺于网络游戏或聊天。 因为毕竟是孩子，自制力还比较弱。最好高中毕业之前都不要破例。 3. 与学校保持密切的联系，共同关注学生成长。(一部分家长不敢见老师，电话 通知也不来，可能你们都很忙，忙着赚钱，但你们辛辛苦苦赚的钱，小孩不会 花，有多少的钱也会花光，实际上谁都知道孩子比赚钱更重要。所以老师有事 情需要家长配合时，希望家长一定要配合，对我来说，我不会无缘无故地把家 长请来。 ) 4. 另外：适当地让学生参加一些体力劳动或家务劳动，培养勤劳的作风，让其 知道钱来自不易，从小形成良好的消费意识。美国人在学生时代主要培养学生 的花钱意识，然后到社会上去赚钱。 5. 千万另只眷顾学生的学业成绩，做人才是家长们追求的目标，学得再好今后 也要走上社会，与形形色色的人打交道，没有很好的做人原则，可能让家长一 辈子操心，这才是最最重要的教育，老师们正是基于这一点进入学生的思想工 作的。