上海高考生物试题.pdf

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1、2005 年上海高考生物试题 一、单选题（共60 分，每小题只有一个正确选项） 11921 年弗雷德里克班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。40 多年后，首次人工合成结晶牛 胰岛素的科学家是 A中国人B加拿大人C美国人D德国人 2轴突是神经细胞的 A一种细胞器B保护结构C分泌物D突起 3组成 DNA 的结构的基本成分是 核糖脱氧核糖磷酸腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶胸腺嘧啶尿嘧啶 ABCD 4氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是 A全部为主动运输B大部分为扩散作用，少部分为主动运输 C全部为扩散作用D少部分为扩散作用，大部分为主动运输 5tRNA 与 mRNA 碱基互补配对现象可出现在真核细胞的 A细胞核中

2、B核糖体上C核膜上D核孔处 6在正常情况下，下列有关X 染色体的叙述错误的是 A女性体细胞内有两条X 染色体B男性体细胞内有一条X 染色体 CX 染色体上的基因均与性别决定有关D黑猩猩等哺乳动物也有X 染色体 7将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与 时间的关系，正确的是 8将 B 型血人的红细胞和另一个人的血清混合，不发生凝集，则此血清供应者的血型可能为 A只可能是B 型B A 型或 AB 型CB 型或 AB 型DB 型或 O 型 9从生态学角度分析，生态系统中流动的能量最初来源于 A光合作用B高能化学键C绿色植物D太阳光能 10下列激素的生理作用

3、相互拮抗的是 A胰岛素与胰高血糖素B甲状腺素与肾上腺素 C肾上腺素与胰高血糖素D生长激素与甲状腺素 11含有 2000 个碱基的DNA ，每条链上的碱基排列方式有 A4 2000 个B 41000个C 22000个D21000个 12人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是 A46 B23 C4 D0 13右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于 A精巢中的细胞B受精卵 C骨髓干细胞D雄配子 时间 蔗 糖 溶 液 浓 度 A 时间 蔗 糖 溶 液 浓 度 B 时间 蔗 糖 溶 液 浓 度 C 时间 蔗 糖 溶 液 浓 度 D 14一段原核生物的mRNA 通过翻译可合成一条含有11 个肽键的多肽，

4、则此mRNA 分子至少含有 的碱基个数及合成这段多肽需要的 tRNA 个数，依次为 A33 11 B36 12 C12 36 D11 36 15雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是 A神经细胞B心肌细胞C乳腺细胞D红细胞 16下列关于脑和脊髓的叙述中正确的是 A脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼B脑和脊髓都与反射有关 C反射仅与脊髓有关D神经元细胞体位于脑和脊髓表面 17某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是 A真核生物B异养生物C无核膜的生物D有线粒体的生物 18下列关于顶端优势的叙述中错误的是 A顶芽生长衰弱，促进侧芽生长 B除去顶芽，侧芽生长被抑制 C顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑

5、制 D切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长抑制 19 酵母菌发酵产生CO2的摩尔数为 N，在安静情况下， 人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO2 量是 A1/3Nmol B3Nmol C6Nmol D12Nmol 20生长在自然保护区北坡的野生稻，其叶片的两个主要生理功能是 A吸收矿质元素和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用 C吸收水分和光合作用D吸收水分和蒸腾作用 21 右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传， 其中 7 号的致病基因来自 A1 号B2 号 C3 号D4 号 22蝌蚪变态成青蛙时，尾部消失的机制是 A青蛙个体大，尾部相对小B青蛙上岸后，尾部组织脱水缩小 C尾部功能被

6、四肢代替D尾部细胞产生水解酶，细胞自溶 23下列生命现象中不伴有ATP 消耗的是 A神经冲动的传导B含羞草受到刺激小叶合拢 C葡萄糖在小肠中被吸收D根尖生长点细胞有丝分裂 24在不断增长的癌组织中，癌细胞 A通过减数分裂不断增殖B都有染色单体 C都在合成蛋白质DDNA 量都相等 25右图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存 其 他 昆 虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三 种 蜂 的 生存曲线依次是 A甲、乙、丙B乙、丙、甲 C乙、甲、丙D甲、丙、乙 26将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 A具有完整细胞核的细胞B一定的营养物质和植物激素 C离体状态D

7、导入指定基因 27现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是 杂交育种基因工程诱变育种克隆技术 ABCD 28显微镜目镜为10，物镜为10，视野中被相连的64 个分生组织细胞所充满。若物镜转换 为 40后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 A2 个B4 个C8 个D16 个 1 2 3 4 5 6 7 男患者 女患者 100 50 0 生 存 率 （ % ） 卵成虫 甲 乙 丙 29右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不 能获得的信息是 A酶反应的最适温度 B酶因热而失活 C酶反应生成物量与时间的关系 D酶反应速度和酶量的关系 30某 22 肽被水解成

8、1个 4 肽， 2 个 3 肽， 2个6 肽，则这些短 肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 A6 18 B5 18 C 5 17 D6 17 31下列关于新陈代谢的叙述正确的是 A糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和 H2O，释放的能量也相等 B运动员在100m 赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸C淀粉是贮存 能量的化合物，可以为植物细胞直接供能 D在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率 32遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 A血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C血浆渗透压 降低，抗利尿激素增加D血浆渗透

9、压降低，抗利尿激素减少 33右图是某植物细胞减数分裂中的染色体示意图。该植物的基因型 为 AaBbEe 测交后代中绝大多数个体为aaBbEe、Aabbee，极 少 数 为 AaBbee、aabbEe。若图中染色体上的编号1 是基因 A 的位置，则基因 a、b、B 的位置依次为 A4，2，14 B13，15，3 C13， 3，15 D16，2，15 34本题为分叉题。A 适用于生命科学教材，B 适用于生物 教材， A 和 B 中任选一题，两题都做以A 给分。 A回答有关免疫问题。 （ 1）抗原的化学成分多为_。当 _细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时， 该细胞被活化、分化出的_细胞，制造大量的抗

10、体分泌到血液中。 （ 2） 将一只 A 品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10 天后因 _ 反应而脱落，这是_细胞所起的作用。 （ 3）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产 生量 的 变化。 当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线 A。 若第 8 天，同时注射抗原Y 和 X，图中表 示对 抗 原 Y 的抗体产生量是曲线_；表示 对抗 原 X 的抗体产生量是曲线_，其特点是 _ ， 这是 因为 初 次免疫反应时产生的_细胞的作用。若第 8 天 不注射抗原X，则以后对抗原X 的抗体产 生量 变 化的是曲线 _。 A （1）蛋白质或糖蛋白B 淋巴浆（效应 B） （ 2）排异（排斥）T 淋巴

11、（3）C B 第二次免疫应答反应快而强（或反应快，产生的抗 体多）记忆 B D B生物生存所依赖的无机环境因素对生物有重要作用。 （1）图 1 表示玉 米螟（一种昆虫） 的幼虫发生滞育 （发育停滞） 与日 照长短的关系。 据 时间 生 成 物 量 70 60 20 50 30 40 图可知日照时数为_小时，玉米螟幼虫滞育率最高；日照时数达18 小时，不滞育玉米 螟幼虫约占 _%，此条件也适于_植物开花。 （ 2）图 2 表示一种夜蛾的蛹发生滞育与日照长短及温度的关系。据图可知，当温度30，日照时 数为 _小时时，这种夜蛾的滞育率最高，达_%；与上述相同日照条件下，温度 20 时 ， 夜 蛾 蛹

12、 的滞 育 率达 到 _% 。可 见 夜蛾 蛹发 生 滞育 是 _ 因素综合作用的结果。除上述因素外，影响夜蛾生长 发育的无机环境因素还可能有_等。 （ 3）一般来说，影响昆虫昼夜活动的主要环境因素是_。 B （1） 912 90 长日照（2） 80 12 100 日照长短和温度湿度（3）光 35 （9 分）回答有关光合作用的问题。 下图表示当影响光合作用的因素X、Y 和 Z 变化时，光合作用合成量和光强度的关系。 （ 1）图中 X1、X2、X3的差异是由于某种原因_影响了光合作用的_所导 致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3 增加为X1，最常采取的简便而有效的措施是 _ 。 （ 2）图

13、中 Y1、Y2、 Y3的差异是由于_影响了光合作用的_所致。 （ 3）图中 Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中_反应的不同，如果Z 因素代表植物生长发 育期，则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是_。 （ 1）二氧化碳和温度暗反应施放干冰，增加二氧化碳浓度（或燃烧柴草）或适当升温 （ 2）光波长（或光质）光反应（ 3）光反应和暗反应Z3、Z2、Z1 36 （12 分）本题为分叉题。A 适用于生命科学教材，B 适用于生物教材，A 和 B 中任选 一题，两题都做以A 给分。 A水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a 控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯 性花粉遇碘呈红褐色，生物

14、小组某同学获得了某一品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻 的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上，滴加1 滴碘 液，盖上盖玻片，于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。下图表示在同一载玻 片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐 色花粉粒。 （ 1）统计上述4 个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表。 （ 2）在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图（直方图）。 （ 3）根据统计结果，这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为_，由此可知该品系水稻是 纯合体还是杂合体？_。 （ 4）如果将

15、此水稻的花粉进行离体培养，所得植株的基因型是_，在一般情况下，这 种植株能否产生可育后代？_，因为 _。 A 花粉粒数（个） 蓝紫色红褐色 甲 乙 丙 丁 平均数 | | | | | | | | (3)1：1 杂合体（4）A，a（或 A 和 a）不能在减数分裂中联会紊乱，不能产生正常 配子，所以不能形成正常种子 B下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题。 （ 1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并_，试管中出现红黄色，说 明发芽的小麦种子中含有_。 （ 2）在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大 量气泡生成，将点燃的卫生香插入试

16、管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有 _。 （ 3）利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时，将盛有叶绿体色素提取液的试管经静 置后置于透射光和反射光下，依次呈_和_色。 （ 4）小麦幼根吸水能力最强的部位是_区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该 区已分化出木质部，其中输送水分的是_。 （ 5）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于 _期的细胞染色体。若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生 组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目_。 （ 6）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，

17、为了取得更好的观察 效果，调节显微镜的措施是：_ 。 （ 7）现有在培养皿中萌发至3cm 的小麦幼苗， 罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长。 请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快： _ 。 B （1）加热至沸腾还原性糖（2）过氧化氢酶（3）绿色红色（ 4）根毛导 管（5）有丝分裂中增加一倍 （或原来的两倍）（ 6）缩小光圈或换平面反光镜（7） 取弯曲处纵切片制成玻片标本，用显微镜观察并测量向光侧和背光侧细胞长度 37 （10 分）回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。 （ 1）将同位素标记的尿核苷（尿嘧啶和核糖的结合物）加入细胞培养液中，不

18、久在细胞核中发现 被标记的 _、_、_。 （ 2） 将从 A 细胞中提取的核酸， 通过基因工程的方法， 转移到另一种细胞B 中， 当转入 _ 时，其遗传信息在B 细胞中得到表达并能够复制传给下一代，当转入_时，在 B 细胞 中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。 （ 3）已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成 的 多 肽 中 含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列。 （脯氨酸的密码子是：CCU、CCC、CCA 、CCG；谷 氨 酸 的 是 GAA 、GAG；赖氨酸的是AAA 、AAG ；甘氨酸的是GGU 、 GGC、GGA、 GGG。 ） （ 1）翻译上述多肽的mRNA 是由该基因

19、的 _链转录的（以图中或表示），此mRNA 的 碱基排列顺序是：_ 。 （ 2）若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“脯氨酸 谷 氨 酸 甘 氨 酸 赖 氨 酸 ” 。 写 出 转 录 出 此 段 多DNA单 链 的 碱 基 排 列 顺 序 ： GGCCTGAAGAGAAGT CCGGACTTCTCTTCA (2) 花粉粒数（个） 蓝紫色红褐色 甲3 3 乙5 3 丙4 4 丁3 4 平均数3.8 3.5 (1) _ 。 （ 1）mRNA tRNA rRNA （2）DNA RNA （3） 1）CCUGAAGAGAAG 2） GGACTTCCCTTC 38 （1

20、0 分）昆虫变态是指其一生要经过卵、幼虫、 蛹和成虫四个发育阶段，变态是与保幼激素 和 蜕 皮 激素有关的， 两者共同作用进，保持幼虫状 态 并 蜕 皮成下一龄幼虫； 而当保幼激素分泌量减少 后 就 化 蛹。家蚕发育到四龄末就吐丝结茧和化蛹， 蛹再羽 化成为成虫。 超龄期的幼虫体大，所结的茧大， 产丝 也多。下图表示家蚕从4 龄到羽化阶段 时 期体内二种激素量的变化。昆虫学家已经找 到 一 种 具有激素A活性的人工合成物质C和能抑制激素A生物合成的物质D，并已经应用于农业生产。据 图分析回答： （ 1）图中 A是_，B是_。 （ 2）为了提高蚕丝产量需要让蚕儿结出更大的茧，应在图中发育时期的_

21、时期采用 _措施，目的是 _，从这种幼虫发育出的成虫， 其子代能否结大茧？_。因为： _。 （ 3）和家蚕同属鳞翅目昆虫的菜青虫，对杀虫剂产生抗性，昆虫学家利用激素的作用原理成功防 治菜青虫。试说明其方法和原理：_ _ _ （ 1）保幼激素蜕皮激素（2）或给予保幼激素的类似物幼虫不化蛹，继续长 大不能激素的作用只限于当代，不会改变遗传物质，其作用所产生的物质D，从而使幼虫 不能正常蜕皮或马上化蛹，不能正常生活而死亡 39.(15分) 在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中有66% 为甲种遗传病（基因为A 、a）致病 基因携带者。岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B 、b） ，两

22、种病中有一种为血 友病，请据图回答问题： （ 1）_病为血友病，另一种遗传病的致病基因在_染色体上，为_性遗传病。 （ 2） 13在形成配子时，在相关的基因传递中，遵循的遗传规律是：_。 （ 3）若11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为_。 （ 4） 6的基因型为 _，13的基因型为 _。 （ 5）我国婚姻法禁止近亲结婚，若 11与13婚配，则其孩子中只患甲病的概率为_， 只患乙病的概率为_ ；只患一种病的概率为_；同时患有两种病的概率为 _。 （ 1） 乙常隐（2） 基因的自由组合规律（ 3） 11% （ 4） AaX BXb aaX bXb (5)1/6 1/3 1/

23、2 1/6 40 （12 分）萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA ？某生物小组对此进行研究，他们从网 上查阅资料得知：蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；在蛋白质溶液中，加入双缩脲试剂， 溶液呈现特有的颜色；DNA溶于 10%NaCl溶液但在95% 酒精中呈白色絮状沉淀，析出。 实验材料：白萝卜。 实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布。 药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95% 酒精、甲基绿染液、双缩脲试剂、蛋白质标准样品。 请你根据所提供的条件参与实验设计并完成实验。 一、材料处理：_ _ 二、提取： _ _ 三、鉴定及结果： _ 四、讨论： 1蛋

24、白质在萝卜贮藏根组织细胞中所起的作用是_。 2DNA主要来自萝卜贮藏根组织细胞的_。 一、材料处理 1称取 50g 萝卜冼净切块，加水30ml，粉碎机粉碎，将匀浆经纱布过滤。 二、提取 1向经纱布过滤得到的滤液中加入10%NaCl ，直至沉淀析出。经滤纸过滤，将滤纸上的沉淀物放 入试管中，加入1ml 蒸馏水，振荡，用于蛋白质鉴定。 2除去蛋白质的滤液中，加入95% 酒精，用玻棒轻轻搅拌，见有白色絮状沉淀产生，经滤纸过滤， 用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片，用于DNA鉴定。 三、鉴定及结果 1在用于蛋白质鉴定的试验试管中，加入双缩脲试剂，产生呈色反应，同时将蛋白质标准样品和 1ml 蒸馏水放入

25、另一试管，加入双缩脲试剂产生呈色反应。观察到两试管中颜色基本一致，说明试 验试管中有蛋白质存在。 2在用于DNA鉴定的载玻片上，滴加甲基绿染液，DNA呈现蓝绿色，说明该白色絮状沉淀为DNA 。 3通过对白萝卜贮藏根匀浆液的检测，说明有蛋白质和DNA的存在。 四、讨论 1是细胞膜等生物膜的结构成分，酶等功能蛋白质的组成成分，也是糊粉粒等贮存蛋白质的成分。 2细胞核 41 （12 分）回答下列有关生态的问题。 （ 1）大气中二氧化碳的浓度，在陆生植物繁茂的北半球中纬度地区冬季高于夏季，呈现明显的季 节变化。这是因为：_ _ 。 （ 2）右图表示一个森林生态系统中的食物网，图中数字表示该生物的个体数

26、量，括号内的数字表 示该生物的平均体重。椐图回答： 1）该食物网中占据第三营养级的生物有AI 中的 _。 2）若初级消费者中，_被除去，则对该生态系统能量流动的影响最大。 3）若除去G后，在一定时间内，生产者数量将_。 （ 3）南方某地有一片热带雨林，最初碳积蓄量500 吨/ 公顷，此时，总生产量每年为60 吨 /公顷， 叶的呼吸量为24 吨/ 公顷，生长量为5 吨 / 公顷。已知总生产量=生长量 +枯死量 +呼吸量，则该地 的净生产量是_吨/ 公顷，非同化器官的呼吸量是_吨/ 公顷。 1）该林地因人为破坏，碳积蓄量逐年下降，降至200 吨/ 公顷时，该林地进一步被开垦为农 田的 5 年间，碳

27、积蓄量每年减少20 吨/ 公顷。 5 年 后退耕还林，退耕还林后的60 年内，碳积蓄量以每年5 吨/ 公顷的增加，在右图中标出退耕还林 后的160 年内该林地的碳积蓄量的变化，从该图可读出，要恢复到该片雨林最初的碳积蓄量需要 _年。 2）通过本例，请从保护森林的意义及生态学的角度谈谈你的感想：_ _ 。 (1) 夏季气温和光照都合适，光合作用旺盛， 二氧化碳被植物吸收。冬季则光合作用减弱。（2） 1）FGIH 2）E 3）减少（3）15 20 1）见图 110年 2）森林可促进水循环，保 持水土；防风固沙；调节气候；净化空气等。而生物原始群落在调节和保护环境方面的功能优于 人工林。从本例来看，一个较稳定的森林生态系统，一旦被人为破坏，要恢复到接近原来的生态 状况，是十分困难的，所以保护森林，对维护生态环境的稳定十分重要。