《人教版九年级化学中考【初中化学实验探究题专题训练及答案】.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学中考【初中化学实验探究题专题训练及答案】.pdf（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 初中化学实验探究题专题训练（二） 1 （ 6 分）小伟利用下图所示装置进行系列探究活动。从分液漏斗依次向集气瓶中加入适 量滴有酚酞的氢氧化钠溶液；过量的氢氧化钙溶液；一定量的 稀盐酸。回答下列问题： （1）实验发生反应的化学方程式 为。 （2）实验的探究目的 是。 （3）整个实验过程中，酚酞起到的作用是。 （4）实验结束时，集气瓶内溶液澄清，则溶液中溶质的组成可能是 （写其中的一种） ，确定该组成的方法是 2 （ 7 分）某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省 略） （1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为
2、。 （2）实验开始后，关闭K2、打开 K1，可观察到B中现象为； C中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是； 待 蜡 烛 熄 灭 后 ， 铁 片 上 的 棉 花 剧 烈 燃 烧 起 来 ， 由 此 可 得 到 的 推 论 是。 （ 3） 实验开始后，关闭K1和 K3，打开 K2，观察 E 中现象，然后打开K3，再观察 E 中现 象，其不同之处是， 有关反应的方程式为。 3.（ 8 分）三位同学用下图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验。当观察到玻璃管A中的 粉末由红色逐渐变为黑色时，停止加热，继续通一氧化碳，冷却到室温，停止通气，同 时观察到澄清的石灰水变浑浊。 学习资料收集于网络，
3、仅供参考 学习资料 用一氧化碳还原氧化铁的实验装 小明认为：依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁。 小红认为：仅从上述实验现象，不足以证明生成的黑色固体为金属铁， 她增加了一个实验：用磁铁靠近生成的黑色固体，看到有黑色固体被磁铁吸引。 于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论。 小光通过查询有关资料得知： （1）一氧化碳与氧化铁在加热条件下，可发生如下反应： 3 Fe2O3 + CO 2 Fe3O4+ CO2 （2）四氧化三铁（Fe3O4）为黑色固体，有强磁性，能够被磁铁吸引。 因此， 小光认为小明和小红的结论都不能成立，你是否同意他的说法？，请 具体说明你的理由 小光欲通过实验检验生
4、成的黑色固体是否 含有金属铁。请你帮他设计实验并填写下表。 实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论 除上述方案，还可以采取另一种实验方案，所用的试剂是，将该试剂与黑 色固体混合，通过观察，判断黑色固体中是否含金属铁。 4 （ 8 分）小丽去爷爷家，发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器，她仔细阅读了所用制氧 剂的说明 对制氧剂产生了兴趣。 【提出问题】 A剂的主要成分和B剂的作用各是什么？ 【查阅资料】过碳酸钠（化学式2Na2CO3 3H2O2）俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸 钠溶于水或受热时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。 【做出猜想】猜想：A剂可能是过碳酸钠。猜想：
5、B剂的作用是催化作用。 = 氧氧立得复方制氧剂 A 剂：固体氧释放剂。 B 剂：不溶于水的固体，保证出氧速率稳定。 1.用法与用量：将A 剂、 B 剂先后放入装好水的 氧立得制氧器反应仓中，通过导管和鼻塞吸氧。 2.规格： A 剂： 50g/ 包B 剂： 3g/包 氧立得便携式制氧器 反应仓 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 a NaOH 溶液 澄清石灰水 【设计实验】请你帮助小丽完成下列实验报告。 验证猜想 主要操作步骤主要实验现象实验结论 实验如左图，取少量A剂放入试管中， 加水溶解，然后 _ 生成大量气体 _ 。 _ 。 实验 另取少量A剂放入试管中，加水溶 解，然后将所得溶液倒入
6、另一只装 有少量二氧化锰的试管中。 稍后将带火星的木条放在试管口 生成大量气体 此气体使带火星的 木条复燃 _ 。 综合上述、的实验结果分析，得出初步结论：A剂的主要成分是过碳酸钠 验证猜想 实验步骤实验现象解释或结论 实验将一包 A剂和一包B剂放在盛有水 的制氧仓中，制完氧之后，取出剩 余物，过滤、洗涤、干燥、称重。 称得固体质量为3g _ 实验 _ 产生大量气体，该 气体使带火星的木 条复燃 _ 综合上述、的实验结果分析，得出结论：B剂的作用是催化作用 【反思拓展】请你针对制氧剂的保存或反应后的剩余物的处理提一条合理化建议： _ 。 5 （ 6 分）为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反
7、应，某小组用下图所示装置进行实 验。请回答下列问题： 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 （1）打开止水夹a 和 c，关闭活塞b，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸至长颈漏斗下 端管口浸没在液面下，其原因是。 （2）当观察到烧杯中_ （填实验现象）时，说明集气瓶中已集满二氧 化碳气体。然后进行的操作是，向集气瓶中加入适量的NaOH 溶 液 ， 然 后 关 闭 活 塞b ， 轻 轻 振 荡 集 气 瓶 。 一 段 时 间 后 可 观 察 到，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。 （3）小红认为仅做上述实验有不足之处，应利用上图装置做一个对比 实验。 该对比实验 所 选 的 试 剂 是 _ _
8、， 产 生 的 现 象 与 上 述 实 验 不 同 的 是 _ 。 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 初中化学实验探究题专题训练参考答案（2） 1、 （ 1）2NaOH + CO 2 = Na2CO3 + H2O （2）探究碱和盐能否发生复分解反应 （3）判定酸和碱能发生中和反应 （4）NaCl、CaCl2、HCl、酚酞；取少量该溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液，若有气泡产生， 则溶液中的溶质为NaCl、CaCl2、HCl、酚酞；若无气泡产生，溶液中的溶质为NaCl、CaCl2、 酚酞。 2、 （ 1）CaCO 3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 （2）紫色石蕊溶液变红二氧
9、化碳本身不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大。 过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量。 （3）关闭 K3 时 E中无现象，打开K3 时 E中溶液变浑浊。 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 + H2O 3、 （ 2） 、同意 根据资料可知，在此条件下会发生反应：3Fe2O3 + CO = 2Fe 3O4+ CO2，生成的Fe3O4 也是黑色固体且能被磁铁吸引，同时生成的CO2也能使澄清石灰水变浑浊 实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论 取少量黑色固体于试管中， 向其中滴加稀盐酸 若产生气泡 若没有气泡产生 则黑色固体中含金属铁 则黑色
10、固体中不含金属铁 硫酸铜溶液是否有红色固体生成（方法合理得分） 4、验证猜想 实验（ 1） 、步骤：滴加稀盐酸，将气体通入澄清石灰水现象 ：澄清石灰水变浑浊 结论： A 剂溶于水有Na2CO3生成 实验A 剂溶于水有过氧化氢生成 验证猜想 实验结论： B 剂在制氧前后质量不变。 实验步骤：另取少量A 剂放入试管中，加足量水溶解，再加入实验所得干燥固体，然 后将带火星的木条伸入试管结论： B 剂在制氧前后化学性质不变 （反思拓展） ：制氧剂应放在干燥、阴凉处 5、 （1）防止生成的气体从长颈漏斗中逸出（2）溶液出现浑浊关闭止水夹 a ，打开 活塞 b , 烧杯中的混浊液体从导管倒吸入集气瓶中。 学习资料收集于网络，仅供参考 学习资料 （3）水从烧杯中倒吸入集气瓶中的液体较少 6、 （ 1）Na2CO3 + Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH (2)、NaOH 和 Ca(OH)2Na2CO3与 Ca(OH)2会相互反应，不能共存 （实验设计）步骤：取少量滤液，通入CO2 溶液变浑浊 不正确因为加入盐酸的量太少，溶液中的NaOH 未反应完之前，不与Na2CO3反应，不 会有气泡产生 （反思拓展）反应物是否过量