大学生团组织认同研究.docx

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1、第 1 页 大学生团组织认同研究 特征码 cmjULATPRNIgBpValycV 大学生团组织认同研究 市委党校团委 内容摘要 本课题主要以上海市若干高校大学生群体为调查对象,进行实 证研究,了解大学生对团组织的认同现状,并发现存在的问题 及其原因,进而思考一些相应的对策,以期为增强共青团组织 的凝聚力、建设一个有凝聚力的共青团提供一些参考或建议。 关键词 大学生 共青团 组织认同 凝聚 第 2 页 一、青年大学生团组织认同现状以上海市若干高校为例 本课题以上海市 10 余所高校年龄在 30 岁以下的大学生为对象 开展调查研究,共发放问卷 500 份,最终回收 497 份,回收率 为 99.

2、4%。通过对回收的调查问卷进行统计,调查对象大致构 成状况是:性别上,男性占 31.2%,女性占 68.8%;所属院校类 别上,综合性大学占 50%,专业性大学占 39.3%,其他占 5.1%;学历结构上,专科生占 25.6%,本科生占 59.1%,硕士研 究生占 10.2%,博士研究生占 5.1%;专业类别上,文科占 78.6%, 理工科占 22.4%;此外,团员占 87.7%,其中团干部占 21.4%。 此外,我们还选取了五所不同类型高校的大学生,分别进行了 集体访谈。总体而言,本课题所涉及的调查对象涵盖面比较广 泛,调查的结果相对具有一定的代表性,能够反映出当前大学 生对于团组织认同状况

3、的概貌。 (一)团组织认知:熟悉与陌生同在 认同是一个过程,认知是认同的基础。对于共青团组织,大部 分大学生有一定程度的认识和了解,这从我们的调查结果可以 第 3 页 得到反映:69.5%的大学生认为团组织是“联系青年的桥梁和纽 带,服务青年的组织” ,可见他们对于共青团组织的定位有较为 清晰的认识。但也有大约 22%的学生选择共青团组织是“青年 的领导核心”这一选项,此外,还有约 6%的学生认为团组织的 存在“纯属多余” ,也就是说,三成的学生对于共青团的组织属 性和功能认识还比较模糊或陌生。 而对于所在团组织的目标和组织架构,分别有 48.6%和 54.2%的 大学生选择了“了解”这一选项

4、,选择“不了解”的则分别占 到了 51.4%和 45.8%的比例,不了解和了解的人数比例相当。由 此可见,当前大学生群体对于其所在的团组织体系,并不是十 分熟悉,认知度相对较低,这一状况也会影响到他们对于团组 织的认同。 (二)团组织认同:肯定与否定并存 认知是认同的基础,认同是认知的升华,它反映的是客体对主 体的态度、评价和情感等,这是本课题的研究重点所在。大学 生对团组织认同度的高低既是对共青团过去工作的检验和评价, 也是团组织将来开展工作的基石和航标,可以说,其对于共青 团工作的开展具有不言而喻的重要意义。就总体的评价来看, 调查显示,大约有 48.6%的大学生对团组织及其工作持肯定的

5、第 4 页 态度,49.3%的大学生认为团组织发挥的作用一般。应该说,这 一结果还属比较乐观。 但在一些具体方面,结果却不是很理想。一是大学生对所在团 组织的目标恰当性的看法,29.8%的大学生认为“很切合实际” , 29.8%则认为一般,还有约 40%选择了“没有什么意义”这一选 项,对于目标的评价结果不是很尽如人意。二是团的组织架构 方面,47.2%的大学生认为自己所在团组织架构“很合理” , 32.6%则认为其“部门设置过多”或不合理,存在冗员现象,办 事效率低。三是对于团组织工作现状的评价,仅有 26%的大学 生选择了“很有成效” ,57.4%认为“很一般” ,还有 5.6%的选 择了

6、“很糟糕”这一选项,应该说积极的评价相对少了一些。 从对团组织开展的活动的评价来看,16%的大学生表示非常满意, 60%感觉比较满意,18%则表示不满意。进一步分析来看,关于 活动开展的频率,有 13.3%的大学生认为团组织开展的活动过 多,而有 51.4%的大学生则认为活动应该多一些。关于活动的 作用,更是观点不一,六成大学生认为起到了“团结、教育、 引导和服务青年”的作用,但也有四成大学生对团组织开展的 活动持否定态度,认为“太官僚、无实质内容”或“劳民伤财、 没有实际意义” 。 第 5 页 总而言之,当前大学生对于团组织的认同状况只能用喜忧参半 肯定与否定并存来形容,而且存在的弱(不)认

7、同的比例 还相对不低,需要引起重视。 二、大学生弱(不)认同的成因分析 (一)团组织对于大学生认同的重视度不够,没有形成有效的 措施 随着人数的日益增多,大学生逐渐成为共青团工作的主要对象。 然而,尽管近几年来团中央和团市委就加强共青团凝聚力建设 作了不少努力,但是就目前的情况来看,还是和预期的效果存 在不少差距。其中很重要的一点原因就在于团组织和团干部还 没有真正对大学生的组织认同给予足够重视,进而寻求有效的 措施。这表现在近几年增强凝聚力的努力多数偏重于理论,而 有效的实际行动较少。即使在理论研究方面,对于大学生的组 织认同问题也没有引起团组织应有的注意,相关的调查研究及 其投入相对不足,

8、无法形成有效的成果,致使这种弱认同的现 状一时难于改变。 第 6 页 (二)缺乏有效的沟通,从而造成一些误解和偏差 有效的沟通既是共青团工作切实有效的保证,也是团组织得到 充分肯定和认同的基础。缺乏有效的沟通,结果往往是既浪费 了资源,又没有达到预想的愿望,出力不讨好。调查发现,对 于团组织缺少认知,对团的活动不认同,与当前团组织和大学 生之间缺乏有效的沟通有关。这一方面表现在大学生的想法没 有能够很好地“上达”团组织,团组织对于大学生的思想状况 等掌握不多,致使团的工作要么方向性和目的性不明确,要么 按照过去的惯性实施。另一方面,关于团组织的工作部署等团 务信息,大学生也没有合适的渠道能够及

9、时获知,从而造成了 一些不解和误解,降低了对团组织的认同。 (三)团员意识教育收效甚微,大学生团员意识仍旧比较薄弱 虽然近两三年来,团组织不断努力加强团员意识教育,但是由 于在进行团员意识教育过程中,没有注重教育方式和机制的创 新,而是过多依靠陈旧的说教方式、老套的宣传,导致大学生 对这类教育的反感日益增多,越来越出现明显的抵触情绪,收 效甚微。同时,大学生对于团务知识的学习自觉性也日渐减弱。 长此以往,大学生团员的团员意识和对团组织的光荣感、归属 第 7 页 感必将受到极大的影响,进而导致他们对于团组织的认同度进 一步下滑。 (四)团组织自身建设力度不够,吸引力和凝聚力减弱 随着时代的发展,

10、团组织也必须不断加强自身建设,以适应时 代变化提出的新的要求。然而,就目前的状况来看,团组织在 自身建设的过程中,还存在不少问题,如团干部、团的工作内 容及方式等存在着不同程度的老化现象,思想建设、组织建设 和制度建设等创新力度不够,基层组织活力不足等,这也使得 团组织在大学生中吸引力和凝聚力逐步减弱,不可避免地会影 响到他们对团组织的认同。 (五)相关的制度不健全,缺乏有效的保障机制 首先在于服务机制不健全。调查发现,大学生普遍认为自己没 有或很少得到团组织应有的关怀与支持,约有 22%的大学生认 为自己从未得到团组织任何形式的培养和帮助,虽然这个结果 可能包含一些主观因素,但也体现出不少大

11、学生对于团组织的 服务能力、服务水平不是很满意。其次是民主和监督机制不力。 随着民主政治的发展,团组织也必须体现民主精神,在工作中 贯彻民主制原则,实行团务公开,使大学生能够有效参与共青 第 8 页 团重大活动的决策,同时也需要建立相应的监督机制,包括组 织内平等监督和组织外力量的监督,并且后者尤其重要。但是 在现实中,这两者尤其是后者相对缺乏。民主和监督机制不力, 使大学生难以产生认同。 三、对策与建议 要建设一个有凝聚力的共青团,就必须真正重视大学生团组织 认同问题,针对弱(不)认同状况的存在及其形成原因,采取 相应的对策来提升大学生的团组织认同度。 (一)团组织必须重视大学生认同问题 团

12、组织认同无论对于团组织的发展,还是团工作的开展都具有 非常重要的意义,如果对此不重视,良好的工作气氛无法培养, 工作效能将大打折扣,建设一个有凝聚力的共青团的目标也将 难于实现。因而团组织尤其是团干部必须形成正确的认识,重 视大学生组织认同的问题,加强相关调研,找出问题所在,并 采取切实有效的针对性措施,持之以恒地抓落实。 第 9 页 (二)加强团组织和大学生之间的互动与交流 通过完善沟通渠道,增强互动与交流,在潜移默化中加深大学 生的认同感。一方面,团组织应当实行团务公开,使大学生能 够及时获得各种信息,加深对团组织的了解。另一方面,团组 织要认真倾听了解和切实解决大学生的合理需求。当大学生

13、提 出合理需求时,团组织应给予积极的回应;即使需求不合理, 团组织也应该做好解释工作。 (三)提升团组织的社会评价 具有生命活力的组织文化,是注重组织正面形象塑造的文化, 而组织成员也能藉由正面形象而感到与有荣焉,以能成为组织 的一分子为荣。因此,团组织必须重视自身的社会形象塑造, 努力提升团组织的社会评价。既要不断展示工作成就,也要敢 于面对工作中的失误和不足,实事求是地说明原因,这不但有 利于社会形象的提升,更可以增强大学生对团组织的信心和荣 誉感。 (四)创新活动方式和活动载体 第 10 页 活动方式呆板是团组织弱(不)认同一个重要原因。现在的大 学生是在改革开放过程中成长起来的,思想活

14、跃,不安于现状, 求新求变。只有创新活动方式和载体,才能确保团组织开展的 活动充满生机和活力,提升对大学生的吸引力。因此,团的活 动既要体现政治性、思想性,又要注重灵活性、多样性。特别 是要加强对团的仪式活动的研究,通过仪式的程式化操演,展 现和传递团组织的价值追求,使参与者对团组织形成一种情感 认知和心灵认同。 (五)建设良好的团组织文化 良好的团组织文化包括两个方面。一是团员间的相互信任与尊 重。在制定组织总目标及阶段目标的过程中,应考虑大学生在 互动中是否能相互信任、尊重与扶持,并据此进行适当调整, 使他们共同为达成组织目标而携手前行。二是善于凝聚人心, 形成一种团结、和谐的氛围。特别是团干部要以民主的作风和 良好的形象感染人、影响人,以求实的态度和独到的见解启迪 人、说服人,团结一切可以团结的力量,营造良好的工作环境。 (六)完善制度建设 第 11 页 制度上的规划与适当的管理,是提高组织认同的基本环节。因 此要着力改变重团员义务轻团员权利的现象,切实保障大学生 能监督团的工作。要通过制度设计,使更多的大学生参与团内 决策,享有知情权、话语权,他们的民主权利得到保障和实现, 监督也才能真正实现。要制定恰当的监督方式,确保监督的实 施和效果,形成有效的维持与激励。 (吕平、何海兵、周承、朱英睿、周芬)

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