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1、人教版九年级上册化学1-4 单元综合测试题（无答案） 1 / 7 人教版九年级化学1-4 单元综合测试题 一、选择题（14 分） 1.下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是（） A忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B落红不是无情物，化作春泥更护花 C夜来风雨声，花落知多少 D日日思君不见君，共饮一江水 2.下列实验操作正确的是（） A倾倒液体B稀释浓硫酸C测液体 pH D检查气密性 3.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（） A组装好装置后，检查装置的气密性 B加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 C水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D实验结束时，先移走酒
2、精灯再从水槽中移出导管 4.下列说法正确的是（） A. 木炭燃烧后生成黑色固体 B. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 5.实验室常用2KClO3 2KCl+3O2来制取O2，下列说法错误的是（） 人教版九年级上册化学1-4 单元综合测试题（无答案） 2 / 7 A. MnO2加快了反应速率 B. 该反应属于分解反应 C. 固体减少的质量等于生成O2的质量 D. 反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3 价和 -1 价 6.体积为 25m 3 的石油气可以装入0024m 3 的钢瓶中。主要原因是（） A分子间有间隔 B分子的
3、质量很小 C分子在不断运动 D分子由原子构成 7.下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是 （） A锂元素属于非金属元素 B锂原子在化学反应中易得电子 C锂原子的相对原子质最是6.94lg D锂原子核内有3 个质子 8.水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是（） A. 水是由氢元素和氧元素组成的 B. 生活中可通过煮沸降低水的硬度 C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所 D. 水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2:1 9.下列关于水的说法中不正确的是（） A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B. 城市污水应该经过
4、净化处理后再排放 C. 清澈、透明的泉水是纯净物 D. 水资源是宝贵的，一定要节约用水 10.NaNO 2中氮元素的化合价是（） A 3 B +2 C +3 D+4 人教版九年级上册化学1-4 单元综合测试题（无答案） 3 / 7 11.色氨酸 (C11H 12N2O2) 是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过 食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是( ) A. 它的分子内含四种元素 B. 它含有氮分子 C. 它共含有27 个原子 D. 其中的碳属于人体所需的常量元素 12.下列化学用语所表达的意义正确的是（） A.Al 3+铝离子 B.2K 2
5、 个钾元素 C.F2个氟原子 D.2SO3 3 个二氧化硫分子 13.我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2， 下列有关西达本胺的说法正确的是 A. 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成 B. 一个西达本胺分子中含有一个氧分子 C. 西达本胺由五种元素组成 D. 西达本胺中C、H 、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2 14.下列化学用语正确的是（） A2 个氢原子： H2B 2 个氮分子： 2N C氧化铁： FeO D氯酸钾： KClO3 二、填空题（16 分） 15.水是生命之源，与人类生活息息相关。 （1）淮河水属于_ （
6、填“纯净物”或“混合物”）。 （2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用_的方法来降低水的硬度。 （3）用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝的_性。 16.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO 2) 等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算： (1) 丙氨酸由 _种元素组成 ( 写数值 ); 人教版九年级上册化学1-4 单元综合测试题（无答案） 4 / 7 (2) 一个丙氨酸分子中含有_个原子 ; (3) 丙氨酸的相对分子质量为_； (4) 丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_( 写最简比 ) 。 17.如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面 上方空间分为
7、5 等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子； 待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。 （1）红磷燃绕的化学方程式为_。 （2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_。 （3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是 _。 18.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。 (1) 构成物质的粒子有分子、原子和_。 (2) 下图为三种元素的原子结构示意图。 氧原子在化学反应中容易_电子 ( 填“得到”或“失去” ) 。 19.根据下列装置图回答问题： 人教版九年级上册化学1-4 单元综合测试题（无答案） 5 / 7 (1) 写出
8、仪器a 和 b 的名称： a_，b_。 (2) 实验室用高锰酸钾制取气体，该反应的化学方程式为 _。 (3) 实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一 般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_mL。 三、简答题（10 分） 20.如右图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在 每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴， 待快燃尽时， 分别插入充满氧气的 集气瓶中（预先放入一些水）。观察到： I、II 中铁丝都剧烈燃烧，且II 中铁丝燃烧比I 中的 更剧烈； III 中铁丝没有燃烧。 （1）为什么III 中铁丝不能燃烧？ （2）分析
9、II 中铁丝燃烧比I 中的更剧烈的原因。 21.氧气性质比较活泼，能支持燃烧。 （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？ （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？ （3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例甲乙说明。 22.右图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图。 请回答下列问题： 人教版九年级上册化学1-4 单元综合测试题（无答案） 6 / 7 (1)在图中标出仪器A的名称 _： (2)将实验装置图补充完整： (3)写出用该装置制取氧气的化学方程式_ (4)写出硫在氧气中燃烧的实验现象_ 23.下列是实验室制取气体的常用装置 D
10、（1）写出一个用A制取氧气的化学方程式 （2）B、C均可以用来制取二氧化碳，与B相比较， C主要的优点是什么？ 四、综合应用题（10 分） 24.某同学用如图所示的装置和药品，制取并收集氧气请回答下列问题： （1）装置中标注仪器 的名称是 （2）装置中二氧化锰的作用是 （3）图中发生反应的化学方程式为 （4）连接好装置后，必须首先检查装置的收集氧气还可以采用法 人教版九年级上册化学1-4 单元综合测试题（无答案） 7 / 7 25.如图中的 、 分别是钠元素、 ；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C 是三种粒子 的结构示意图 试回答下列问题： （1）钠元素的原子序数为，画出它的原子结构示意图； （2）A、B、C 中属于同种元素的粒子是； （3）A 和 B 两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质； （4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由（填 “ 分子 ” 、 “ 原子 ” 、“ 离子 ” ）构成 的