创先争优活动个人小结.docx

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1、第 1 页 创先争优活动个人小结 特征码 DwkxVYafGPrfsizBaVDY * 创先争优活动个人小结 开展创先争优活动,是每一个共产党员的光荣使命。通过创先 争优活动的开展,使我激发出更强烈的教书育人、为民服务的 使命感和责任感,主要在以下三个方面争当优秀。 一、在师德修养方面创先争优。 作为党员教师,能贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教, 关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生 活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神, 不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教 学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。 二、在教育理念方面创先争优。

2、 正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对 第 2 页 稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。平时认真 学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也 认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起 以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学 生为主体的新的教学理念。经过精心的准备,在全校的教研周 上的公开课,得到了广大老师与学生的一致好评,撰写的各类 教学论文多次在县评比中获奖。 三、在关爱学生方面创先争优。 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是 “爱” 。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情 况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解,因 此我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息 时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分 了解的基础上,全身心地爱护、关心、帮助学生,帮助他们学 会学习、学会生活、学会做人。 通过创先争优活动的开展,使我懂得了创先争优其实争创的就 是对工作的一份激情和干劲,我们只要在平凡的岗位上真正做 到踏实肯干,就一定会取得更好的成绩! * 第 3 页

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