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1、第 1 页 学校“十佳中学生”评选活动细则 特征码 bHVHrkkqWhOhFwMKoKsg *一中首届“十佳中学生”评选活动细则 一、宗旨 每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、 事迹突出的先进个人作为“十佳中学生” ，树立学生典范，宣传 十佳中学生事迹，形成正确舆论，弘扬五四精神，让学生学有 楷模，赶有目标，在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。 二、评选条件 1、模范遵守中学生守则 、 中学生日常行为规范及 *一中学生管理手册 。 2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体，关心社会， 团结同学，乐于助人；尊重他人，尊敬师长；遵守纪律，维护 公德，诚实守信，孝敬父母；热爱劳动，爱
2、护公物； 3、有较强的工作能力和广泛的群众威信，能积极、主动、 有效地组织、参与学校活动，组织、协调能力强，能够起骨干 带头作用，在学生中有较大影响和威信。 4、上进心强，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。 学习上目标明确，志存高远，态度端正、刻苦认真、质颖好思、 第 2 页 善于合作、成绩优秀、堪称楷模。 5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻 炼，遵守两操规则，有良好的卫生习惯，有健全的心理和良好 的自我调节能力。 6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘 泥，有一定的创新精神和创新能力，能够创造性地去学习、去 工作。 三、评选原则 坚持逐级推荐、全面评价的原
3、则和公开、公正、公平的原 则。 四、评选办法 1、候选人的产生 每班推荐一名同学作为候选人： （1）班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前 10 名的学生名单。 （2）由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学 生进行全面客观的评议打分，最高分者则为候选人（体艺特长 者学习成绩可在前 20 名） 。 （3）每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委，事迹材 料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项，曾 公开发表的、突出事迹（如：社会公益、爱心救助、助人为乐、 拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体 第 3 页 育艺术特长等） 。 2、候选人积分计算（以年级为单位）
4、 （1）学习成绩（权重 0.35） 本学年历次考试年级名 次最高者按 100 分计算,最低者按 60 分计算,其他名次相应折合 得分,然后加权计入总分. （2）荣誉积分（权重 0.3） 荣誉包括校级以上比赛 得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号，在高中期间省级荣 誉每项得 15 分，市级每项得 10 分，校级每项得 5 分，累计最 高分按 100 分计，最低分按 60 分计（无分的不计分） ，然后加 权计入总分。 （3）突出事迹（0.35） 学校组成专门评议小组，对 学生个人的突出事迹逐一审定打分，每项事迹给分 10100 分，以年级为单位，最高分者按 100 分计，最低分者按 60 分者 计，其他相应折分，然后加权计入总分。 （4）职务加分 学生会主席加 3 分，副主席加 2.5 分， 班长、团支书及学生会各部部长加 2 分，其他班委成员、团支 部委员及学生会各部干事加 1 分，计入总分。 根据以上分数得出总分，高一、高二各年级总分前 5 名者， 为“十佳中学生” 。 五、表彰奖励 1、五四前召开表彰大会，颁发证书及奖品。 2、利用橱窗、广播站、黑板报等，宣传“十佳中学生”的 第 4 页 事迹。 *一中校团委 二四年四月一日