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1、精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 12 我心目中的好老师活动方案三篇 方案一：我心目中的好老师活动方案 为配合总院在全校范围内开展的“我心目中的好老师” 评选活动，进一步推进师德师风建设，增强教职工的责任感 和使命感，激发全员育人的热情，展现我院教职工的精神风 貌，营造尊师重教的良好校园氛围和倡导良好学习风气，分 院决定在全院范围内开展2012 年明州学院“我心目中的好 老师”评选活动。 一、活动目的 通过在全院学生中开展评选“我心目中的好老师”活动， 评选出学生心目中良师益友，表彰一批热爱学生、 关心学生、 受学生爱戴的先进典型，达到以评促教
2、、以评促学，推进教 学质量工程，促进教育教学改革，促进师生之间的沟通与交 流，加强师德师风建设，营造和谐校园。 二、评选范围和名额 我院在教学一线任课的全体专兼职教师。分院评选出 “我心目中的好老师”3 名。并以分院教师总数的8% 提出分 院推荐教师名单，参与总院的“我心目中的好老师”评选。 三、评选条件 根据学院关于进一步加强教师职业道德建设的意见 和学院教师职业道德规范要求，特制定下列评选标准。 1、治学严谨，务实求真。能够严格执行教学规定，严 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 12 肃学习纪律；能够以学生为中心，更新教学内容，善于运用 各
3、种教学手段进行教学，注意因材施教，注重学习能力培养 和技能训练，教学成绩显著。 2、厚德博学，为人师表。重视思想道德和治学态度方 面的修养，忠诚于党的教育事业，具有强烈的责任心和事业 心；严以律己、言传身教。 3、情操高尚，教书育人。是学生的良师益友，真心实 意地尊重学生，关心学生，爱护学生，深入学生；在感情上 相互沟通，生活上关怀帮助，引导学生健康成才，深受广大 同学爱戴，在同学中具有良好的口碑和威信。 4、关心集体，团结协作。热爱学校，热心社会公益事 业，爱护公共财产。维护学校的声誉和利益。 5、任教三年内无违法违纪违规记录，无任何教学事故 者。 四、评选方法与步骤 通过学生评选与优质课竞
4、赛相结合的方式，坚持公开、 公平、公正的原则。 1、学生评选教师候选人。通过班会，班级同学依据教 师评分标准认真打分，各班班委统计出平均得分前三的三位 老师并填写评选班级推荐表，要求以班级为单位给被推荐教 师每人一句话评语，在4 月 1 日之前上交至团委。 2、分院推荐教师候选人。分院根据各班推荐情况统计 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 12 汇总出排名前十的老师，并以分数高低按分院教师总数的8% 向总院提出分院推荐教师名单，参与总院的“我心目中的好 老师”评选。 3、分院内部评选。评选活动组委会根据推荐名单，征 求教务处、办公室意见，审查教
5、师教学过程相关材料，根据 教师个人特长、教学科研成绩以及各类获奖状况，结合优质 课程竞赛，评选出三位“我心目中的好老师”。 五、表彰 对获得荣誉称号的教师予以表彰： 分院内部评选出来的三位“我心目中的好老师”，发给 荣誉证书、奖金。 六、说明 1、各班级评选的教师为我院在教学一线任课的全体专 兼职教师。 2 评选过程要求实事求是，公开、公平、公正。 七、评审机构 方案二：我心目中的好老师活动方案 一、”我心目中的好老师活动”评选条件 1、 拥护党的基本路线， 全面贯彻党和国家的教育方针， 自觉遵守教师法 、 未成年人保护法等法律法规，具有 现代教育理念和强烈的事业心、责任心，在教育教学实践中
6、成绩优异。赢得学生、家长和同行的广泛赞誉。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 12 2、深受学生喜爱，关爱每一个学生，重视学生创新精 神和实践能力的培养，师生关系融洽，所任学科学生欢迎， 所带班级班风学风良好，无学生辍学，两年内无学生违法犯 罪事件发生。 3、 热爱教育事业，富有改革、创新精神，在教育教学 中注重科学性、艺术性、针对性和实效性，教育教学风格富 有特色，成效显著； 4、模范遵守中小学教师职业道德规范及学校的各 项规章制度，有强烈的主人翁意思。模范遵守社会公德，为 人师表，严于律已，作风正派，无以教谋私的行为，在师生 中享有较高威信
7、。 二、 “我心目中的好老师”评选标准： 1、热爱教育事业，学识渊博，教学、科研水平突出 2、举止端庄，仪表整洁，人格魅力强。 3、对学生热情，有耐心，关心爱护同学，深受学生爱 戴。 4、老师对学生一视同仁，不搞特殊。 5、老师能站在学生的角度，考虑学生的感受。 6、老师多对学生沟通，平易近人，能接受学生的意见， 能够教学相长。 7、老师布置作业适量，重质不重量。 8、老师对犯错误的学生能正确引导，教育为主，不体 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 12 罚和变相体罚。 9、语气风趣生动，表达清晰，课堂气氛活跃。 10、讲课内容丰容，思路广阔，善
8、于启发学生思维。 11、理论联系实际，因材施教，注重激发学生的潜能。 12、授课方式新颖，不断改进教学，创新能力强。 我心目中的好老师活动方案三篇 13、 指导学生实践活动， 培养学生创新精神和实践能力。 14、教学认真负责，对学生要求严格，课堂秩序良好。 15、教导有方，引导同学树立正确的世界观、价值观和 世界观，使学生对做学问、做人有正确的认识和理解。 16、能帮助学生拓展思维，增强与同学的交流，培养学 生的创新意识。 17、 老师能不耻下问，并能听从学生的意见和不同的 观点，对不同性格的学生采取不同的方法。 18、老师懂得自我增值，更新自我。 三、在全校学生中推选”我心目中的好老师”活动
9、。学 生全员参加，无记名方式投票，汇总后以票数多少排序，全 校选出 6 名我心目中的好老师。 四、投票程序，利用大课间在操场按年级组分三组同时 进行，由各年级组分管领导组织实施，全校设一个投标箱。 五、扩大活动在教师、学生、家长、社会中的宣传，通 过广播板报或发放信涵等形式进行广泛宣传，使全体教师和 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 12 家长及相关人员对学生评选我心目中的好老师活动标准 能够了解、周知。( 面试网 ) 六、学校设专项橱窗，对全体教职工的自然情况进行说 明并张贴在橱窗上，并对全体教师编号。学生全员参加、各 班级选 30% 的家长
10、参加、社会相关人员等参加推选。 七、对 6 名好老师进行广泛宣传，扩大在教师、学生、 家长和社会上的影响面，对评选上的教师每人撰写一份”学 生心目中的好老师”先进事迹，在教师节大会上演讲，鼓励 表彰先进，为教师树立学习榜样。 八、实施步骤 1、工作准备和动员阶段 2、评选推荐阶段 投票时间定于6 月 15 日上午，随后选票汇总 3、学校评审领导小组确定人选阶段 公示时间定于6 月 15-22日。 八、领导分组组织评选 方案三：我心目中的好老师活动方案 一、活动目的 结合建党90 周年“一先两优”系列评选活动，通过评 选，弘扬具有时代特征的高尚师德、培育师德示范群体，不 断提高教师师德修养和教书
11、育人能力，努力成为受幼儿喜 欢、让家长满意的好教师，为幼儿园发展、办人民满意教育 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 12 提供强大的精神动力和队伍支撑。 二、活动组织 成立学校评优小组, 负责评选活动的组织、安排和指 导。 人员组成如下： 组长：崔同花 成员：金文娟、薛庆、李勤、曹金花。 我心目中的好老师活动方案三篇 三、活动主题： 我心目中的好老师 四、参评对象及标准： 参评对象：全校在职专任教师 方案四：我心目中的好老师活动方案 一、活动主题： 为加强我校的学风建设，倡导尊师重教意识，在共和国 第二十个教师节即将来临之际，通过举办“我心目中
12、的好师” 系列活动，表达同学们对教师的无比崇敬与感激之情。 二、活动内容： 以问卷调查方式在全校范围内民主评选出30 位“我心 目中的好老师” 。 举办“我心目中的好老师”征文活动。 三、活动主旨： 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 12 以民主、公平、公开、公正为原则，以宏扬尊师重教优 良传统、促进教学相长和师生相融为目的。 四、主办单位：广西大学学生委员会 五、活动时间： 8 月 20 日 9 月 20 日 六、活动流程： 、前期：活动宣传及工作布置 1、召开学习部长会议布置评选及征文活动的各项任务。 2、制作横幅、海报对本次活动进行前期宣
13、传。 3、制作“我心目中的好老师”评比调查问卷并上报校 团委审核。 4、印制调查问卷4000 份。 、中期：调查问卷的发放及回收统计征文收集及评比。 1、调查问卷的发放。 各学院学生会学习部负责人于8 月 23 日下午 5 点 20 分 到校学生会学习部处领取调查问卷。 发放要求： 各学院学生会统一协调本学院调查问卷按大 二 20% 、大三 50% 和大四 30% 的比例发放。 2、调查问卷的回收及结果统计。 各学院学生会学习部负责本学院调查问卷的回收及 调查结果的统计。 要求：各学院的调查问卷要求回收率在95% 以上，否则 作弃权处理；调查结果必须写在汇总表上，数据不能涂改， 精品文档 20
14、16 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 12 汇总表数据须有学院行政章方算有效。 各学院学生会学习部于8 月 31 日前把调查问卷及汇 总表交到校学生会学习部处。 校学生会学习部对各学院调查问卷进行核对并对数 据进行汇总统计。 征文的收集及评比。 各学院学生会学习部负责本学院征文的收集，并于9 月 6 日前统一交到校学生会学习部。 由校学生会学习部邀请专门人士对征文进行评比。 由校学生会对获奖人员进行颁奖。 、后期：“我心目中的好老师”名单确定及后期宣传。 1、以选票为依据确定“我心目中的好老师”入选名单， 并上报校团委，申报校党委审核。 2、各学院学生会学习部收
15、集本学院入选老师的事迹简 介及 4 寸免冠照片一张及 “我心目中的好老师最想对学生说 的一句话”交到校学生会学习部。 3、在教师节晚会上公布获得“我心目中的好老师”荣 誉称号的老师名单，并由征文获奖的同学为老师献上鲜花和 礼品。 4、在校报、宣传橱窗、横幅等处宣传“我心目中的好 老师”的先进事迹，并号召全体师生向他们学习。 方案五：我心目中的好老师活动方案 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 12 一、活动目的 深入发掘、广泛宣传身边的先进典型与先进事迹，引导 和激励全体教师自觉提升思想境界、师德修养和专业水平， 努力成为“充满爱心、师德高尚、
16、业务精湛、行为示范”的 优秀园丁。 我心目中的好老师活动方案三篇 二、评选标准： 参评范围：在启星工作的在岗教职工 参评教师要能自觉遵守中小学教师职业道德规范和 上海市中小学教师守则，切实践行区教育系统创建文明 行业标志性举措”三要三不”，在此基础上，聚焦“最美教 师”主题，在“美在师爱”能以真心、真情对待学生， 想学生所想，爱学生所爱； “美在课堂” ， 能致力于课 程教学改革，在科研与教学方面取得显著成绩；“美在校园” 能默默无闻、无私奉献，为学校各项工作的顺利开展 保驾护航； “美在身边” ，能热爱集体、关心他人，积极参 加社会公益与志愿服务活动等某一方面有突出表现，得到同 行、社会、学
17、生的认可。 三、活动安排： 第一阶段：“最美启星教师”师德故事征文活动 参加对象：全体教职工 截止时间： 3 月 27 日 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 12 第二阶段：“寻找最美教师”“我心中的好老师” 推荐活动 参加对象：各工会小组教职工 要求：交流师德故事，推荐1 名候选人 时间： 3 月 29 日 注：同时发告家长书，让家长参与“启星最美教师”的 评选 第三阶段：“最美启星教师”微电影展示活动 参加对象：各工会组推荐出来的“我心目中的好老师” 候选人 要求：将候选人的事迹制作成5 分钟的微电影，在教职 工大会上进行交流展示。 时间： 4 月 12 日 第四阶段：教育系统候选人产生阶段 在群众评选的基础上， 评审小组确定1 名最终的候选人， 报上级评审小组参评。其他提名的教师均为“启星最美教 师” 。 时间： 4 月 19 前 第五阶段：宣传表彰阶段 将数字故事制作成光盘进行广泛宣传，弘扬教师的先进 事迹。教师节对评选出来的“最美启星教师”进行表彰和奖 励。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 12 时间： 6 月至 9 月