《大学生暑期社会实践“三下乡”活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生暑期社会实践“三下乡”活动策划书.docx（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 大学生暑期社会实践“三下乡”活动策划书 特征码 GUTBuqOZkiAvUuXgjanl 大学生暑期社会实践“三下乡”活动策划书（淘汰） 策 划 书 第 2 页 赴嘉兴 “关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国 民族乐器在嘉兴的发展现状” 调查实践服务队 暑期社会实践“三下乡”赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民 心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”调查活动 计划 一、活动主题 近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以 及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用 同属心理治疗的有效方式“音乐疗法”来影响人的神经系 统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫
2、协会的特点，我嘉 兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对 嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状” 。 第 3 页 二、活动目的 组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在 嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬 老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城 南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、 孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在 嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、 民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、 问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心
3、身状况的 有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现 状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加 快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献 一份力量。并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展 现“嘉医爱笛生”的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰 富暑期生活，以提高自身综合素质。 第 4 页 三、活动时间 7 月 10 日7 月 19 日 四、活动地点 嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴 市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南 公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓 五、活动流程及安排 1.前期准备： （1）基础准备 组织
4、报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。 第 5 页 与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、 敬老院、 福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓 领导联 系并磋商有关事宜。 （2）实践队员招募 在医学院内招募笛箫协会会员参加。 确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、 财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。 （3）队员培训及资料准备 组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指 导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工 规划，为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。 与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队 第 6 页
5、旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。 设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族 乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、 联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。 （4）预调查和预测试 对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问 卷调查” 和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调 查，从 中发现问卷中的不足并及时改正。 对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影 响”的 预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。 2.开展活动: 第 7 页 （1）通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况 的影响 拜访中国民族乐器演
6、奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊 通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状 况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊 人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。 走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼 保健院、中医院未病科 通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐 曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。 （2）分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉 兴市民的心身状况的影响，并调查民族乐器在嘉兴的发展现状 研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴 学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐 器的现状 第 8 页 通过对医学
7、院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的 测定和“焦虑自评量表” 、 “抑郁自评量表”前后得分变化的比 较，分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响；通 过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量 表” 、 “抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏 民族乐曲对人体心身状况的有利影响；以问卷调查的形式了解 嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。 研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康 复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响，并调查孕产妇 以欣赏民族乐曲作为胎教的现状 通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变 化的测定和“焦虑自评量表” 、 “抑郁自评
8、量表”前后得分变化 的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利 影响；并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。 调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响，关 爱福利院儿童健康 通过现场演奏或播放民族乐曲，测定福利院儿童被动性欣 第 9 页 赏民乐前后心率的变化，分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身 状况的有利影响。 志愿者活动包括：a.带去一些民族乐器； b.打扫卫生，整 理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间 ；c.加油鼓劲的心理 辅导活动 ；d.赠送一些防暑药品。 调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及 离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状 以问卷的形式
9、对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小 学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及 家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中 的发展现状。 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地，以 问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老 年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发 展现状。 （3）学以致用，将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用 到敬老院老年人的生活中 第 10 页 爱心陪伴夕阳红，对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况 的有利影响的宣传教育，关爱老年人健康 通过之前的学习，我队队员对民族乐曲有了初步了解，故 到敬老院宣传民族乐曲
10、的功效，并现场演奏乐曲，验证之前得 出的结论。 志愿者活动包括：a.和老人聊天并现场演奏乐曲，验证被动性 欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表” 、 “抑郁自评 量表”前后得分的变化； b.打扫房间楼道 ；c.量血压、测色 盲 ；d.赠送一些防暑药品；e.夏季常见病、中老年人多发病 （例如心血管疾病） 、流行病的健康宣教。 3.后期整理: 包括新闻宣传报道（当地媒体） 、材料统计归档及队员返家等。 六、实践意义 第 11 页 早在两千多年前，我国现存最早的一部医学专著黄帝内 经中就指出“内有五脏，以应五音” ， “喜伤心，怒伤肝，忧 伤肺，思伤脾，恐伤肾。故音乐者，所以动荡血脉流通精神而
11、 和正心也” 。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来 的，特别是近 2O 年来随着医学模式的转变，音乐知识的普及。 心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。 音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗：通过让患者唱 歌、跳舞、演奏来调节情绪，逐步建立适应外界环境的能力。 主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗 方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过 程中，通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神 经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选 择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。 其次要根据患者的个性，职业，修养
12、等具体情况对症用音乐。 被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用 于精神病及心身疾病的治疗。 而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对 嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现 状，通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动 第 12 页 性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应，分析民族 乐曲对不同人群的有利影响，为相关医疗机构对音乐疗法的疗 效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状 进行调查，使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。 七、暑期社会实践的具体日程安排： 7 月 10 日7 月 19 日共 10 天，具体安
13、排如下： 7 月 10 日 活动内容：1 全队集合到达目的地。 2 开会交代第二天活动安排。 7 月 11 日 地点：王祥林教授家、月河风雅乐坊 活动内容：1 通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族 乐曲对人体心身状况的有利影响。 2 向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对 第 13 页 人体心身状况的有利影响。 7 月 12 日 地点：嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、 中医院 活动内容：1 走访嘉兴市第一医院精神病科，向该科 室医生咨询 了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。 2 走访嘉兴市第二医院康复楼，向负责医生咨询了解 被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。
14、 3 走访嘉兴市中医院未病科，向该科室医生咨询了解 被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。 7 月 13 日 地点：嘉兴学院梁林校区 第 14 页 活动内容：1 分别研究主动性演奏民族乐器和被动性 欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。 2 调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。 7 月 14 日 地点：嘉兴市妇幼保健院 活动内容：1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况 的有利影响。 2 以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族 乐曲作为胎教的现状。 7 月 15 日 地点：嘉兴市福利院 活动内容：1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状 况的有利影响。 第 15 页 2 关注嘉兴市
15、福利院儿童的免疫接种，健康保健方面的 情况，同时进行志愿者活动，为福利院儿童送去了一片 温暖。 3 宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康 咨询等。 7 月 16 日 地点：嘉兴市青少年宫 活动内容：1 以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族 乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学 习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市 小学生中的发展现状。 7 月 17 日 地点：城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾 公寓等 老年人活动和居住地 第 16 页 活动内容：1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公 寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民 族乐器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老 年人中的发展现状。 7 月 18 日 地点：嘉兴市敬老院 活动内容：1 宣传民族乐曲的功效，并现场演奏 乐曲， 验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。 2 志愿者活动。 3 医疗服务。 4 宣传卫生知识。 7 月 19 日 1 将活动结果写成报告，反馈给医院相应科室和 相关音 第 17 页 乐机构。 2 安排队员回家。 八、活动参加的人员及分工 指导老师：队长：副队长：后勤组：调查组：外联组: 电脑操 作：财务管理：通讯组：组员：15 人 人员分配： TD vAlign=top