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1、2020年学雷锋精神心得体会：疫情期间该如何弘扬雷锋精神和某中小学校新冠肺炎防控技术方案汇编2020年学雷锋精神心得体会：疫情期间该如何弘扬雷锋精神雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神和进取的锐气，我觉着这就是一种雷锋精神，这也正是我们民族精神的最好写照。雷锋精神是激励全国人民团结一致、奋发图强、艰苦奋斗的强大力量。无论社会怎样变迁、岁月怎样变换，雷锋精神从不因岁月的流逝而黯淡，时时刻刻感动和激励着后来者。越是遇到艰难困苦，越是需要守望相助，越需要大力弘扬雷锋精神。今天，在抗击新冠肺炎疫情的第一线，无数医务工作者、解放军指战员、党员干部冲锋在前、日夜奋战，还有一个个
2、工人、志愿者奔波劳碌、挺身而出他们用自己的实际行动展现出在疫情下的雷锋精神，他们都是我们“民族的脊梁”，也让14亿国人体会到这份特别的温暖。而我们大学生志愿者更应该倡导社会文明新风，带头学雷锋，牢记雷锋精神，积极参加志愿活动，奉献出自己的一份爱心。相信，在不久之后，我们便会在春天重逢!2020年注定是不平凡的一年，席卷全国的新型冠状病毒肺炎从武汉爆发，渐有席蔓延全球之势，到了三月累计感染者已经突破八万，可是经过无数位“雷锋”的努力，累计已有五万两千多位患者治愈成功。这里的“雷锋”就是来自全国34个省直辖市自治区和解放军的支援武汉医疗队，每天不停的工作，口罩在美丽的脸上勒出了条条沟壑，防护服下伟
3、岸的身体浸满了汗水，疲惫的眼睛充满希望，“逆行”的背影散发着力量。他们用心，用汗水，用责任挽救了五万多条鲜活的生命，他们用自己的双手，生命诠释了爱岗敬业的职业精神。灾疫之年，医者仁心，多少位心怀大爱的医者倒在了工作岗位上，他们是“为众人抱火者，不可使其扼于风雪”的李文亮医生，是“党员带头”的张文宏医生，是“60分贝暖男医生”江学庆医生。除夕夜，本应吃年夜饭的日子，医疗团队连夜出发飞往武汉，大量医护人员主动走上抗击性情的最前线，多少抗疫一线人员仍奋斗在最前线，火神山，雷神山的建设者们争分夺秒，全国众志成城，不畏艰辛。全国各地医务工作者立下战书，按下手印，他们在团圆的日子里逆行武汉，他们是夜空中最
4、亮的星，是他们给了患者生还的希望，带他们重建明天的太阳 ，他们穿着几十斤的防护服，就连生理期也不愿换下防护服，他们穿防护服前就尽量少喝水，有的连续工作四个小时可能也喝不到两杯水，因为一上厕所就要脱掉，就会浪费一套防护服，物资短缺、一连用八个小时是常态，因为他们不想浪费防护服。他们本同我们一样，也为人子、为人母，有着自己的家庭和幸福。在这个为难的时刻医生他们就是当代雷锋精神“心里永远装着别人，唯独没有他自己”为核心理念最美的延续。他们是新时代的雷锋。“天下兴亡，匹夫有责”医疗工作者的努力同样离不开人民群众中无数无名英雄的不懈努力，雷锋说：“一滴水只有融进大海才不会干涸，一个人只有把有限的生命投入
5、到无限的为人民服务之中去才能充分体现自身价值。”全心全意为人民服务是雷锋精神的实质，也是雷锋精神能够保持旺盛生命力和持久活力的源泉。在当今病毒戒严的条件下，全心全意为人民服务的没有改变，海外华人不辞辛劳从海外异国为紧急需要口罩的单位或集体捐献口罩，消毒药水就是大爱精神的生动反映，也是新时期学习雷锋活动的延伸和拓展，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，正是新时期雷锋精神的核心，是雷锋精神的时代性和先进性的具体体现。我等身为中国新时代的大学生，一名志愿者，应该充分学习雷锋崇高理想和坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在身边力所能及的地方发挥志愿者的作用，积极参加抗疫情志愿活动，人民
6、群众一起与疫情斗争到底。让雷锋精神在这个抗“疫”人民战争中闪耀出更绚丽的光辉。有一种精神叫奉献，有一种职责叫志愿。中华民族拥有五千年的悠久礼貌和灿烂文化，从“乐善好施”的千年古训到“助人为乐”的雷锋精神，都传递出一种奉献、互助的志愿精神。在这次疫情阻击战中，雷锋精神再次激发起每个中国人心中强大的道德力量;雷锋精神的传承与融入，让我们的生活显得更加和谐和美好;雷锋精神正激励着全国人民攻坚克难、万众一心，全力夺取抗疫斗争的最终胜利。在这场战“疫”中，一支支医疗救援队、一批批抗“疫”志愿者和无数的基层党员群众主动请缨，默默奋战在抗“疫”一线，他们用自己的实际行动和担当作为凝聚起澎湃的抗“疫”力量，不
7、断续写着新时代雷锋精神的新篇章。随着三月春风的荡漾，人们又看到了千千万万雷锋的传人。作为一名大学生志愿者，为社会献上一份绵薄之力，弘扬雷锋精神。志愿服务应该贯穿于日常生活的点滴细微之处，从小事做起，拒绝将学习雷锋精神变成一种形式化的行动，要从实际出发，真正做到从内心想要帮助他人，急他人所急，想他人之所需，在力所能及的地方去帮助他人。像雷锋那样确立坚定的信念，努力培养自己强烈的社会责任感，一种对于美好社会的坚定信心，一种矢志不渝的踏实追求。雷锋精神过去需要，现在需要，将来仍然需要。四十年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标。虽然这个过程中有人质疑，有人嘲笑，有人批判，但始终无法抹杀他助人
8、为乐的美好品质。英雄早已不在，但精神却永远流传。新型冠状病毒肺炎是20世纪以来最为严重且影响深远的战役，它是一场没有硝烟的战争。在这场十四亿中国人民共同作战的战役中，没有枪声，没有炮弹，但却涌现出一批又一批白衣天使夜以继日地与时间赛跑，挽救一条又一条珍贵的生命!疫情在即，作为一名志愿者，我们应当呼吁更多爱心人士参与到这场战役中去，更应该以身作则，积极发挥青年一代的伟大作用，帮助更多患难同胞早日脱离苦海。我们也都做好了为国家做贡献的准备，时刻牢记雷锋精神，时刻把雷锋精神作为我们的模范精神!坚持弘扬“赠人玫瑰，手留余香”的高尚品质，相信新型冠状病毒这场瘟疫超越不了我们十四亿人的团结力量。胜利，是我
9、们的!中国必胜!武汉必胜!当前，正是上下一心抗击新冠肺炎疫情的紧迫关头，在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉学习雷锋精神，就要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活之中参与卫生防疫、心理咨询、点位防控等志愿服务。同时，做好不文明行为劝导，、“一老一小”、残疾人等特殊群体暖心帮扶，从身边小事做起，积极参与疫情防控阻击战，为抗击疫情贡献自己的智慧与力量;倡议大家做好自我防护，从第一道防线切断病毒传播途径，积极锻炼，增强体质;倡议同学们不信谣、不传谣，做一名止谣言的智者，密切关注有关政策措施和疫情动态，传播正能量，维护校园、社会稳定;提醒各位同学锐意进取，努力学习，疫情期间不耽误学业，认真配
10、合学校完成“停课不停学，停课不停教”的任务。不断学习雷锋精神，能让我们持续感受到精神的洗礼，保持前进的动力，只要我们万众一心，疫情终将会被打败!身为志愿者，通过对雷锋精神的学习，让我感受到了自己做的还远远不够，可以说他就是我的榜样，在时时刻刻提醒我，要不怕苦、不怕累，工作中要认认真真做事，全心全意为人民服务，生活中，要严格要求自己，始终保持着先进带头作用，不断刻苦学习，求真务实。 作为一名新时期的志愿者，首先面对病毒要做的对自己个人卫生的重视，勤洗手出门戴口罩，然后要在小区多帮助医护人员，多做一些力所能及的事情，为我们的社会多做一些贡献，把自己的利益为小，集体的利益为大，作为志愿者的我们要懂得
11、付出，尽绵薄之力，贡献社会。2020年某中小学校新冠肺炎防控技术方案1580字文一、中小学校开学前（一）学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。（二）学校对全体教职员工开展防控措施、个人防护与消毒等知识和技能培训。（三）开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。（四）所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。（五）做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。（六）设立位置相对独立的临时隔离室，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。（七）校长是本单位疫情防控第一责任人，要制
12、定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练。二、中小学校开学后（八）每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。（九）妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。（十）各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。（十一）加强物体表面清洁消毒
13、。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250mg/L500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。（十二）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。（十三）卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。（十四）确保学校洗手设施运
14、行正常，中小学校每4045人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。（十五）加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。（十六）建议教师授课时佩戴医用口罩。（十七）严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。（十八）加强因病缺勤管理。做
15、好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。（十九）不应组织大型集体活动。（二十）对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。三、出现疑似感染症状应急处置（二十一）教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。（二十二）学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。（二十三）教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。（二十四）对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。（二十五）专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。