2017-2018北京市各区初三数学期末考试分类汇编-提升题.pdf

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1、2018.1 北京市各区期末考试数学试题提升题部分 2018.1 石景山区 7如图,将函数12 3 12 xy的图象沿 y轴向上平移得 到新函数图象,其中原函数图象上的两点), 1( mA、 ),4(nB平移后对应新函数图象上的点分别为点 A、 B 若阴影部分的面积为6,则新函数的表达式为 (A)22 3 12 xy(B)32 3 12 xy (C)12 3 12 xy(D)32 3 12 xy 8如图,点M 为ABCD的边 AB 上一动点,过点M 作直线 l 垂直于 AB,且直线l 与ABCD的另一边 交于点 N当点 M 从 AB匀速运动时,设点M 的 运动时间为t, AMN 的面积为S ,

2、能大致反 映 S与 t 函数关系的图象是 (A)( B)(C)( D ) 27在正方形ABCD中,点 P在射线 AC上,作点P关于直线CD的对称点Q,作射线BQ 交 射线 DC于点 E,连接 BP (1)当点 P在线段 AC上时,如图1 依题意补全图1; 若 EQ=BP ,则 PBE的度数为,并证明; (2)当点 P在线段 AC的延长线上时,如图2若 EQ=BP,正方形ABCD的边长为1, 请写出求BE长的思路(可以不写出计算结果) l N M D C B A 第 7 题 第 8 题 图2图1 AB CD P P DC BA 28 在平面直角坐标系xOy中,点 P的坐标为),( 11 yx,点

3、 Q 的坐标为),( 22 yx,且 21 xx, 21 yy,若PQ为某个等腰三角形的腰,且该等腰三角形的底边与x 轴平行,则称该等腰 三角形为点P,Q 的“相关等腰三角形” 下图为点P,Q 的“相 关等腰三角形”的示意图 (1)已知点 A 的坐标为) 1 , 0(,点 B的坐标为)0 ,3(,则点 A, B的“相关等腰三角形”的顶角为_; (2)若点 C的坐标为)3,0(,点 D 在直线34y上,且 C, D 的“相关等腰三角形”为等边三角形,求直线CD的表达式; (3) O 的半径为2,点 N 在双曲线 x y 3 上若在 O 上存在一点M,使得点M、N 的“相关等腰三角形”为直角三角形

4、,直接写出点N 的横坐标 N x的取值范围 x y Q P O 2018 门头沟区 27. 如图 27-1 有两条长度相等的相交线段AB、CD,它们相交的锐角中有一个角为60 ,为了 探究 AD、CB与 CD( 或 AB) 之间的关系,小亮进行了如下尝试: (1)在其他条件不变的情况下使得ADBC,如图 27-2,将线段 AB 沿 AD 方向平移AD 的 长度,得到线段DE, 然后联结BE , 进而利用所学知识得到AD、CB与 CD( 或 AB) 之间的 关系: _;( 直接写出结果 ) (2)根据小亮的经验,请对图27-1 的情况( AD 与 CB不平行)进行尝试, 写出 AD、CB与 CD

5、(或 AB)之间的关系,并进行证明; (3)综合( 1) 、 ( 2)的证明结果,请写出完整的结论: _. 图 27-1 图 27-2 28以点 P 为端点竖直向下的一条射线PN, 以它为对称轴向左右对称摆动形成了射线 1 PN, 2 PN,我们规定: 12 N PN 为点 P 的“摇摆角”, 射线PN摇摆扫过的区域叫作点P 的 “摇摆区域” (含 1 PN , 2 PN ) . 在平面直角坐标系xOy 中,点 (2 ,3)P. (1)当点 P 的摇摆角为60时,请判断(0, 0)O、(1,2)A、(2,1)B、(23, 0)C属于点 P 的 摇摆区域内的点是_(填写字母即可) ; (2)如果

6、过点 (1, 0)D,点(5, 0)E的线段完全在点P 的摇摆区域内,那么点P 的摇摆角至 少为 _; (3) W的圆心坐标为(,0)a, 半径为1, 如果W上的所有点都在点 P的摇摆角为 60时 的摇摆区域内,求a的取值范围 备用图 2018 丰台区 27如图, BAD= 90 ,AB=AD ,CB=CD ,一个以点C 为顶点的45 角绕点 C 旋转,角的 两边与 BA,DA 交于点 M,N,与 BA,DA 的延长线交于点E,F,连接 AC. (1)在 FCE 旋转的过程中,当FCA=ECA 时,如图1,求证: AE=AF; (2)在 FCE 旋转的过程中,当FCA ECA 时,如图2,如果

7、 B= 30 ,CB= 2, 用等式表示线段AE,AF 之间的数量关系,并证明. 28对于平面直角坐标系xOy 中的点 P 和 C,给出如下定义:如果C 的半径为r, C 外一点 P 到 C 的切线长小于或等于2r,那么点 P 叫做 C 的“离心点” . (1)当 O 的半径为1 时, 在点 P1( 1 2 , 3 2 ) ,P2(0, 2) ,P3(5, 0)中,O 的“离心点”是; 点 P(m,n)在直线3yx上,且点 P 是 O 的“离心点”,求点P 横坐 标 m 的取值范围; (2) C 的圆心 C 在 y 轴上,半径为2,直线 1 2 1 xy 与 x 轴、 y 轴分别交于点A, B

8、. 如果线段AB 上的所有点都是C 的“离心点” ,请直接写出圆心C 纵坐标的 取值范围 . E MN F B A D C E M N F B A D C 图 1 图 2 2018 顺义区 27综合实践课上,某小组同学将直角三角形纸片放到横线纸上(所有横线都平行,且相邻 两条平行线的距离为1) ,使直角三角形纸片的顶点恰巧在横线上,发现这样能求出三 角形的边长 ( 1)如图1,已知等腰直角三角形纸片ABC, ACB=90 ,AC=BC,同学们通过构造直 角三角形的办法求出三角形三边的长,则AB=; ( 2)如图 2,已知直角三角形纸片DEF, DEF =90 ,EF =2DE,求出 DF的长;

9、 ( 3)在( 2)的条件下,若橫格纸上过点E的横线与DF 相交于点 G,直接写出EG的长 D C B A E 28在平面直角坐标系xOy 中,抛物线 21 9 yxbx经过点 A( -3, 4) (1)求 b 的值; (2)过点 A 作x轴的平行线交抛物线于另一点B,在直线 AB上任取一点P,作点 A 关于直 线 OP的对称点C; 当点 C恰巧落在x轴时,求直线OP的表达式; 连结 BC,求 BC的最小值 2018 密云区 27. 如图,已知Rt ABC中,90ACB ,AC=BC ,D 是线段 AB上的一点(不与A、B 重合) . 过点 B作 BE CD,垂足为E.将线段 CE绕点 C 顺

10、时针旋转90,得到线段CF, 连结 EF. 设BCE度数为. (1)补全图形 . 试用含的代数式表示CDA. (2)若 3 2 EF AB ,求的大小 . (3)直接写出线段AB 、BE 、 CF之间的数量关系. 28. 已知在平面直角坐标系xOy中的点 P和图形 G,给出如下的定义:若在图形G 上存在一 点Q,使得QP、之间的距离等于1,则称 P为图形 G 的关联点 . (1)当 O的半径为 1 时, 点 1 1 (,0) 2 P, 2(1, 3) P, 3(0,3) P中,O的关联点有 _. 直线经过(0,1)点,且与y轴垂直,点P在直线上 . 若 P是O的关联点,求点P 的横坐标x的取值

11、范围 . (2)已知正方形ABCD 的边长为4,中心为原点,正方形各边都与坐标轴垂直. 若正方形 各边上的点都是某个圆的关联点,求圆的半径r的取值范围 . -1 -2 -3 -4 -5 x y 1 2 3 4 5 -5 -4-3-2-1 5432 1O -1 -2 -3 -4 -5 x y 1 2 3 4 5 -5 -4-3-2-1 5432 1O 备用图备用图 2018 大兴区 27已知:如图, AB 为半圆 O 的直径, C是半圆 O 上一点,过点C作 AB的平行线交 O 于 点 E,连接 AC、BC 、AE,EB .过点C作 CG AB于点 G,交 EB于点H. (1)求证: BCG=

12、EBG; ( 2)若 5 5 sinCAB ,求 GB EC 的值 . 28. 一般地,我们把半径为1 的圆叫做单位圆,在平面直角坐标系xOy中,设单位圆的圆 心与坐标原点O 重合,则单位圆与x轴的交点分别为(1,0) , ( -1,0 ) ,与y轴的交点分别 为( 0,1 ) , ( 0,-1 ). 在平面直角坐标系xOy中,设锐角的顶点与坐标原点O 重合,的一边与x轴的 正半轴重合,另一边与单位圆交于点P 11 (,)xy, 且点 P在第一象限 . (1) 1 x =_ _ (用含的式子表示 ); 1 y=_ _ (用含的式子表示 ) ; (2)将射线OP绕坐标原点O按逆时针方向旋转90后与单位圆交于点 22 (,)Q xy. 判断 1 y 2 与的数量关系 , 并证明;x 12 yy的取值范围是:_ _.

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