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1、武进区星辰实验学校小学语文第七册期中调研试卷 基础知识（共 30 分） 一、看拼音写词语。写正确、美观（8 分） sz o f n n o qwjg ng y n sm n jish ng chch ng f 二、换偏旁，再组词。 (6 分) 竭（）租（）恰（）稳（） （）（）（）（） 三、照样子把词语补充完整。 （3 分） 例：小心翼翼笑语热气烟火 冉冉上升有条无言相对 四、选词填空。（4 分） 渴望希望盼望愿望 1、我们是祖国的花朵，民族的（） 。 2、我多么（）有一台电脑呀！我的美好（）什么时候才能 实现呢？我（）这一天快点到来！ 五、把下列歇后语、名言、佳句等补充完整。（4 分） 1、
2、竹篮打水 2、，入竹万竿斜。 3、风声雨声读书声，声声入耳； 4、，善读之可以医愚。 六、排列错乱的句子，在（）里写上序号。（5 分） （）湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。 （）树下是一片嫩绿的草地，草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花。 （）湖上横跨一座美丽的天鹅桥，把天鹅湖打扮得更加迷人。 （）天鹅湖是一个圆形的湖。 （）湖的四周是郁郁葱葱的树木。 写话（ 25 分） 同学们，我们每周都要举行升旗仪式，请把你印象最深的一次升旗仪式的经 过写下来。要求：内容具体、语句通顺，不写错别字，不少于200 字。 班 级 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 得 分 装
3、 订 线 积累运用（共 20 分） 七、按课文内容填空。（每格 1 分） 1、把下面跟“秋天”有关的诗句补充完整。 (1) 遥望洞庭山水色，。(2) ，思君不见下渝洲。 请再写两句“秋天”的古诗：，。 2、默写课文中的一段小诗，再照样子仿写。 秋风在田野里，秋风在小路上；秋风抓一把， 把夏天的脚印儿轻轻涂掉 秋风在，秋风在；秋风摘一束， 把秋天的信号儿悄悄带到 3、雪峰，古木，平湖飞瀑，九寨沟真是个充满 的啊！ 4、入夜，天安门广场一片。来自祖国各地的人 们翩翩起舞，纵情歌唱。，礼花伴歌声齐飞，天安门广场 了。 阅读理解（共 25 分） 牵牛花 一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小
4、树上，她为自己的如 此地位而洋洋得意。旭日东升，她高高地扬起粉色的衣裙，借着微风娇媚地舞动 着纤细的身体。她已经陶醉了。 牵牛花对一切都不屑一顾，更何况她脚下的野花、野草！而野草虽然矮小， 却并不觉得自己地位低。她快乐地摇晃着身子，献出朴素的绿色，把大地装点。 野花是那么平凡，（）和牵牛花的美丽粉裙不能媲美，却用那星星点点的红、 黄、蓝，欣然把大地装扮。 （） ，睛转阴。清风发出了叹息的声音， 阳光也渐渐暗下来， 朦朦胧胧的， 嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。 牵牛花有些恐慌了，连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕，但表面 竭力掩饰，（）不肯放下高扬的裙子。她只是不再微笑了，而惴惴不
5、安地把茎 收紧，把小树抓得更牢了。 小草、野花却特别高兴，她们喜欢风雨，因为正是这风风雨雨，她们才变得 坚强起来。 蓝天的灰色加重了，加浓了，厚厚的乌云笼罩着大地，“呼呼”的疾风一阵比 一阵凶猛。 雨降临了， “哗，哗，哗”豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。“咔嚓！ ”一道闪 电犹如一把利剑刺破了天空。那棵柔弱的小树，摇了摇细细的身躯，终于倒下了。 牵牛花呢，她（）被甩了下来。雨点无情地抽打着她的裙子。她连头都 不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋，凄凄惨惨地趴在地上，惊惶失措地缩成一 团。昔日的威风，以往的傲慢，如今一扫而光。 在牵牛花跌下来的时候，野花、小草倔强地挺着身子，昂着头，接受风雨的 洗礼
6、。 雨停了和风拂面野花小草呼吸着新鲜空气沐浴着温暖的阳光露出 胜利的喜悦牵牛花呢她忘记了教训又在探头探脑地准备攀龙附凤等待着 青云直上 1、联系上下文，写出下面词语在文中的意思。（3 分） 洋洋得意： 不屑一顾： 惊惶失措： 2、在文中（）里，分别填上 “忽然”、 “虽然” 、 “依然”、 “自然”，使句子 完整、通顺。（6 分） 3、给最后一小节加上合适的标点。 （5 分） 4、在文中 圈出描写不同时候、不同特点的“风”的词，并依次写在横线上。 （2 分） 5、本文写了牵牛花在不同天气情况下的不同样子和不同的内心活动。照样子 从文中摘录有关 词语填表。 （5 分） 6、回答问题。（4 分） 雨停了， “牵牛花忘记了教训，又在探头探脑地准备攀龙附凤，等待着青 云直上”你知道牵牛花的教训是什么吗？请你告诉它。 天气情况样子内心活动 雨降临耷拉、缩成一团惊惶失措 班 级 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 得 分 装 订 线