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1、第 1 页 大学生参加“春联送万家”实践活动体会 特征码 yWhyplkCqcqClOKEixRw 大学生参加“春联送万家”实践活动体会 20XX 年 1 月 31 日,响应平东社区的号召,我参加了社区组织 的“春联送万家”活动,带领本社区的初中、高中团员及部分 大学生义工向本社区内的困难户送上贺年礼品并帮其贴上春联。 在出发之前,社区的工作人员就统一给我们这些义工和初中、 高中团员进行礼仪教育,尤其强调我们要有礼貌,因为这次的 服务对象是社区里的困难户,因此我们说话要特别小心,不能 随便乱说而伤了别人的感情。随后我们来到服务对象的家里, 先送上社区准备的贺年礼品,再动手帮忙贴春联。在门联背面
2、 涂上浆糊准备要粘的时候,我们可真的遇到难题了。上联是这 幅还是那幅呢?是上联在左还是下联在左呢? 在场的义工中就我是大学生,其他的义工都是初中、高中的团 第 2 页 员,他们说,过年贴春联的时候都是父母发号施令的,现在自 己做主就不会了。当时,我不禁感叹,其实学习中国传统文化 真的很有必要的。幸好,高中三年学习的语文知识告诉我,门 联最后一个字是三、四声调的是上联,反之,一、二声调的是 下联,门联的顺序按照横幅的顺序来贴,如果横幅是由右到左 念的,那么上联在右下联在左。经过我一番解释,在场的义工 们都清楚了,开始贴门联了。 完成了所有贴春联的任务后,我们所有义工都感到很有自豪感, 不仅是因为能够服务社区,而且也感到自己真正长大了,也可 以服务自己的家庭了。