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1、精 品 试 卷 推荐下载 氢氧化钠变质 1下列是分析久置空气中的NaOH固体的相关实验（不考虑水分），其中合理的是（） 序号实验目的实验方案 证明变质取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生 确定成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液 测定纯度 取 a g 样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得 到 m g 固体 除去杂质取固体，加水溶解，滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤 A B C D 2向部分变质的NaOH 溶液中滴加过量稀盐酸，下列图象能正确反映对应变化关系的是（） 3某学习小组测定实验室里一瓶NaOH 溶液是否变质， 以及变质程度，进
2、行了下列实验，实验方案正确的是（） A取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质 B取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质 C取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证 明氢氧化钠溶液完全变质 D取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变 红色，证明氢氧化钠溶液部分变质 4氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业 （1）氢氧化钠的俗名是（只写一种） 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的化学方程式 为
3、 （2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”为了检验里面是否还存在NaOH ，实验员取少量该固体 样品进行以下实验： 根据溶液变红这一现象说明样品中含有（填序号） ACaCl2 B Na2CO3 CNaOH DNa2CO3和 NaOH 如果白色沉淀中含有两种物质，则这两种物质是和 Ca（OH ）2（填化学式） 5现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，小红同学想探究一下该固体的成分她首先查 阅了资料，得知： 1CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3 2 CaCl2溶液呈中性 然后小红做了如下实验： （1）取少量样品于试管中，加水溶解，然后滴加酚酞试液，溶液变红，则样品中一定含有氢
4、氧化钠，该结论不正 确的原因是 （2）取少量样品，加入稀盐酸，有气体生成，则样品中一定含有 精 品 试 卷 推荐下载 （3）取少量样品加水溶解后，加过量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入酚酞试液，变红，该步 实验的目的是若向滤液中通入少量二氧化碳，产生的现象是 6某同学看到一敞口放置的氢氧化钠试剂瓶，于是他对药品的成分进行检测，迸行了如下实验： （1）根据实验现象推测，无色气体是 （2）在溶液2 中滴加过量氯化钡溶液的目的是 （3）操作 I 的 名称是 （4）由实验现象可知，该药品的成分是 7氢氧化钠放在空气中易变质，其原因是为了检验某瓶长期放置在空气中的氢氧化钠溶液是否变 质，甲
5、、乙、丙三位同学分别选择了酸、碱、盐三种不同物质类别的试剂进行检验，请你和这三位同学一起探究， 完成实验方案并填写如表 方案选择试剂实验现象结论化学方程式 甲酸产生气泡已变质 乙碱已变质 丙盐 CaCl2溶液已变质 丁同学认为可用滴加酚酞试液的方法检验NaOH溶液是否变质，你认为（填“可行”或“不可行”）， 理由是 8. 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究 活动： 【对固体猜想】 猜想：全部是NaOH ；猜想：全部是Na2CO3；猜想：。 【实验和推断】 ( 1)若现象 a 为有气泡产生，则加入的A 溶液是，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化 学方程式是。 (2) 若 A是 Ca(OH)2溶液，现象a 有白色沉淀，现象b 为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 (填化学式 ) ， 该实验 (填“能或“不能”) 说明样品中有NaOH 。 (3) 若 A是 CaCl2溶液，当实验现象a 为，现象 b 为，则猜想成立。 【 反思】久置的氢氧化钠变质的原因是( 用化学方程式表示) 。