浙江省宁波市鄞州实验中学2017_2018学年七年级历史与社会道德与法治下学期期中试题(附答案).pdf

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1、浙江省宁波市鄞州实验中学 2017-2018学年七年级历史与社会道德与法治下学期期中试题 (温馨提醒:闭卷,满分100 分,考试时间70 分钟。请仔细审题,冷静思考,认真答题。) 一、单项选择题(每题2 分, 25 小题,共 50 分) 1.2017 年 9 月 1 日,由教育部和联合制作以“中华骄傲”为主题的大型公益电视节目开学第一课 在中央电视台播出。要成为“中华骄傲”,刚刚进入中学时代的我们应() A. 激发潜能,做最好的自己 B.把握机遇,参加各种比赛 C. 珍视当下,好好享受生活 D.自我觉醒,不要他人管束 2. 下列不属于青春期显著生理变化的是() A. 小德说:“我的身高在一年内

2、增加了8 厘米。” B. 小智说: “我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了。” C. 小思说:“我的喉结大了,开始长胡须了。” D. 小勇说:“我的体重增加很快,今年增加了5 公斤。” 3. 帕斯卡尔说 : “人是能思想的苇草。”这主要说明生命虽然是脆弱的,但是思想可以让我们强大, 只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。青春期思维的独立是指() A. 有自己独到的见解,不倾听、接纳他人的意见 B. 以自我为中心,坚持自己的观点,凡事要按照自己的想法去做 C. 让自己的思想强大,对问题有独到的见解,对未知的事物充满好奇 D. 一味追求独特,发展自己的个性,不再人云亦云 4. 由于男女在现实生活中的

3、社会角色有所不同,所以我们应该() A. 减少差异,促进每个人完善发展 B.正视差异,期待相同的角色定位 C. 减少差异,确定共同的兴趣爱好 D.正视差异,互相学习和共同成长 5. 异性友谊的最高境界:站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是 () 欣赏对方的优势,不断完善自己发现对方的优势,相互取长补短 爱慕对方,经常约对方去公园玩互相帮助,互相学习,共同进步 A. B. C. D. 6. 下列对于我国地理位置的叙述, 不正确的是() A. 位于亚洲的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家 B. 由于跨纬度广,为发展多种农业经济提供了有利条件 C. 绝大部分位于北温带

4、,有小部分位于热带和寒带 D. 有利于发展海洋事业和便于与陆上邻国和海外各国交往与合作 7. 和图中A、B、 C 三国家相比,我国的地理位置有很多优越性。下 列说法正确的是() A. 与 A国家相比,我国气候更寒冷 B. 中国是四国中唯一海陆兼备的国家 C. 与 C国家相比,我国气候受海洋影响更显著 D. 与 B国家相比,我国有丰富海洋资源和便利海运条件 8. 我国跨纬度最大和跨经度最广的省级行政单位分别是() A. 黑龙江省和内蒙古自治区 B.海南省和内蒙古自治区 C. 黑龙江省和海南省 D.新疆维吾尔自治区和内蒙古自治区 9. 下图中的虚线,表 示我国人口密度分界 线的是() 10. 古人

5、说“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是指这里() A. 夏季风来得迟 B.受夏季风影响非常小 C. 年降水量稀少 D.雨季来得迟 11. 世界上大多数农作物都可以在我国找到适宜种植的地方,主要原因是我国气候具有下列哪个特点 () A. 气候复杂多样B.降水的季节变化和年际变化 C. 地形多种多样D.夏季普遍高温,雨热同期 12. 关于我国河流的叙述,正确的是() A. 我国面积最大的湖泊是鄱阳湖,位于江西省 B. 黄河是我国含沙量最大的河流,泥沙主要来自上游地区 C. 我国最长的内流河是塔里木河,流经我国地势的第三级阶梯 D. 长江是我国最大的河流,有“黄金水道”和“水能宝库”之称 13. 每

6、年夏季风来临时,我国云南的季风深受哪一海洋的影响() A. 太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 14. 我国大部分宇宙飞船的着陆地点均选择在地势平坦开阔、人烟稀少地区,下列地区最符合该条件 的是() A. 长江中下游平原 B.黄土高原 C.内蒙古高原 D.华北平原 15. 下列城市不包括在我国三级行政区划的是() A. 上海市 B.慈溪市 C.宁波市 D.三七市镇 下图为四个省区的轮廓,回答第1617 小题。 16. 小明居住地有一口井,每年有且只有一天阳光直射井底,他有可能居住的省区是() A. B. C. D. 17. 贴春联是我国的传统民俗。春联“苗寨黔山黄果树,酒乡赤水”和“沃

7、野龙江稻谷香,林海雪原” 反映的省区分别是() A. B. C. D. 右图为我国某区域分层设色地形图。回答18-19 题。 18. 对图示区域的总体地势特点,描述正确的是() A. 海拔多在 2000 米以上 B.海拔低,地势比较平缓 C. 地势由西南向东北倾斜 D.地势由西北向东南倾斜 19. 到甲地旅游最有可能看到的地理景观是() A. 平原上水网密布 B.林区中红松挺拔 C. 绿洲上瓜果飘香 D.高原上沟壑纵横 20. 下列诗词与其描述地理现象或规律搭配不合理的是() A. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”:揭示海拔高低影响气温、气温影响植物生长 B. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西

8、瓜”:描述西北内陆的温带大陆性气候特征之一 C. “黄河之水天上来,奔流到海不复回”:“天上”是指巴颜喀拉山,“海”是指渤海 D. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”:描述我国过去云贵高原的生态景观 21.2017 年 9 月 29 日,兰渝铁路正式通车,这是第五条纵贯中国南北的铁路大动脉。据右图分析, 兰渝铁路的起讫城市分别属于哪一气候类型() A. 高原山地气候温带季风气候 B. 温带大陆性气候亚热带季风气候 C. 温带季风气候亚热带季风气候 D. 温带大陆性气候热带季风气候 22. 关于黄河和长江共同点叙述正确的是() 都自西向东注入海洋 下游都具有江阔水深、航运便利的特点 都蕴藏丰富的

9、水能资源 黄河和长江流域都是中华民族的发祥地 A. B. C. D. 23. 关于宝岛台湾的叙述,正确的是() 地形以山地高原为主,气候暖湿 东隔台湾海峡与福建相望 动植物资源丰富,有“天然植物园”美称 台北是政治经济与文化中心,岛内第一大城市 A. B. C. D. 24. 下列关于我国“红松之乡”小兴安岭描述正确的是() 从地理分区看,这里位于我国的北方地区 从纬度位置看,这里属于北寒带地区 从海陆位置看,这里位于我国黑龙江省的中北部,与北京相比,距离海洋较远 从生产特色看,这里是我国著名的林区,林业是其特色产业 A. B. C. D. 25. 下列与我国首都北京相关信息正确的是() 北京

10、的气候类型是温带季风气候 要感受老北京的生活气息应该走进胡同与四合院 与北京接壤的省级行政区简称是冀、辽 北京故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的的宫殿建筑群 A. B. C. D. 二、非选择题(共5 大题, 50 分) 26读沿北纬 32纬线我国 地形剖面图,完成题目(12 分) ( 1)D处海域是() (2 分) A. 渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 ( 2)C处的气候类型是_,这种气候类型的特点是_,其中 _这一特点非常有利于农 作物的生长。 (3 分) (3)A地区号称“世界屋脊” ,是 _高原,这里有世界上最高大的山脉是_ 山脉。这里夏季气温低的原因是_。 (3 分) ( 4

11、)该剖面图反映了我国的地势特点_,并决定了我国绝大多数河流流向是_。从 A流入 B的地段时,河流的落差 ,形成了丰富的 资源。(4分) 27. 根据水分和热量等自然地理因素,我国分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。(11 分) 图一图二 ( 1)读图一: A代表 _ _ ,D代表 _ _ (填省级行政区简称) 。B代表 _ _ _ (填山脉 名称) ,C代表 _ _ (填河流名称) ,两者共同构成了我国南北地理分界线。(4 分) ( 2)图 二为气温曲线图和降水量柱状图,其中第 _ _ 幅图(填序号) 符合我国北方某地区的 气候特征。说说你这样选择的理由?(3 分) ( 3)A、D代表

12、的省级行政区分属我国东部和西部。东西部应各自发挥哪些优势,实现交流与互 补?( 4 分) 28. 阅读材料,联系所学知识,回答问题。(5 分) 进入初中后,小德觉得自己长大了,应该做一个有“个性”的男生。于是,他凡事都要追求与众 不同,总喜欢做一些与众不同的事情。当同学们都在上自习的时候,他嘴里哼着小曲;当同学们在午 休时,他大声的诵读古诗。当老师批评教育他时,他却说:“展示个性是我的自由。” 结合所学知识,请你来评析一下小德是真的有“个性”吗? 29. 阅读材料,回答问题。 (10 分) 材料一:随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性 减少,要求独立,摆

13、脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人 对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢 怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。 材料二:教育承载着民族的希望和未来。2017 年各省份高考改革方案已经陆续公布,中考、小 升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革, 也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科 课程相结合的方法,更新教学理念, 创设情境, 趣化教学过程, 互动 愉快学习, 开发学生的创造潜能。 ( 1)材料一中的“要求独立”是

14、一种什么独立?你是如何理解这种“独立”的?(3 分) ( 2)材料一中还反映了中学生的哪一种精神?这种精神在我们的成长中有什么作用?(3 分) ( 3)材料二中提出“开发学生的创造潜能”,为什么要“开发学生的创造潜能”?青春期的我们 该怎样开发自己的创造潜能?(4 分) 30. 读中国及周边地区示意图,完成相关题目。 (每空 1 分,共 12 分) 邻国: A_, B_ 。 隔海相望的国家: C_, D_ 。 岛屿: E_, F_ 。 海域: G_, H_ 。 海峡: I_ , J_ 。 大洋: K_, L_ _。 中华人民共和国 A B C D E F G H I J K L 2017 学年

15、第二学期七年级社会道德期中试卷答案 一、选择题(本大题共有25 小题,每题1分,共 25 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D C C D B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D C C C D D D D D 21 22 23 24 25 B C C A A 二、非选择题(本大题有3 小题,共25 分) 26 (1) B (2) 亚热带季风气候;夏季高温多雨,冬季低温少雨;雨热同期(3 分) (3) 青藏高原;喜马拉雅山脉;海拔高(3 分) (4) 地势西高东低,自西向东逐级降低,大致呈三级阶梯;( 2 分) 河流自西向东流;

16、大;水能资源(2 分) 27 (1)浙藏 秦岭淮河( 4 分) (2);年平均降水量小于800mm ,一月均温低于0( 3 分) (3)东部地区应发挥交通、通讯、教育发达,城市众多,人力资源丰富的优势;西部地区应发挥广 袤的土地、壮美的山川、丰富的资源、独特的民族风情、灿烂的民族文化的优势 (4 分) 28小德同学的言行是不对的,是他对个性的误解(1 分) 。虽然每个人都希望成为一个与众不同的 人,但追求个性不一定要在装扮上标新立异(2 分) 。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,而是 故作姿态的外在表现。小天片面强调所谓个性,不遵守学校纪律的行为是应该受到批评和教育的。(2 分) 29. (

17、1)这种独立主要指的是思维的独立。( 1 分)步入青春期,随着年龄的增长,中学生的身心也 在迅速变化,他们与社会交往增多,知识面扩大扩宽,青少年的独立意识逐渐发展,对问题开始有自 己的见解,对未知的事物充满好奇;(1 分)思维的独立并不等于一味追求独特,而是意味着不人云 亦云,有自己的独到见解,同时接纳他人合理、正确的意见。(1 分) (2) )批判精神。 (1 分)思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题, 探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。(2 分) (3)原因:青春期的我们凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们

18、的成长带来无限可能; 青春期的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造 潜力。 (2 分) ) 敢于打破常规,追求生活的新奇和浪漫,开创前人未走之路;关注他人和社会,看重 创造的意义和价值,做一个对国家和社会有用的创造者;创造离不开社会实践,它是我们创造的源泉, 我们要多参加社会实践等。(2 分)两点即可。 30. (1) 、邻国: A、俄罗斯 B 、印度(2) 、隔海相望的国家:C、韩国 D 、日本 (3) 、岛屿: E、台 湾岛 F 、海南岛(4) 、海域: G 、渤海 H 、南海 (5) 、海峡: I 、台湾海峡 J 、马六甲海峡 K 太平洋 L 印度洋 通知:各位老师,经商议4 月 28 日(本周六)按周一的课表上课,早中晚管理也由周一的老师进行 管理。

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