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1、第 1 页 学习全国全省高校思想政治工作会议精神主题征文： 坚定信仰 积极传播 模范履行 特征码 MZKmmpWVEQDIehhJLpcR 学习全国全省高校思想政治工作会议精神主题征文：坚定信 仰 积极传播 模范履行 高校思想理论课是高校教育教学体系的重要组成部分，是高校 思想政治工作的主要阵地和重要渠道，也是中国高等教育的重 要特色。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的 重要讲话，对加强和改进新形势下高校思想政治工作提出明确 要求、作出重大部署，明确了思想政治理论课“要坚持在改进 中加强”的新内涵和新要求。作为一名从事思想政治理论课教 学的教师，深感使命光荣，责任重大，一定要按照总
2、书记的要 求，在改进中加强思想政治理论课，让学生真心喜爱、终身受 益。 做坚定信仰者 第 2 页 习近平总书记强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使 命。传道者自己首先要明道、信道。作为一名思想政治理论课 教师，必须要坚定马克思主义信仰，不断树立为共产主义远大 理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。如果 教师自己在理想信念上含糊其辞、模棱两可，自然无法使学生 树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 信仰马克思主义，是因为马克思主义的科学性。马克思主义站 在了社会科学的制高点上，虽然这个制高点并非不可逾越，但 是迄今为止它依然是社会科学的高峰。马克思主义深刻揭示了 人类
3、社会发展规律，坚定维护和发展最广大人民的根本利益， 是指引人民推动社会进步、创造美好生活的科学理论。 信仰马克思主义，必须要学习马克思主义。马克思主义是系统 的科学理论，是先进的世界观和方法论，只有下功夫学习才能 理解它的真谛，才能应用它的原理解决实际问题。要做思想政 治理论课教师，必须下功夫学习马克思主义的基本理论，打下 扎实的理论根基。 信仰马克思主义，必须要坚持和发展马克思主义。 共产党宣言 发表 160 多年来的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结 第 3 页 合、与时代同发展、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生 命力、创造力和感召力。中国特色社会主义理论体系与马克思 主义一脉相承
4、，是建立在马克思列宁主义、毛泽东思想基础之 上的。新中国建立以来以及改革开放以来我们取得的成就，都 是在马克思主义指导下取得的。 做积极传播者 在高校思想政治工作会议上，习近平总书记提出：“思想政治 工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服 务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化 素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。 ”思想政治理论 课教师，应当是一名积极传播者。传播什么呢？ 一是要积极宣传、传播中国共产党在探索中国特色社会主义伟 大实践征程中的巨大贡献。这个伟大历史贡献，就是我们党团 结带领中国人民进行 28 年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻 国民党反动
5、统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和 国；这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民完成社 会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推 进了社会主义建设；这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领 中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众 第 4 页 的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活 力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提 高。 二是要积极宣传、传播全球治理的中国方案、中国智慧、中国 行动。当今世界问题是战乱、冲突、地区动荡导致的国际难民 危机，是金融资本过度逐利、金融监管严重缺失导致的国际金 融危机，是反建制、反精英、反移民
6、而可能引发的国际政治危 机，是世界经济长期低迷，贫富差距、南北差距问题更加突出 的全球发展危机。 解决世界问题的根本在于有效解决当今世界经济在增长、治理、 发展模式方面存在的问题。着眼于引领世界经济走出困境这个 最迫切的任务，明确提出了中国方案：坚持创新驱动，打造富 有活力的增长模式；坚持协同联动，打造开放共赢的合作模式； 坚持与时俱进，打造公正合理的治理模式；坚持公平包容，打 造平衡普惠的发展模式。 三是要积极宣传、传播当代大学生的时代责任和历史使命。习 近平总书记指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。 中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。 ”作 为实现中国梦的重要后备
7、力量，青年大学生应响应时代号召， 第 5 页 切实担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，用中国特色社 会主义理论体系武装自己，坚定走“中国道路”信心，弘扬 “中国精神”优良传统，为“中国力量”增添正能量。 四是要积极宣传、传播社会主义核心价值观。社会主义核心价 值观的提出，明确回答了高校应当以什么样的价值观来培养人 这一根本问题。作为一名思想政治理论课教师，要围绕立德树 人，把社会主义核心价值观融入课堂教学、社会实践各环节， 坚持育人为本、德育为先。要发挥课堂主渠道作用，改进教学 方法，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑， 引导大学生树立科学的世界观、人生观、价值观；要组织学生
8、积极参加社会实践，深入基层，了解国情，服务社会，引导学 生在开展社会实践中把握和践行核心价值观。 做模范践行者 高校思想政治理论课教师，既与专业课教师一样承担知识传授 的任务，更担负着培养大学生树立正确的世界观、人生观和价 值观的使命，努力做模范践行者，才能更好担负起学生健康成 长指导者和引路人的责任。 做教书育人的模范践行者。习近平总书记在讲话中特别指出， 第 6 页 要用好课堂教学这个主渠道。在教学过程中要围绕坚持中国道 路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，将马克思主义理论教育、 中国特色社会主义理论体系教育、社会主义核心价值观教育融 入教书育人全过程。在课堂教学中引领学生明辨是非，增强大 学
9、生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 做言传身教的模范践行者。思想政治理论课教师对马克思主义 理论首先应做到真学、真懂、真信，不断提高个人修养与马克 思主义理论水平。坚持不懈地传播马克思主义科学理论、坚持 不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，为大学生的成长奠定科 学的思想基础。 做潜心问道和关注社会的模范践行者。高校思想理论课教师首 先要具备较高的马克思主义学术研究水准，能够将教材中的理 论以高水平的讲授展现在课堂教学中，使学生在听懂的基础上 接受和内化，从而达成进头脑的目标；其次思想政治理论课的 内容要与我国政治社会发展的要求同步。 做坚持学术自由和学术规范的模范践行者。高校思想政治理
10、论 课具有鲜明的政治性，思想政治理论课教师在学术研究中可以 对发展中存在的问题进行大胆探索，可以进行正当的批评与批 判，但是不能刻意抹黑，不能丑化矮化。坚持学术研究的马克 第 7 页 思主义方向，占领高校宣传思想工作和思想政治教育阵地，解 决马克思主义“失语” “失踪” “失声”的问题，是马克思主义 理论学科学术自由和学术规范相统一的题中应有之义。 全国高校思想政治工作会议是高校改革发展、党的建设和思想 政治工作中具有里程碑意义的一件大事，习近平总书记的重要 讲话对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进 行了深入阐述，是全面做好新时期高校思想政治工作的纲领性 文件，作为一名思想政治理论课教师，应当自觉用习近平总书 记重要讲话精神统一思想和行动，努力改进和加强高校思想政 治理论课的实效性。