12.4国家宪法日活动总结10篇.pdf

《12.4国家宪法日活动总结10篇.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12.4国家宪法日活动总结10篇.pdf（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、12.4 国家宪法日活动总结10 篇 国家宪法日活动总结1 一、法官面对宪法庄严宣誓 今年是第四个“国家宪法日”，为进一步深入贯彻落实党的十九大精神， 践行十九大报告提出的“加大全民普法力度，建设社会主义法治文化”要求， 12 月 4 日上午，龙江法院按照最高院的统一部署，开展了以“弘扬宪法精神感受 公平正义”为主题的宪法宣誓活动。 10 点 15 分，宣誓仪式开始， 全体员额法官身着制服， 胸佩法徽，精神抖擞， 庄严肃穆的唱起了国歌，随后，在该院党组成员、副院长张晓红同志的领誓下， 全体法官右手握拳高举过肩，面对宪法庄严宣誓：“我是中华人民共和国法官， 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪

2、法权威，履行法定职责，忠于祖国， 忠于人民为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。”这铿 锵有力的誓言，是人民法官对祖国、对宪法和法律的郑重承诺。 宣誓结束后，龙江法院党组书记、院长高峰同志表示，宪法是国家的根本 大法，宪法日的宣誓活动不仅仅是一种仪式，对每一位法官而言， 更是一种教育、 警示和自我约束， 通过组织法官在宪法日宣誓， 以庄重的形式强化宪法精神，进 一步增强了宣誓人员对宪法的敬畏感， 使法官干警能够铭记自己对宪法、 对公众、 对时代所作的庄严承诺， 把人民法官司法为民、 公正司法的决心和信心内化于心， 外化于形。 高峰院长要求全体干警要认真贯彻落实十九大精神，不忘初心

3、、 牢记 使命，严格依照宪法积极地履行自己的职责，弘扬宪法精神、遵守宪法规定、维 护宪法权威、捍卫宪法尊严，做到恪尽职守，清正廉洁，维护社会公平正义。 二、收看特别节目大法官开庭之石时态大法官开庭审案 中午 12 点 35 分，龙江法院组织全体干警观看最高人民法院和央视一套联 合推出的国家宪法日特别节目 大法官开庭 第三季，观看了石时态大法官开庭 审案之无法回头，从中见证了石时态院长的责任与担当，石时态院长以实际 行动为全省法院院庭长带头办案起到了表率作用，做到了让人民群众感受到公平 正义的决心与信心。 三、邀请人大代表走进法院 在第四个宪法日的重要时刻，龙江法院开展“宪法日公众开放日活动”邀

4、 请县人大代表走进法院，零距离接触法官、了解法院，感受司法公正公开。活 动中，由该院党组成员、 副院长张晓红全程陪同， 代表们参观了法警体能训练室， 并旁听了一起健康权纠纷案件， 庭审过程中， 代表们认真倾听审判员的每一次发 问、每一次提请注意事项， 仔细观察着法官们的仪态仪表、措辞乃至在法庭上的 一举一动，庭审结束后，代表们纷纷表示，通过聆听庭审的全过程，接受了一次 法制教育的洗礼， 进一步增强了我们对法律的认识，提高了依法履职的能力， 深 刻的感受到了司法的权威性、公开性和公正性。 宪法日系列宣传活动总结2 在国家宪法日到来之际，为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治 观念，推动全社会

5、树立宪法意识，形成学习宪法、尊崇宪法的良好氛围，丘北县 紧紧围绕“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”这个主题， 在全县开展宪 法及法律法规宣传活动。 一是组织国家工作人员集体学习宪法法律，组织广大党员干部集中学习新 修订的党章， 提高各级领导干部和国家工作人员党规党纪意识，促进各级领导干 部带头尊法学法守法用法。 二是落实“谁主管谁负责、谁执法谁普法”工作责任制。 各级各部门结合部门工作职责组织开展形式多样、各具特色的法律进机关、 进单位、进企业、进学校、进乡村、进社区、进宗教场所等活动，开展宪法及道 路交通安全、禁毒防艾、非法集资、环境保护、安全生产、反假币等相关法律法 规宣传，把法律送

6、到基层，送到群众身边，使宪法、法律走进千家万户。 三是采取摆摊设点、悬挂法治宣传横幅，展示法治宣传展板、播放法治宣 传影像、发放法治宣传资料、解答法律咨询等方式上街开展集中宣传活动。 四是各部门和各类媒体运用新闻报道、公益广告等形式，充分利用电视、 电脑、手机、地铁和公交移动显示屏、公共场所LED显示屏等载体，运用微博、 微信、客户端等新媒体开展法治宣传教育。 五是各级各部门及12 各基础司法所组织本单位志愿者510 人， 统一着装， 印制、宪法及部门法律法规宣传资料， 深入本单位志愿者网格化服务区域内的社 区、景区、小区、车站、集贸市场、商场和各乡农贸市场，采取向人民群众发放 宣传资料提供法

7、律咨询等形式开展国家宪法日宣传活动。 六是全县教育系统组织各类学校开展多种形式的“晨读宪法”活动，推动 落实青少年法治教育大纲 ，培养青少年对宪法的认同和尊崇意识。 七是县委宣传部组织广播、电视、网络等媒体在活动期间，开设宪法专题 学习宣传专版、专栏，制作专题节目，电视台播放宪法宣传公益广告，营造浓厚 的社会氛围。 通过开展系列宪法及相关法律法规宣传活动，为进一步普及宪法知识，弘 扬宪法精神， 维护宪法权威， 增强广大群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人 人平等的法治理念， 使宪法家喻户晓、 深入人心， 推动形成全社会尊法学法守法 用法营造了浓厚的氛围。 大学法律援助中心“喜迎124 宪法日”

8、活动宣传总结3 20XX年 12 月 4 日是国家宪法日， 也是法制宣传日。 中国矿业大学法律援助 中心联合中国矿业大学公共管理学院围绕124 宪法主题，积极组织、参加民 zd 制宣传活动，在徐州全市多地用群众喜闻乐见的形式开展宣传，受到了市民 群众和校园内同学们的好评。 今年法律援助中心法制宣传的主题为“知法明礼用法为善护法除恶守 法心安”。活动当天，法援分别在彭祖园广场、碧水湾小区、风华园社区、中国 矿业大学南湖校区和文昌校区五个地点设立宣传咨询台，制作专题宣传展板， 并 发放民 zd 律法规材料，还现场为群众答疑了解惑。此次活动广泛深入地宣传了 宪法、社会救助等民政政策法规，共发放宣传资

9、料1000 多份，现场解答咨询服 务 100 余人次。 本次法制宣传活动，根据多方主体的需求，法援深入社区、广场、学校等 地宣传民 zd 律法规和相关政策，取得良好的社会效果，真正做到了民政宣传工 作联系千家万户，民zd 规走近群众身边。 小学 20XX年全国宪法日宣传活动总结 4 为积极贯彻实施教育部关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知和开 展“”国家宪法日活动， 我校于 20XX年 12 月 2 日在全校深入开展了法制宣传活 动，通过本次活动取得了良好的学法用法教育效果，全校师生都充分感受到法律 的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下： 一、高度重视 学校领导高度重视本次

10、“”国家宪法日和晨读活动，11 月 28 日召开动员大 会，组织全体教职员工认真学习了文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以 及活动内容。 二、营造氛围 为了配合本次“” 国家宪法日晨读活动的开展增强宣传力度，在学校悬挂 相关标语，营造浓厚的法律宣传氛围。 三、积极活动 1. 国旗下讲话。 11 月 28 日, 将升国旗下讲话内容为法制宣传内容，以此作 为国家宪法日和晨读活动的正式启动。 2. 开展宪法晨读活动。 11 月 29 日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书 籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法知识，学生们加深了对宪法知识 的进一步了解。 3. 宪法知识讲座。我校各班以“深入

11、学习宣传宪法，大力弘扬法治精神” 为主题进行一堂宪法知识学习讲座， 让学生们观看宣传海报和视频的形式了解法 律知识。 “”宪法日和晨读法活动虽然告一段落，但我校全体师生决心继续开展好 法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，形成学法、懂法、 守法的良好氛围。 中学 20XX年法治宣传教育主题月暨宪法学习日活动总结5 为深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神和省委十届五次、六次、 七次全会精神， 按照教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动 的通知和 xx 市教育体育系统 20XX年法治宣传教育校园文化主题月暨宪法学 习日活动实施方案，我校认真贯彻有关上级文件精神，认

12、真组织系列法治宣传 教育校园文化主题月暨宪法学习日活动，现将活动总结如下： 一、加大宣传力度，营造宪法教育氛围 为进一步增强青少年法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行 为，营造良好的学习环境和法治氛围，我校围绕社会主义核心价值观的内容，紧 扣国家宪法日主题， 充分利用班级黑板报、 校园橱窗、 学校广播站等渠道做好宣 传活动。 二、开展主题教育活动，加强学生法制教育 1、20XX年 12 月 8 日全校教职工政治学习时间，胡东校长组织学习了党的 十八大和十八届四中全会精神以及习近平总书记关于依法治国的新理念、新论 述、新要求；宣传宪法及法律常识，强化教师的教育安全意识。20XX年 12

13、 月 16 日晚自习时间，安全处胡长辉主任召开了以“预防未成年人犯罪法”为主题的广 播大会，以实际案例向青少年讲述了学法、用法、守法的重要性，提高了青少年 学生法律意识。 2、12 月份各班开展“知法、守法、做合格学生”主题班会活动。利用班会 课主阵地，引导青少年学生学法、 懂法、守法和用法， 提高青少年学生法律意识， 预防青少年学生违法犯罪， 促进青少年学生的健康成长， 营造文明和谐的校园环 境。 3、12 月 4 日宪法日当天，展出以“弘扬宪法精神建设法治中国”“宪法 法律知识问答”为主题的校园展板，宣传宪法理念、 阐述宪法地位相结合， 增强 全校师生对宪法实施重要意义的理解。大力弘扬社会

14、主义法治精神， 大力宣传宪 法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治 观念和法律原则。利用LED 屏展播“加强青少年法制教育，促进青少年健康成 长 ”的宣传标语。 我校宪法宣传教育活动的有效开展，使学生的法制观念和法律意识大大增 强，也使我校各项工作进一步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃 发展起到了积极的推动作用。 小学宪法日宣传活动总结6 每年 12 月 4 日是全国法制教育宣传日，今年12 月 4 日是全国第二个国家 宪法日，为推动法制教育工作制度化、常态化，我校将每年的12 月份定为法制 安全教育月。为贯彻党的十八大、十八届四中全会精神，落实中共

15、中央关于全 面推进依法治国若干重大问题的决定中提出的把法治教育纳入国民教育体系的 相关要求，我校按照教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动 的通知要求，结合我校工作实际，在全校开展了法制安全教育月活动，重点开 展了国家宪法日学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下： 一、加大宣传力度，营造宪法教育氛围 为进一步增强小学生法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行 为，促进全社会法治化管理水平的提高，为构建社会主义和谐社会营造良好的社 会环境和法治氛围。 全校围绕社会主义核心价值观的内容，深入学习宣传党的十 八大、十八届四中全会习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神，围

16、 绕国家宪法日主题， 充分利用班级板报、 校园橱窗、 学校广播站等渠道做好学习 宣传活动，使师生做到知法、守法、护法，营造了宪法教育的良好氛围。 二、开展主题教育活动，加强学生法制教育 我校以“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”为主题，以“四个一” 为活动载体， 开展了“宪法进校园”活动。全校高度重视， 针对新时期小学生法 制教育工作的新情况、 新特点，紧紧抓住小学生学生的思想脉搏，制订了具有针 对性和可操作性的活动方案， 并精心做好活动的组织实施工作。利用校会时间邀 请法制副校长为在校学生讲授一次宪法教育课; 开展一次道德模拟法庭活动; 围 绕宪法学习日主题，开展一次“知法、守法、做合格学

17、生”主题班会活动，组织 师生集体学习宪法知识 ; 开展一次法律知识竞赛或组织学生制作法制安全教育手 抄报。 国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良 好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使各学校依法治教、 依法治 校的水平明显提高， 各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的 蓬勃发展发挥了积极的作用。 小学国家宪法日暨法制宣传日活动总结7 12 月 4 日，是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园 营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，根据XX 法字 【20XX 】43 号文件通知要求，我校认真组织开展了丰富多彩的法

18、制宣传教育系 列活动，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。现将 活动开展情况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具 体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开 展，成立了以 XXX同志为组长、 副校级领导为副组长、 各处室负责人为成员的领 导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传日活动实施方案。 二、突出重点，全面落实 把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校 这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式， 取得了实效， 做到学习人 员、学习内容、学

19、习时间、学习效果四落实。 带头学习宪法。 学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全 局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间，认真学习党的十八大和 十八届四中全会精神和习近平总书记关于依法治国的新理念、新论述、新要求。 在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。 大力宣传宪法。 在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。 大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国 基本方略的重要举措， 深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、 公民意 识、爱国意识、民主法制意识。 开展实践活动 1、召开全体教师大会， 宣传

20、宪法及法律常识， 强化老师们的教育安全意识。 用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的能力，增强老师们的法律意识， 同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。 2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保 护，再到公共场所的安全防范， 形成家校共教， 孩子们从不同程度受到了的法制 安全教育。家校沟通，室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、 守法的重要。 3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规，教育学生要知法懂法， 做一个遵守法律的小公民。 一系列的法制教育活动， 使学生受到了系统的法律知 识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。 4、注重

21、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚 动了宪法宣传标语和法制宣传条文。 通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于 人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点； 认真总结实践经验， 及时研究新情况和新问题， 坚决杜绝和预防“四乱”和收受 学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、 依法执教的能力和水平得到进一步提高。 服务中心党支部宪法日活动总结8 12 月 4 日是中国的“全国法制宣传日”。时值国家宪法日到来之际，网络 技术研究院 20XX服务中心党支部组织党员们全体深入学习宪法，展开了学习活

22、动和讨论活动。 1982 年 12 月 4 日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的中 华人民共和国宪法。 现行宪法是对 1954 年制定的新中国第一部宪法的继承和发 展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权 威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国 家的首要任务和基础性工作。 全国各族人民、 一切国家机关和武装力量、 各政党 和各社会团体、 各企业事业组织， 都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维 护宪法尊严、 保证宪法实施的职责。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律 的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。

23、为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依 法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12 月 4 日设立为国家宪法日。 通过多种形式开展宪法宣传教育活动。学习过程中， 大家 神情专注，认真做笔记。 讨论时，大家对我国宪法历史和发展道路进行分析认识，对其他国家宪法 的发展历史的比较借鉴，形成了对我国宪法原则与实践的正确认识。 高校“国家宪法日”普法活动总结9 20XX年 11月 1 日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过 决议将 12 月 4 日设为国家宪法日。为纪念我国首个国家宪法日，由我校党委宣 传部、学工部、研工部主办， 法学院承办

24、的“国家宪法日”普法活动在我校隆重 开展。活动主场地设在南校区二食堂前坪，并在校本部升华广场、科教南楼、铁 道校区、湘雅校区分别设立由法学院师生组成的法律宣传咨询站。 简短的开场后法学院院长陈XX教授手持中华人民共和国宪法带领在场 师生面对国旗庄严宣誓 : 我是光荣的法律人，忠实履行法律人的神圣使命，忠于 宪法，忠于祖国，忠于人民，努力学习，诚信廉洁，我将倾毕生之力，为维护社 会公平正义、为保护公民权利、为捍卫宪法的尊严而努力奋斗！ 宣誓后开展了文艺表演、现场宣誓签名、问卷调查、法律知识竞答、法律 知识现场解答、分发普法宣传册等活动，现场气氛活跃，参与度高。陈云良教授 谈到：“中国国家宪法日的

25、设立意义非凡，在首个宪法日之际法学院承办的一系 列主题活动旨在校园中营造浓厚的法律氛围，提高公民宪法和法律意识， 增强公 民法制观念， 维护宪法权威。 中国的法律发展关乎每一个人，希望全校师生都投 入到“法治梦， 中国梦”的建设中。 ” 现场还进行了“中国宪法之路”大型图 片展，以图文并茂的方式介绍了我国的宪法发展历程，包括四部分： 晚清的立宪 运动、 民国立宪的曲折过程、 红色革命政权的宪法探索及建国后的宪法发展过程。 当天，我校法学院师生组成的各个法律咨询点向在校师生和工作人员分发 宪法宣传资料 1000 余份，活动现场为全校广大师生提供法律咨询。法学院的师 生们从法理角度分析各种行为的性

26、质、效力以及由此产生的法律后果， 运用法律 知识为公民解决实际问题。 咨询点的法学院团学会主席王远征介绍：“在国家宪 法日这个标志性的日子里作为法学学子投入到宣传活动中感觉到无比神圣，希望 学以致用，呼吁更多的师生们关注宪法，学法守法。” 本次活动以宪法日为契机，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体 系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法知识，推动全校、全社会进一步形成了解宪 法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。 背景介绍：全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定 1982 年 12 月 4 日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的中 华人民共和国宪法。 现行宪法是

27、对 1954 年制定的新中国第一部宪法的继承和发 展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权 威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国 家的首要任务和基础性工作。 全国各族人民、 一切国家机关和武装力量、 各政党 和各社会团体、 各企业事业组织， 都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维 护宪法尊严、 保证宪法实施的职责。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律 的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意 识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表 大会常务委员会第十一次会议决定：

28、将12 月 4 日设立为国家宪法日。国家通过 多种形式开展宪法宣传教育活动。 高校“走进宪法日”法制宣传活动总结10 12 月 4 日晚，“走进宪法日” XX大学法制宣传教育系列活动之“法官面对 面”嘉宾讲座在我校XX校区 XX楼报告厅举行，XX市 XX区法院少年庭庭长王XX 应邀专题讲座。 XX市中级人民法院少年庭庭长周XX ，XX大学宣传部部长王XX 及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同聆听了讲座。此次活动 由 XX大学党委宣传部、共青团南京大学委员会、XX大学生命科学学院和XX大 学地理与海洋科学学院共同主办。 王 XX 部长在致辞中指出， XX 大学目前处于“第一个南大”

29、建设的历史时 期，建设世界一流大学必须要有一流的人才，而法律素养是一流人才必须具有的 重要素质之一。他表示，南京大学十分重视学生的法律素养培养，讲座、专题研 讨、橱窗展示等活动经常在全校范围内开展，培育学生法治精神、 增强学生法制 意识，引导学生养成法治思维、树立法治信仰。 周 XX庭长在讲话中分析了我国当前的法制现状，指出大学生是一个比较大 的受害者群体， 同时大学生也容易因为不成熟做出不恰当的行为。周庭长希望同 学们遵守法律、信仰法律、树立内心的法律精神。 王 XX庭长以学法守法、珍惜人生为主题，从青少年群体的角度为大家作了 详细的专业法律剖析， 以此来强调法治意识的重要性。 王庭长先后从

30、青少年犯罪 低龄化、 核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面， 结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深入浅出的“法律课”。她留给大 家的“作业”则是希望同学们要树立“七种意识”，即自立、法纪、安全、文明、 责任、成就和耐性。 专题报告结束后，周庭长和王庭长与到场学生进行了面对面的沟通交流。 除线下的“法官面对面”活动外，我校还积极拓展宣传渠道，利用新媒体 手段进行法制宣传教育。在12 月 4 日当天，在系列活动之二的“法律面面观” 中，我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣传宪法，推送法律法规知识。 当 天微博推送信息 10 余条，总阅读量达 11 万逾次，微信推送

31、宪法宣传专期。 其它 网友正在看： 下列温度最接近23 的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让人感觉温暖、舒适的房间温度冰水混合物的温度当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬树上的霜是液态变为固态现象下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是_乙_，水的温度是_42_，温度计的工作原理是利用液体的_热胀冷缩_。摄氏温度规定，在标准大气压

32、下，沸水的温度为A.120B.100C.90D.806.下列温度值最接近实际的是健康成年人的体温是39 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25洗澡时淋浴 的适宜水温是60 第一节物态变化与温度在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8如图所示的温度计，关于它的说法正确的是该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数该温度计的量程是20100该温度计此时的示数约为219.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是该温度计的示数为39 该温度计的分度值是0.1 常用温度计是根据固体热胀冷

33、缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10物质通常有三种状态：_固态、液_态和_气_态。在个标准大气压下5 的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是_铁_，既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、 水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是_；属于液态的是_；属于固态的是_。均填序号)12 气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是_5 _，最低气温是2 _，一天的温差为_7 _，平均气温是_1.25 。13在寒冷的

34、冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是10，那么，下列说法中正确的是冰的上表面为10，下表面是整个冰层的温度都是10整个冰层的温度都是冰层下表面的温度是1014.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10 米，直径10 米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 490 ，且精确度高，可用于检查电子线路 是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A碳纳米管的体积在18 490 之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的熔点很低，沸点很高金属镓的体积在18490之间随

35、温度变化很小，可忽略不计金属镓的体积在18490 之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_；没有甩过的体温计的读数是38，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37. 和38.6，则这两支体温计的读数将分别是_38_ 和_38.6_。16如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1) 这个温度计是根据_气体_的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向_左_( 选填左或右移动。(3) 若放到冰水混合物中，液

36、柱处的刻度应标_0_。(4)该温度计测量温度时_ 会_(选填会或不会”受到大气压的影响17有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 。把它放在某种液体中时，示数是22 ，则该液体的实际温度是_20 _，当把该温度计放入实际温度为40的温水中时，温度计的示数为_40 _。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是)A水循环的过程伴随着水的物态变化过程水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行地球上的淡水大约占地球总水量的3% ，淡水资源丰富大量开

37、采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是霜、雾、白气霜、露、白气露、雾、白气露、雾、冰冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干， 这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了_。有下列物态变化：洒在地上的水慢慢变干的过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程；冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是_，属于吸热过程的是_填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A雨说：我是水汽化而来露说：我是水蒸气凝华而来冰说：我是

38、水凝固而来雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是早春，河中的冰逐渐消融汽化盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”熔化深秋，清晨的雾在太阳出来后散去液化严冬，堆起的雪人逐渐变小升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是蒸发和沸腾在任何温度下都能发生烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象霜的形 成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是春天，冰雪消融夏天，积水干涸秋天，草木上出现了霜冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热秋天的早晨花草上

39、出现小露珠，是液化现象，需要放热寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10关于自然界的水循环，下列说法中正确的是水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中积雪放热熔化成水归入大海11. 英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_升华_填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接_凝华_成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约 资源并保护环境。12夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_液化

40、_；南极地区年平均气温是25，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热_选填吸热或放热。13随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热_升华_，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_凝华_成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就_熔化_成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14 农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要_吸_热。15阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地_汽化成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸

41、气会_液化_成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到以下， 你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_( 选填外侧或内侧。16某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2) 在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5；碘的沸点是184.4；水的沸点是100。请

42、你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：_热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化_。(3) 为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由_干冰升华吸热_形成的。水面上大量的白雾是由_水蒸气遇冷液化_形成的17有霜的季 节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到2010，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1) 霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的，对应的物态变

43、化名称是_凝华_。(2) 请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是_空气湿润_和_气温在0 以下_。(3) 某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些10的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液下列措施中，能使蒸发加快的是)A给播种后的农田覆盖地膜把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中把盛有酒精的瓶口盖严给湿头发吹热风下列哪一种现象属于液化？)A钢水浇铸成火车轮倒在地上的水一会儿变干了 清晨，草的叶子上有露水凝结用久了的灯泡的钨丝比新时如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像

44、，由图像可知：水的沸点是_98_；水在沸腾过程中，需要不断_吸热_选填“吸热”或“放热”，其温度_保持不变。第题图题图如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是_液化_现象，形成的过程中需要_放_( 选填“吸”或“放”)热。张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是雾是水蒸气雾是山中冒出来的烟雾是水蒸气凝固形成的雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A水中的温度比岸上的气温高人的皮肤产生的错觉人身上的水分蒸发，要从人体吸热风把身上的热量带走了下列说法正确的是( B 春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水

45、珠，是液化现象深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象 冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A图线对应的是乙实验中的数据图线对应的是甲实验中的数据水的沸点跟水的多少无关到100时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C 吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热雪糕周围冒“白气”是液化现象雪糕周围冒“白气”是汽化现象10下列关于水沸腾的实验说法正确的是B 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气水的沸点随气压的降低而降低水沸腾的现象只发生在液体的表面水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11. 取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉