七年级下册语文习题:20古代诗歌五首.pdf

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1、20古代诗歌五首 01积累运用 1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 (1)独 chu ng()然而 t ()下 (2)岱 ( )宗夫如何 (3)决眦 ()入归鸟 (3)丰年留客足鸡豚() (4)xi o( )鼓追随春社近 (6)吟鞭 ( )东指即天涯 2解释下面加点的词。 (1)念天地之悠悠 ( ) (2)齐鲁青未了 ( ) (3)造化钟神秀 () (4)阴阳割 昏晓 ( ) (5)荡胸生曾 云( ) (6)决眦 入归鸟 () (7)会当凌 绝顶 ()() (8)自缘 身在最高层 () (9)莫笑农家腊酒浑() (10)拄杖无时 夜叩门 ( ) (11)吟 鞭东指即天涯 ( ) 3下列句子

2、的朗读节奏划分有误的一项是() A荡胸 /生/曾云 ,决眦 /入/归鸟 B不畏浮云遮 /望眼 ,自缘身在 /最高层 C念 /天地之悠悠 ,独怆然 /而涕下 D山重水复 /疑无路 ,柳暗花明 /又一村 4文言常识填空。 (1)杜甫是唐代大诗人, 字, 他被称作“”, 其诗作被称作 “” ,都收集在内 。 (2) 我 国 的 “ 五 岳 ” 是 指、 和。诗句“岱宗夫如何”中的“岱宗”指。 (3)王安石 , 字介甫 ,号,政治家 、文学家 、思想家 。 (4)陆游 ,字务观 ,号,文学家 、史学家 、爱国诗人 。其诗语言平易晓 畅、章法整饬谨严 ,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含对后世

3、 影响深远 。 5理解型默写 。 (1)我们登上顶峰眺望远景,大有“,”之感 ,大家纷纷 拍照留影 。(用杜甫望岳中的诗句填空) (2)游山西村于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长 变化的哲理的诗句是:,。 (3) 龚 自 珍 的 己 亥 杂 诗 中 以 落 花 为 喻 , 表 明 诗 人 心 志 的 诗 句 是:,。 6下列对古代诗歌五首的理解有误的一项是() A 望岳全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从 朝至暮 ,并由望岳悬想将来的登岳。 B 登幽州台歌是一首吊古伤今的生命悲歌:前二句俯仰古今,写出时间漫长;第 三句登楼眺望 ,写出空间辽

4、阔; 在广阔无垠的时空背景中,第四句描绘了诗人孤独寂寞苦闷 的情绪 。 通过描写登楼远眺, 凭今吊古所引起的无限感慨, 抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。 C 游山西村是一首写景抒情诗,首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象; 颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理;颈联由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗 画卷;尾联诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转,以频来夜游之情收结,余韵不尽 。 D 己亥杂诗前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概;诗的后两句 以落花为喻 ,表明自己的心志。这首诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机 结合 ,形象地表达了诗人复杂的情感。 7“诗中有画 ,画

5、中有诗”是我国古代诗画的特点之一。看了右边的图 片,除了想到“举头望明月,低头思故乡”外,你还会想到哪些古诗名句?请 写出其中的两句。 8你们班正在举行一次与唐诗有关的综合性活动,请你完成以下任务。 (1)请你为这次活动拟写一则简明的主题语。 (2)如果要你倡议班上同学举行唐诗背诵大赛,你会对同学们说些什么? (3)(江西中考改编 )阅读下面对辛弃疾的介绍材料, 参照为辛弃疾写的这段推荐词示例, 为杜甫写一段推荐词。 材料:辛弃疾生于金宋乱世,21 岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后,他在危难 之际率五十骑直闯五万人的叛军大营,生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间,辛弃疾亲自组 建了一支飞虎军,三

6、十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。 辛弃疾所写的治国方略美芹十论,在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹 劾罢免, 曾有长达八年的闲居生活,期间创作了大量爱国文学作品,表达了忧国忧民的情怀 和收复失地统一国家的理想。 【示例】 辛弃疾推荐词 他生于乱世 ,戎马一生 ,用满腔热血 ,谱写了一曲爱国赞歌。 他文武双全 ,虽命运坎坷 ,却从未忘怀家国天下。 美芹十论 ,洞悉纷乱政局 。豪放诗词 , 光耀千古文坛 。他就是他 ,一代英才辛弃疾! 02 课内精读 (一 )望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 9赏读并完成题目

7、。 (1)诗歌中“阴阳割昏晓”和“齐鲁青未了”都写出了泰山的特点 。 (2)“造化钟神秀”一句描写了泰山的;“决眦入归鸟”一句蕴含了诗 人之情 。 (3)“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着的深刻人生 哲理 。 10下列诗句中加点的词有怎样的表达作用? (1)造化钟神秀 。 (2)阴阳割昏晓 。 11诗歌的尾联写出了诗人怎样的一种精神和气概? 12用简明形象的语言描写“荡胸生曾云,决眦入归鸟”两句诗所展现的画面。 (二)(十堰中考 )游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 13下面对本诗

8、分析和理解正确 的一项是 ( ) A诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。 B颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰 收后的喜悦 。 C“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。 D这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。 14请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。 03 拓展阅读 (一)(临沂中考 )鲁山山行 梅尧臣 适与野情惬,千山高复低。 好峰随处改,幽径独行迷。 霜落熊升树,林空鹿饮溪。 人家在何许?云外一声鸡。 15颔联“好峰随处改,幽径独行迷 。”中

9、“迷”字用的巧妙,请加以赏析 。 16这首诗表达了作者怎样的情感。 (二)(梅州中考 )诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧洲。 17下面对诉衷情一词的赏析,不正确的一项是() A这首词情感真挚,用典自然 ,于悲壮处见沉郁, 愤懑却不消沉,感人至深 。 B“尘暗”句借用了苏秦说秦王的典故,表达自己不受重用,未能施展抱负的失落。 C“谁料”二字写出了往日的天真与今日的失望,流露出对南宋投降派的不满。 D“未”“先”“空”三个字说明敌寇依旧,作者虽然已是暮年,但仍然壮心不已, 充满豪情壮志 。 18“觅封侯”用了什么典故?它抒发了作者怎样的思想感情? 04 写作创新 19杜甫在望岳一诗中采用定点观察的方式写泰山之景,层次分明 。请你也采用这 种方式进行一段景物描写。 【写法分析】 望岳全诗以诗题中的“望”字统摄全篇 ,从诗人的角度远眺(首联 )、 远望 (颔联 )、细望 (颈联 )泰山的雄浑景象,既有宏观概括, 又有细部描绘 , 给人以身临其境 之感。定点观察就是观察者站在一个固定的地点向四周观察。观察者可以按照从中间到两边, 从前后到左右 ,从远到近或从近到远,从上到下或从下到上,从高到低或从低到高等的顺序 把所看到的景物有条理地写出来。

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