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1、1 畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门 第六节鸟 【双基巩固】 1. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物, 其中不属于鸟类的是( ) A.家鸽B.家燕C.麻雀D.蝗虫 2. 鸟类的飞行器官是( ) A.鳍 B.羽毛 C.前 肢 D.翼 3. 下列鸟的形态结构中, 有利于减轻体重的是( ) A.身体呈流线型B.胸肌发达 C.长骨中空 D.前肢变成翼 4. 家鸽的食量大, 消化能力强的原因主要是( ) A.家鸽的呼吸旺盛 B.体温高 C.飞行消耗的能量多 D.喝的水多 5. 右图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图, 能够发生气体交换的 是( ) A.a
2、 和 b B.b 和 c C.b D.c 6. 家鸽骨骼的特征是( ) A.厚而坚固 B.薄而轻 ,长骨中空 C.长骨较厚 , 骨髓发达 D.厚而轻 7. “两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 ”诗中描述的两种动物的共同特征是( ) 前肢变为翼体温高而恒定 体内有气囊 胎生、哺乳 A. B. C. D. 8. 下列哪项特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系( ) A.全身被覆羽毛 B.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 2 C.体形呈流线型 D.前肢变为翼 , 生有几排大型正羽 9. 下列动物中 , 体温能保持恒定的是( ) A.企鹅 B. 蛇 C. 金鱼 D.蟾 蜍 10. 下列动物具有双重呼吸
3、的是( ) A.蝗虫 B. 麻雀 C. 鲈鱼 D.蜥蜴 11. 恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( ) A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物需要的能量少 12. 鸟与人类生活的关系有( ) 作为食物调节气候入药 供人观赏保护树木 工业原料取代机器提高产量 A. B. C. D. 13. 某地野生动物保护部门接到举报, 某餐馆近来大肆兜售野味, 不少野生鸟类被送上餐桌。执法人员迅速赶 到现场 , 在餐馆内却没有发现野生动物。他们灵机一动, 到该餐馆的垃圾桶中去找, 发现了几只鸟的足, 其形 态如下图。 执法人员知道动物的形态结构与生活习
4、性相适应, 因此断定该餐馆出售的食品中有野生鸟类。请你也来推测 这几种鸟类的生活习性。 (1) 标号的鸟类的足适于捕捉小动物。 (2) 标号的鸟类的足适于在树上攀缘。 3 (3) 标号的鸟类的足适于在沼泽地或浅水滩中行走。 (4) 标号的鸟类的足适于游泳。 14. 下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图, 请回答 : (1)结合家鸽的骨骼, 你推测家鸽最发达的肌肉是。 (2) 家鸽的翅膀呈形, 翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列, 这样便于产生飞行时 的动力。 (3) 如 果 将 家 鸽 尾 部 的 羽 毛 除 去 , 家 鸽 还 能 否 正 常 飞 行 ? 请 你 设 计 一 个 实 验 , 对 你
5、 的 预 测 加 以 验 证。_ 。 (4)想一想 , 鸟的 体形特点在生活中有哪些具体的应用?试举例说明。 _ _。 【能力提升】 1. 猫头鹰眼睛夜视能力强, 喙或爪呈钩状 , 且很锐利 , 这些特征更适于( ) A.空中飞行B.树上筑巢 C.夜间捕食田鼠 D.树上栖息 2.(2011 苏州学业考 ) 下列有关鸟类适应空中飞行生活特点的叙述中, 不正确的是 ( ) A.心脏有四腔 , 运输氧的能力强 B.消化能力强 , 直肠短 , 飞行时可随时排出粪便 C.骨骼和肌肉都很轻且薄, 有利于减轻体重 D.用气囊辅助呼吸,吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换 3. 鸟类具有能够产生尿液的肾脏, 但
6、是却没有储存尿液的膀胱, 这有利于鸟类的飞行, 下列选项中也具有同 样意义的是 ( ) A.鸟类身体呈流线型, 前肢变成翼 B.直肠很短 , 及时排出粪便 C.心脏四腔 , 输送氧气的能力强 4 D.气囊能够辅助肺呼吸 4. 下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点的是( ) A.骨很薄 ,有的骨愈合在一起 B.长骨大都是中空的, 充满空气 C.胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌 D.生有角质的喙 5. 课堂上 ,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释, 其中不正确的是( ) A.鸟类所生活的环境温差不大 B.鸟类的食量大, 消化能力强 , 呼吸作用旺盛, 产生的热量较多 C.有良好的产热和散热的
7、结构 D.羽毛的保温作用 6. (2012 烟台学业考 ) “鸟的全身都为飞行而设计”, 与鸟类飞行生活相适应的特点是( ) 前肢变成翼长骨中空 胸肌发达体温恒定 有气囊有复杂的繁殖行为 A. B. C. D. 7. 下列动物中 , 有翼、有气囊、卵生、恒温的动物是( ) A.蝗虫B.蝴蝶C.麻雀D.蜜蜂 8. 鸟的种类很多, 是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。下列有关鸟的说法中错误的是( ) A.鸟捕捉害虫、老鼠等, 对生态的平衡发挥重要的作用 B.鸟可以供人欣赏娱乐, 增进人与人之间的情感交流 C.鸟的肉、蛋可食,其羽毛可做羽扇、头饰、羽绒服、羽绒被等, 为人们的生活提供了丰富的原材
8、料 D.鸟的飞行可传播疾病, 如禽流感等 , 为了人类的健康,应该消灭野生鸟类 9. 请根据下面的示意图及表格中的数据回答问题: 5 心脏占体重的百分比/% 心搏次数 /min 人0.42 72 鸽1.71 135244 金丝雀1.68 514 蜂鸟2.37 615 (1)图 中 是 气 囊 ,它 的 分 布 特 点 是, 作 用 是 _ _ 。 (2) 通过对鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较, 你能得出的结论是_。 (3) 为适应飞行 , 鸟具有独特的呼吸方式, 气体交换效率。 (4) 鸟类的双重呼吸发生在时, 气体交换在内进行。 10.(2011 衡阳学业考 ) 下图是家鸽的骨骼图,请结合
9、所学知识, 归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞 翔 。( “ ”内填序号 , “”上填文字 ) (1) 家鸽的身体呈型 , 这样可以减少飞行时的。 前肢变成, 利于飞行。 6 (2) 观察家鸽的骨骼, 可以发现 很突出 , 长骨中空 , 内有空气。 (3) 家鸽等适于飞行生活的鸟类, 一般具有的呼吸方式, 这种呼吸方式提高了对的 摄取能力。体内有发达的与肺相通 , 它们分布在之间 , 有的还突入到骨的空腔里。 11.( 拓展探究 ) 在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后, 王鹏同学对鸟类的骨骼特点产生了浓厚的兴趣, 他认为鸟类的骨骼比较轻, 有利于飞行。他想通过探究实验来验证自己的想法,
10、请你利用如下实验材料,帮助 他共同完成实验设计。 (1) 实验材料 : 家鸽的骨若干, 鱼的骨若干 , 带有刻度的水槽, 天平 , 砝码 , 烘干机。 (2) 实验假设 : 相同体积的家鸽骨比鱼骨。 (3) 实验步骤 : 在带有刻度的水槽中放入一定量的水, 记录刻度。 将一定量的家鸽骨, 记录, 然后取出。 把放入水槽中 , 使水面上升到, 然后取出。 将两种骨取出, 放在烘干机内。 将两种骨放在天平上, 进行比较。 (4) 预测结果 : _ 。 (5) 实验结论 :_ 。 7 答案解析 【双基巩固】 1 【解析】 选 D。本题考查鸟类的形态结构特征。鸟类的体表被覆羽毛, 前肢变成翼 ,体内有
11、气囊 , 体温恒定 , 生殖方式为卵生。家鸽、家燕和麻雀都具备上述特征, 都属于鸟类 ; 蝗虫的体表有坚硬的外骨骼, 三对足 , 两 对翅 , 足和触角分节 , 这是昆虫的主要特征, 属于节肢动物。 2. 【解析】 选 D。本题考查鸟的飞行器官。多数鸟类营飞行生活, 其结构特征总是与其生活相适应, 如前肢变 成翼 , 上面覆盖羽毛 , 上下扇动 , 使鸟不断向前运动, 是鸟的飞行器官, 适于飞行。 3 【解析】 选 C。本题考查鸟与飞行生活相适应的形态结构特点。鸟的身体呈流线型,利于减轻飞行时的阻 力 ; 胸肌发达 , 可为飞行提供动力; 长骨中空 , 利于减轻体重; 前肢变成翼 , 翼上生有
12、几排大型正羽, 翼搏击空 气, 使鸟振翅高飞或平稳滑翔。 4. 【解析】 选 C。本题考查鸟与飞行生活相适应的生理特点。食量大、消化能力强, 可为鸟的飞行提供充足 的能量。 5. 【解析】 选 C。本题考查鸟的呼吸器官。图示中a 是气管 ;b 是肺 ,c 是气囊 , 进行气体交换的部位是肺。气 管是气体进出肺和气囊的通道; 气囊能够储存气体, 不能够进行气体交换。 6. 【解析】 选 B。鸟类骨骼的特点是与飞行生活相适应的, 长骨中空 ,内有空气 , 有的骨愈合在一起, 有的骨薄 而轻 , 利于减轻体重, 利于飞行生活, 鸟类的胸骨突出, 有发达的龙骨突, 利于附着发达的胸肌, 胸肌发达收缩
13、有力 , 飞行时能产生强大的动力, 利于牵动两翼完成飞行动作。可见B符合题意。 7. 【解析】 选 B。本题考查鸟的主要特征。黄鹂和白鹭均属于鸟类, 鸟具有体表覆羽、前肢变为翼、体温恒 定、有喙无齿、有气囊辅助肺呼吸、卵生等特点。 8. 【解析】 选 B。本题考查鸟与飞行生活相适应的特点。鸟与其飞行生活相适应的结构特点为: 前肢变成翼 , 体表被覆羽毛; 身体呈流线型, 可以减小飞行时的阻力; 双重呼吸 , 可以供给充足的氧气; 有的骨中空 ,有的骨 愈合 , 直肠很短 , 能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分龙骨突, 龙骨突的两侧有发达的肌肉 胸肌 , 胸肌发达收缩有力, 飞行时能产生强
14、大的动力, 利于牵动两翼完成飞行动作。身体分部与飞行无直接关 系。 9. 【解析】 选 A。本题考查恒温动物与变温动物。在脊椎动物中, 鱼、两栖动物和爬行动物的体温随环境温 度的变化而改变, 属于变温动物 ; 鸟和哺乳动物的体温不随环境温度的变化而改变, 属于恒温动物。四选项中, 企鹅属于鸟 , 蛇属于爬行动物, 金鱼属于鱼 , 蟾蜍属于两栖动物, 所以正确答案为A。 10 【解析】 选 B 。本题考查鸟的主要特征。能够进行双重呼吸的动物属于鸟。四选项中 , 蝗虫属于节肢动物; 麻雀属于鸟 ; 鲈鱼属于鱼 ; 蜥蜴属于爬行动物。 11. 【解析】 选 C。本题考查体温恒定对动物生存的意义。在动
15、物 界中只有鸟和哺乳动物为恒温动物, 体温恒 定减少了动物对环境的依赖性, 增强了动物对环境的适应性, 扩大了动物的分布范围, 有利于动物的生存和 繁殖 , 比变温动物更适应环境的变化。 8 12. 【解析】 选 D。本题考查鸟与人类生活的关系。鸟可供人类食用, 如鸡、 鸭、鹅、鸽子等 ; 药用 , 如乌鸡等 ; 观赏用 , 如孔雀等 ; 生产某些人类所需物质, 如蛋、羽绒等。此外还能促进生态系统的物质循环, 维持生态平 衡。调节气候和取代机器提高产量与鸟没有直接关系。 13. 【解析】 本题考查生物对环境的适应。生物对环境的适应既有普遍性, 又有相对性。 (1)A 为老鹰的足 , 锐利、具有
16、钩爪, 适于捕捉小动物。 (2)B 为啄木鸟的足 , 两趾朝前 , 两趾朝后 , 便于抓握树干, 能抓握和钩挂在树上, 适于攀缘在树上。 (3)C为丹顶鹤的足, 三趾朝前 , 一趾朝后 , 便于行走 , 与地面的接触面积较大, 而由于沼泽地或浅水滩土地比 较湿润 , 这样的足不至于深陷其中, 所以这种足适于生活在湿地生态系统中。 (4)D 为野鸭的足 , 趾间有蹼 ,适于在水中游泳。 答案 : (1)A (2)B (3)C (4)D 14. 【解析】 本题考查分析问题和归纳总结能力。 (1) 家鸽的胸肌发达, 附着在胸骨上, 可牵动两翼完成飞行动作, 为鸟的飞行提供动力。 (2) 家鸽的翼呈扇
17、形, 羽毛呈覆瓦状排列, 这种排列便于翼扇动, 产生动力 , 有利于家鸽的高空飞行。 (3) 该实验为对照实验, 实验变量为尾部有无羽毛。据此设计实验方案。 (4) 本小题为开放性题目 , 合理即可 , 如发明了飞机等。 答案 : (1) 胸肌(2) 扇扇动空气 (3) 不能正常飞行。可选择一只完好的家鸽, 将其在一较大的室内放飞, 观察飞行情况 ; 然后将其捉住, 剪掉其 尾羽放飞观察其飞行情况, 通过对比发现尾羽对其飞行有重要的作用 (4) 人们根据其体形特点, 发明和创造了许多运载装置和飞行器, 如飞机 【能力提升】 1.【解析】 选 C。生物的形态结构适应生理功能, 功能适应生活习性。
18、猫头鹰昼伏夜行, 专门捕食小型的动物。 2. 【解析】 选 C。本题考查鸟类适应空中飞行生活的特点。A项心脏有四腔 , 动脉血和静脉血不再混合,提高 了运输氧气的能力;B 项消化能力强可以提供足够的能量, 直肠短 , 飞行时可随时排出粪便, 利于减轻体重 ;C 项骨骼有的很薄, 有的中空 , 有的愈合 , 既轻便又坚固, 利于减轻体重, 适于飞行生活, 且胸肌发达, 可牵动两 翼完成飞行 ;D 项体内有发达的气囊,能够储存气体辅助肺呼吸, 吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换。 3. 【解析】 选 B 。本题考查鸟利于减轻体重的特点。没有储存尿液的膀胱, 利于减轻体重。在四选项中,A 项 身体呈
19、流线型利于减轻阻力; 前肢变成翼扇动空气, 利于飞行 ;B 项粪便及时排出, 可减轻体重 ;C 项输送氧气 能力强 , 可充分分解有机物, 释放足够的能量;D 项气囊辅助肺呼吸,可提供充足的氧气。 4. 【解析】 选 D。本题考查家鸽的骨适于飞行的特点, 可以从骨轻、坚固的方面来考虑。家鸽的骨有的薄, 有的愈合 , 比较长的骨大都是中空的, 内充气体 , 这样的骨骼既可以减轻身体的重量, 又能加强坚固性, 适于 9 飞行生活。家鸽的胸骨上高耸的突起部分是龙骨突, 龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌, 牵动两翼完成飞 行动作。生有角质的喙与飞行无关。 5. 【解析】 选 A。本题考查鸟类体温恒定的原因
20、。鸟类的心脏四腔, 体循环和肺循环完全分开, 心脏与体重的 百分比大、每分钟心搏次数多, 使得鸟类输送氧气的能力强, 分解有机物的能力就强, 能释放较多的能量, 满 足鸟类飞行的需要, 同时利于维持恒定的体温。其次鸟类的食量大, 消化能力强 , 呼吸作用旺盛, 产生的热量 较多 , 有助于维持体温的恒定。另外鸟类还有较好的产热和散热的结构, 如气囊的散热作用以及羽毛的保温 作用等 , 都利于保持体温的恒定不变。 6. 【解析】 选 B。本题考查鸟的主要特征以及与飞行生活相适应的特点。体温恒定、有复杂的繁殖行为等也 是哺乳动物具有的特点, 与飞行生活无直接关系。鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,
21、前肢变成翼 , 利于飞行 ; 长骨中空 ,可减轻身体的重量; 有气囊 ,辅助肺完成双重呼吸, 能为鸟类的飞行提供充足的氧气。 【误区警示】会飞的不一定都是鸟, 如哺乳动物中的蝙蝠, 无脊椎动物中的昆虫等, 鸟也不一定都能飞, 如鸵 鸟。鸟的飞行扩大了活动范围, 有利于觅食和繁育后代。 7. 【解析】 选 C。本题考查鸟的主要特征。具有翼、气囊、卵生、体温恒定等特征的动物属于鸟。在四种动 物中 , 蝗虫、蝴蝶和蜜蜂属于节肢动物; 麻雀属于鸟。 8. 【解析】 选 D。本题考查对鸟与人类的关系的认识。鸟是人们的好朋友, 在生产、生活以及科研方面都具 有很高的价值, 即使有时由于鸟的迁徙引起一些疾病
22、的传播, 人们也不应该消灭鸟, 而是应该采取一定的措 施, 防止疾病的传播, 对鸟加以保护。 9. 【解析】 本题考查对鸟类适于飞行的形态结构特点的理解。 (1) 鸟类体内有发达的气囊, 与肺相通 , 分布在内脏器官之间, 有的还突入到骨的空腔里。能储存气体辅助呼 吸。 (2) 与人的心脏相比, 鸟类心脏占体重的百分比高, 心搏次数比人的多, 能供给鸟类充足的氧气, 与飞行生活 相适应。 (3) 鸟具有独特的双重呼吸, 气体交换效率高。 (4) 鸟类的双重呼吸只发生在飞行时, 此时 , 两翼上下扇动, 使肺和气囊扩大或缩小, 完成吸气和呼气; 气囊只 能暂时储存气体, 辅助呼吸。气体交换只能在
23、肺内进行。 答案 : (1)3 与肺相通 , 分布在内脏器官之间, 有的还突入到骨的空腔里辅助呼吸 (2) 鸟类的心脏占体重的百分比高, 心跳快 , 能供给鸟类充足的氧气, 与飞行生活相适应 (3) 双重呼吸高(4) 飞行肺 10.【解析】 本题考查家鸽适于飞行的形态结构特点。由图可知 , 是脊柱 , 是前肢骨 ,是肋骨 ,是胸骨 , 是下肢骨。 (1 ) 家鸽的身体呈流线型, 可减少飞行时的阻力。前肢变成翼, 扇动空气 , 适于飞行。 10 (2) 观察家鸽的骨骼即可发现其胸骨发达且突出, 有利于胸肌的附着。 (3) 为适应飞行生活, 鸟类体内都具有发达的气囊, 与肺相通 , 分布在内脏器官
24、之间, 有些还突入到骨的空腔 里, 能够储存气体, 辅助呼吸 , 使鸟 具有特殊的双重呼吸方式, 提高了对氧气的摄取能力。 答案 : (1) 流线阻力翼 (2) 胸骨 (3) 双重呼吸氧气气囊内脏器官 11. 【解析】 本题考查探究实验的设计。关键是设计好对照实验, 保持好单一变量。 (2) 依据提出的问题可作出的假设是: 相同体积的家鸽骨比鱼骨轻。 (3) 怎样得到相同体积的家鸽骨和鱼骨是本实验的关键。根据给出的实验材料, 将水槽放入一定量的水,分别 放入家鸽骨和鱼骨,让水面上升的高度一致 , 就可以得到相同体积的骨。得到相同体积的家鸽骨和鱼骨后, 用 烘干机将骨烘干, 用天平称量比较即可。 (4) 家鸽的 骨片薄 , 有些发生愈合, 长骨中空, 充满空气 , 可减轻体重 , 适于飞行 , 故相同体积的家鸽骨比鱼骨 轻。 (5) 依据称量结果可得出的结论是: 鸟类的骨比较轻, 与飞行生活相适应。 答案 : (2) 轻(3) 放入水槽水面上升的高度 鱼骨记录的高度烘干称量 (4) 相同体积的家鸽骨比鱼骨轻 (5) 鸟类的骨比较轻, 与飞行生活相适应