《J2EE企业级应用开发》课程教学大纲.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:558876 上传时间:2025-07-30 格式:DOCX 页数:6 大小:24.04KB
下载 相关 举报
《J2EE企业级应用开发》课程教学大纲.docx_第1页
第1页 / 共6页
《J2EE企业级应用开发》课程教学大纲.docx_第2页
第2页 / 共6页
《J2EE企业级应用开发》课程教学大纲.docx_第3页
第3页 / 共6页
《J2EE企业级应用开发》课程教学大纲.docx_第4页
第4页 / 共6页
《J2EE企业级应用开发》课程教学大纲.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、O2EE企业级应用开发课程教学大纲学分:6学分学时:96学时(其中:讲课学时:64上机学时:32)先修课程:JaVa程序设计、SSM框架应用后续课程:SpringCIOUd企业级开发实战适用专业:信息及其计算机相关专业开课部门:计算机专业一、课程的性质与目标J2EE企业级应用开发可作为一门计算机科学与技术的实战课程,用作专业拓展课或非计算机专业的通识选修课。通过本课程的学习,可以使学生掌握SpringBoot框架的使用,理解企业级开发中的开发流程,这不仅能够帮助学生加深学生对SPring框架的认知,还能够使学生牢牢把握JaVa语言的应用方向,提高学生对计算机科学与技术系列课程的兴趣。二、课程设

2、计理念与思路课程设计理念:高等职业教育不仅注重对专业知识和技能的传授,也注重对学生综合素质的培养,不局限于个人选择的专业,有助于个人潜力能够得到最大限度的发挥。在全球云计算和移动互联的产业背景下,在高等教育的通识教育中增加有关程序设计实战的课程,有助于非计算机专业大学生综合素质的提高。课程设计思路:J2EE企业级应用开发作为一门专业提升课,可以使学生的JaVa水平提升到企业级开发的要求。本课程介绍JaVa企业级开发实战的SPringBoOt框架,通过此框架来使学生理解企业级框架设计的精髓,潜移默化地培养学生程序化、系统化的思维模式和自学能力,让学生能够使用抽象思维分类解决问题。软件技术的发展日

3、新月异,教材不能做到和语言同步,互联网的存在为自学掌握一门技能提供了便捷,可以让学生自己分析问题、动手编程和总结经验,在此过程中,学生上网查阅相关资料,能够更新知识,并逐渐具备独立研究的能力。三、教学条件要求操作系统:Windows10开发工具:IntelliJIDEA四、课程的主要内容及基本要求第一章SpringBoot入门学习单元第一章SpringBootA11学时4+2学时(上机2学时)学习目标1 .掌握SpringBoot的基本概念。2 .熟练搭建SpringBoot的开发环境。3 .T解如何创建SpringBoot项目。4 .了解SpringBoot的依赖管理。学习内容知识点可选了解

4、掌握重点难点SpringBoot生态SpringBoot优缺点搭建SpringBoot的开发环境系统及软件要求配置Maven环境创建Maven工程项目构建项目启动SpringInitialiZr快速创建SPringBoOt项目第二章SpringBoot核心配置与注解学习单元第二章SPringBoot核心配置与注解学时8+4学时(上机4学时)学习目标1 .掌握SpringBoot全局配置环境的使用和切换2 .掌握SpringBoot的自动装配原理3 .掌握SpringBoot的自定义配置类4 .掌握SpringBoot的多环境配置学习内容知识点可选了解掌握重点难点全局配置环境的使用全局配置环境的

5、切换自动装配配置文件的指定自定义配置类多环境配置第三章SPringBOOt的数据访问学习单元第三章SPringBOOt的数据访问学时12+6学时(上机6学时)学习目标1 .了解SpringBoot的依赖启动器。2 .T解SpringBoot的数据源管理。3 .掌握MyBatis环境的搭建。4 .掌握SpringBoot与MyBatis的整合。学习内容知识点可选了解掌握重点难点SpringBoot的依赖启动器SpringBoot数据源管理引入DrUid数据源引入MyBatiS框架启动器使用注解整合MyBatis完成开发使用配置文件整合MyBatis完成开发第四章SpringBoot视图学习单元第

6、四章SPringBoot视图学时12+6学时(上机6学时)学习目标1 .了解视图的作用。2 .掌握Thymeleaf的基本使用。3 .掌握Thymeleaf的国际化使用。学习内容知识点可选了解掌握重点难点静态资源访问概述SpringBoot的默认策略访问验证SpringBoot静态资源访问V静态资源访问原理自定义策略访问AJThymeleaf模板引擎的使用Thymeleaf国际化的使用第五章SpringBoot实现Web开发学习单元第五章SpringBoot实现Web开发学时12+6学时(上机6学时)学习目标1 .熟悉SpringBoot整合SpringMVC的用法。2 .掌握SpringBo

7、ot中的文件上传。3 .掌握SpringBoot中的文件下载。学习内容知识点可选了解掌握重点难点SpringMVC自动化配置SpringMVC环境搭建SpringBoot整合SpringMVCSpringBoot文件上传SpringBoot文件下载第六章SpringBoot安全管理学习单元第六章SpringBoot安全管理学时8+4学时(上机4学时)学习目标1 .了解SpringSecurity中组件的基本概念。2 .掌握SpringSecurity的认证和授权流程。3 .掌握SpringSecurity的自定义扩展方式。学习内容知识点可选了解掌握重点难点SecurityContextHold

8、erSecurityContext与AuthenticationUserDetailsAuthenticationManagerSpringSecurity前后端分离流程编写SpringSecurity主配置类登录流程及配置业务流程及配置授权流程及配置SpringSecurity登录演示SpringSecurity注解第七章SpringBoot任务管理学习单元第七章SPringBoOt消息服务学时8+4学时(上机4学时)学习目标1 .熟悉SpringBoot定时任务。2 .掌握SpringBoot发送纯文本的邮件。3 .掌握SpringBoot发送带附件和图片的邮件。学习内容知识点可选了解掌握

9、重点难点SpringBoot定时任务邮件服务核心概念简单邮件的发送模板邮件的发送带附件和图片的邮件发送五、学时分配章目讲课上机合计第一章SpringBoot114学时2学时6学时第二章SPringBOot基础8学时4学时12学时第三章SpringBoot的数据访问12学时6学时18学时第四章SpringBoot整合核心开发知识点12学时6学时18学时第五章SpringBoot单元测试12学时6学时18学时第六章SpringBoot安全管理8学时4学时12学时第七章SpringBoot安全管理8学时4学时12学时合计64课时32学时96课时六、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程,期末考试采用百分制的闭卷考试模式。学生的考试成绩由平时成绩(30%)和期末考试(70%)组成,其中,平时成绩包括出勤(5%)、作业(5%)、实验和上机成绩(20%)o七、大纲说明本课程的授课模式为:课堂授课+上机,其中,课堂主要采用多媒体的方式进行授课,并且会通过测试题阶段测试学生的掌握程度;上机主要是编写程序,要求学生动手完成指定的程序设计或验证。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > Java

宁ICP备18001539号-1