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1、最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学1 湖北省武汉市部分学校2018-2019 八年级物理上学期期中试卷 一选择题（每小题只有一个选项正确，每小题3 分，共 15 小题，合计45 分） 1. 如右图所示，刻度尺上的物体长度应记录为（） A2cm B2.3cm C 2.35cm D2.356cm 2. 下列有关误差的说法中，正确的是（） A.多次测量取平均值，可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密度高的测量仪器可以消除误差 3. 关于运动和静止，下列说法正确的是（） A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B.卡车和联合
2、收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C.两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的 4. 小明在班上给同学们讲了新“龟兔赛跑”故事（如下图所示）：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快 把乌龟落在后面它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了， 兔子急忙去追， 结果他们同时到达终点在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（） A在整个运动过程中，乌龟的平均速度大于兔子的平均速度 B在整个运动过程中，兔子的平均速度大于乌龟的平均速度 C兔子始终比乌龟跑得快 D在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，
3、兔子的平均速度大于乌龟的平均速度 第 4 题图第 5 题图第 6 题图 5. 用斜面和小车做“测物体的平均速度”实验，当小车自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时， 如上图所示在此过程中，滑块的平均速度是（） A10cm/s B9cm/s C8cm/s D 7cm/s 6. 如上图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它的振动发声。改变钢尺伸出桌 边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它的发声变化。这个实验用来探究（） A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系 C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关 7. 如下图所示，下列说法
4、正确的是（） A.大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见，但大象们能听清 B夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人类听不见的声音 最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学2 C家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率，狗是无法感知的 D因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 8. 下列声现象中，能说明声音传播需要介质的是（） A.蝙蝠发现昆虫B.倒车雷达C.真空罩中的闹钟D. 超声波清洗机 9. 根据课本介绍，分析下面有关声现象的说法，其中错误的是（） （1）声音、超声波和次声波统称声 （2）人听到声音
5、是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 （3）声速的大小跟介质的种类、温度有关 （4）声音从空气传到水中后，传播速度将变小 （5）一个物体在1s 的时间内振动100 次，它的频率是100Hz （6）为保护听力，声音不能超过70dB A（ 1）（ 2）（ 6）B（ 2）（ 3）（ 5） C（ 3）（ 4）（ 5）D（ 2）（ 4）（ 6） 10. 如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计，下列说法正确的是（） A可以将体温计放入沸水内消毒 B体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的 C体温计和实验室用温度计都可以脱离被测物体来读数 D体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下 11.
6、 关于水的物态变化及吸、放热过程，下列说法错误的是（） A.冰融化熔化（吸热） B.雾形成液化（放热） C.露产生液化（放热）D. 水结冰凝华（吸热） 12. 从图象中分析、获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一某种物质凝固时的温度变化曲线如下 左图图所示，下列说法中错误的是（） 最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学3 AFG线段平行于时间轴，说明该物质有一定的熔点 B在 FG线段对应的时间内，物质处于固、液共存状态 CGH线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低 D在 FG线段对应的时间内，物质放热，但温度保持不变 第 12 题图第 13 题图 13. 如上右图所示，
7、某小组做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（） A.纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的 B.纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠 C.水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸热 D.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾 14. 室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸 发，下图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（） 15. 电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面， 因为氟利昂既容易汽化也容易液化有
8、关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是（） A氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化、放热 B氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热 C氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会升华、吸热 D氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会凝华、放热 二、非选择题（合计55 分） 16. （每空 1 分，共 4 分）光谷有轨电车T1、 T2 示范线分别成功实现分段试跑，两条线路预计今年12 月 实现全线通车试运营，届时可有效缓解光谷广场和关山大道等地段的拥堵。其中T1 线全长 15.8 公里，起 于光谷步行街，止于光谷大道芯中心站，共设车站23 座。 （1）行驶的电车相对于司机是的，相对于前方的轨道是的（均填“运动”或“静止”
9、）。 （2）若 T1电车全程需15min，则其平均速度为km/h= m/s（保留 1 位小数）。 17. （每空1 分，共6 分）如下图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹 起，（ 1）这个现象说明_ ，若用小锤分别重敲、轻敲与泡沫塑料球接 触的音叉， 会看到重敲音叉时，泡沫塑料球被弹起的幅度较_， 同时听到声音的_（选填“音 最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学4 调”、“响度”或“音色”）较大；（2）如下图乙所示，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发 声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声波可以传递_；（ 3）如下图丙所示，把音叉发出的声音 输入到
10、示波器上显示的波形，其中音调相同的是_； 响度相同的是 _ （均填写丙图下的序号）。 18. （每空1 分，共5 分）如右下图甲所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两 端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。哨音是由管内空气柱产生，通过 传入人耳的，上下推拉“活塞”，声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”） 发生改变。下图乙是禁止鸣笛的标志，这是在减弱噪声，人们确认鸣笛声是根据笛声的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）识别。 甲乙 19. （每空1 分，共9 分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦的音调受许多因 素的影响，他们决定对这种
11、现象进行探究，经讨论后提出以下猜想一、二、三，请你大胆填写猜想四。 猜想一：琴弦的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦的音调可能与琴弦的长度有关； 猜想三：琴弦的音调可能与琴弦的横截面积有关。 猜想四：琴弦的音调可能与琴弦的_有关 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了不同规格的琴弦( 如上右表 ), 采用法进行实验。 （1）为了验证猜想一，应选用编号为_、_的琴弦进行实验。 （2）为了验证猜想二，应选用编号为_、_的琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想三，小明选用编号为_、_的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_。 20. （每空 1 分，共 9 分）下左图是小明“探究固体熔化时温度的变化规
12、律”的实验装置： 实验所用的装置应该_（选填“自上而下”或“自下而上”）安装；实验中需要的测量 工具是温度计和_。如下左图所示， 将试管放在烧杯中隔水加热，这种加热的方法叫做“水浴” 法， 这种加热方法的优点是使被加热的物质_，并且温度变化比较_，便于记录实验温度。 （2）在组装好实验装置后，小明在下表中记录了实验测量的数据：分析实验数据可知：_（填“物 最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学5 质 A”或“物质B”）是海波，在熔化过程中要_（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_ （选填“升高”、“降低”或“不变”），像海波这类有固定熔化温度的固体属于_（选填“晶 体”或“非晶体”
13、）；在第2 分钟时，海波的状态是_（选填“固态”、“固、液共存”或 “液态”）。 第 20 题图第 21 题图 21. （每空 1 分，共 10 分）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如上图甲所示。 图甲中，在硬纸板上除了插温度计的小孔外，纸板上还开了一个小孔，此小孔的作用是让烧杯内气压与 外界大气压 _（选填“相等”或“不相等”）； 图乙中，表示水沸腾时的现象是其中的_（选填“a”或“ b”）图；当水沸腾时，水中产生大量 的气泡，上升到水面处破裂，气泡内是_（选填“空气”、“小水滴”或“水蒸气”），若把烧 杯口的硬纸板取走，水沸腾时会看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”
14、是由于水蒸气遇 冷_（填物态变化名称）形成的。该小组发现：水沸腾时加大火力，温度仍然保持不变，此时温度 计示数如上图丙所示，此时水的沸点为_，说明此时气压_ ( 选填“大于”、“等于” 或“小于” )1 个标准大气压； 实验过程中发现，从给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出3 条合理建议： _、 _、 _。撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾， 原因是烧杯底和石棉网有余热，其温度_ ( 选填“高于”“等于”或“低于”) 水的沸点，水可以继 续从烧杯底和石棉网吸热。 22. （6 分）一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700 米处鸣笛，汽车沿直线向前行驶40 米后，司机刚好 听到
15、刚才鸣笛的回声已知气温是15（声速为340m/s），求汽车的行驶速度？ 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 物质 A的温度 / 25 29 32 37 40 44 47 51 54 物质 B的温度 / 25 33 41 46 48 48 48 54 58 最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学6 23. （6 分）我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同阅读下表中一些介质中的声速：回答、计算 问题： （1）声音在介质中的传播速度有什么规律（写出一条）？（2 分） （2）在长为850 米的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两声相隔2.33 秒声音在金 属
16、管中的传播速度是多大？(3 分) 该金属管可能是什么材料制成的？(1 分) （此时气温约为15） 一些介质中的声速v（ m/s） 空气（ 0）331 冰3230 空气（ 15）340 铜3750 煤油（ 25）1324 铝5000 水（常温）1500 铁5200 部分学校 2018 年秋季八年级物理期中联考试卷答题卡 一、选择题（15*3=45） 二、非选择题（共55 分） 16. （每空 1 分，共 4 分） （1），（2） km/h= m/s 17. （每空 1 分，共 6 分） （1） _， _ ， _ ； （2）； 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
17、15 答案 最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学7 （3）；。 18. （每空 1 分，共 5 分）（ 1）、；（2）、 ； 19. （每空 1 分，共 9 分） _、 （1） _、_；（ 2）_、 _；（ 3）_、_， _ 20. （每空 1 分，共 9 分） （1） _， _ 。_， _ 。 （2） _， _ ， _ ， _ ， _ 。 21. （每空 1 分，共 10 分） _； _； _ ， _ 。_， _ _、_、 _。_ 22. （6 分） 23. （6 分） 答：（ 2 分）（ 1）_ （4 分）（ 2） 部分学校2018 年秋季八年级物理期中联考试卷参考答案 二、
18、选择题（15*3=45） 二、非选择题（共55 分） 16. （每空 1 分，共 4 分） （1）静止，运动；（2） 63.2 km/h=17.6 m/s 17. （每空 1 分，共 6 分）（序号填空可以颠倒） （1） _发声体在振动（声音是由物体振动产生的）， _ 大_， _ 响度 _； （2）能量； （3）；。 18. （每空 1 分，共 5 分）（序号填空可以颠倒） （1）振动、空气、音调；（2）声源处、； 19. （每空 1 分，共 9 分）（序号填空可以颠倒） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案C A D D C C B C D B D
19、 C A C B 最新中小学教案、试题、试卷 教案、试题、试卷中小学8 _松紧程度 _、控制变量 （1） _、_；（ 2）_、_；（ 3）_、 _ _，_20_ 20. （每空 1 分，共 9 分） （1） _自下而上 _， _ 秒表 _。_受热均匀 _， _ 缓慢 _。 （2） _B_， _ 吸收 _， _ 不变 _， _ 晶体 _， _ 固态 _。 21. （每空 1 分，共 10 分） _相等 _； _a_； _ 水蒸气 _， _ 液化 _。_96_， _小于 _ _减少水量 _、_用热水 _、_加大火力 _。_高于 _ 22. （6 分）已知鸣笛处距离山崖s=700m，汽车沿直线向前行
20、驶的距离s1=40m，根据题意可知声音传播 的距离： s2=2s-s1=2 700m-40m=1360m ，（ 2 分） 已知声音在15空气中的v2=340m/s，根据 t= s2/v2 =1360m/340m/s=4s（2 分） 所以汽车行驶速度为：v1= s1/t=40m/4s=10m/s（ 2 分） 答：汽车行驶的速度为10m/s 23. （ 2 分）（ 1）分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律如下：（答案合理就给2 分）一般情况 下，声音在不同介质中的传播速度不同； 声音在同种介质中的传播速度与温度有关； 声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大_ （4 分）（ 2）5000m/s（3 分）；查表可知：金属管可能是铝制成的（1 分）； 提示：计算题评分要坚持计算过程与结果并重，不唯结果，过程规范，结果不准确，酌情给步骤分；无计 算过程，只有正确结果，每小题只给1 分。