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1、福建省尤溪县坂面中学2014 届九年级下学期阶段性学习效果评价（1）政治试 题 题 号 1-24 25 26 27 28 总分 得 分 一、单项选择： （请将答案填入下列表格中，每小题2 分，共 48 分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 题 号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答 案 1班集体是学生成长的摇篮，实践证明。良好的班集体能够激励学生充满激情的学习和生活。一个良好 班集体的形成靠： A个别成员的奉献B全体成员的团结与互助 C各自有奋斗目标并不懈努力D你争我夺互相攀比的竞争意识 2与其它动物、植物、微生物相
2、比，人的生命的独特性突出表现在 A每个人的个性品质不同B每个人的人生道路不同 C人类的生命最具有智慧D每个人实现人生价值的方式和途径不同 3世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互 关爱。下列想法或做法体现这种观点的有 班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰” 尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 人类为了更好地发展经济，可以暂时破坏自然，经济发达后再治理 我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友 ABCD 4青春期的身体变化主要表现在 自我意识的增强身体外形的变化 身体内部器官的完善
3、性机能的成熟 ABCD 5. 面对秋风，不同的人却有不同的感受。有人发出了“北风卷地百草黄，落英缤纷雁南翔”的感慨，也有 人得出了“一年一度秋风劲，又见霜叶镀满金”的结论。这告诉我们 A. 生活处处有情趣，要善于感受生活中的情趣 B. 世界因人而精彩，要学会欣赏现实中的一切 C. 人在大自然面前无能为力，须听命于大自然 D. 理智地待人处世，会让人感受到自然的魅力 6、 “中国式过马路”是网友对一些人集体闯红灯现象的调侃，即“凑够一撮人就敢闯，不管红绿灯”。这 是： 安全意识不强的表现违法的行为盲目从众的行为不珍爱生命的表现 ABCD 7右边这幅富有哲理的漫画给我们的启示是 A.我们要明辨是非
4、，自觉抵制不良诱惑 B.免费的东西都是骗人的 C.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人了 D.生活中处处是陷阱,防不胜防 8、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同 学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来 越浓，后来，在全国中学生作文比赛中获奖。这说明 A自信心只有在获得成功才能获得B只有他人给予积极评价才能获得 C自信心是先天形成的D发现自己的长处是自信的基础 9、“如果你是一粒沙子，你可能平凡于海滩；如果你是一粒珍珠，你终将闪耀于天地。”一个人从“平 凡”到“闪耀”的阶梯是： A自尊B自信C自立D自强 2012 年 12 月 14 日， 36 岁的河南光山县文殊乡邹鹏村村民闵应军冲入文
5、殊乡陈棚村完全小学，砍伤学生 22 名，群众1 名。警方初步认定闵应军因受“世界末日”谣言影响持刀伤人，检方2012 年 12 月 16 日以 “以危险方法危害公共安全罪”将其批捕，闵应军必将受到刑罚的处罚。据此回答1012 题。 10闵应文持刀砍伤23 人，这种行为的本质特征是 A社会危害性B刑事违法性C刑罚当罚性D严重社会危害性 11该案例给我们的警示是 法律所禁止的坚决不做要养成依法办事的观念和习惯 一切违法行为必将受到刑罚的处罚要学法、知法、守法，不做侵害别人的事 ABCD 12、犯罪的法律标志是： A严重危害性B刑事违法性C刑罚当罚性D违法多样性 13王某儿子小亮今年10 岁，因为顽
6、皮淘气，经常被王某打得遍体鳞伤。王某没有履行未成年人保护 法中规定的 A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护 2013 年 2月 27 日，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故，造成学生 4 死 7 伤。 已被证实是因值班老师未按时开宿舍楼门酿成的悲剧。这起责任事故，再次敲响校园安全警钟。据此回答 1415 题。 14它给我们的警示是 A校园安全是我国一切工作的中心B未成年人的健康成长离不开学校的保护 C加强学校保护，学生就一定可以避免伤害 D校园内外存在着某些不和谐的因素，影响了正常教学秩序 15在校园生活中，要避免此类踩踏事件的发生，我们青少年应该 不在楼梯间内追逐、
7、打闹、推搡尽量不参加学校的大型集会活动 增强自我保护意识，遵守上下楼梯时的公共秩序 养成文明行为习惯，上下楼梯时轻声、漫步、靠右行 ABCD 16对右边漫画认识正确的是 A小强能够运用智慧保护自己 B小强敢于同违法行为做斗争 C向不法分子妥协只会遭受更大损失 D对未成年人的侵害一般都来自校园内 17 “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你 高兴， 而不捧场； 在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候， 会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们 A结交朋友需要我们掌握方法讲究技巧B朋友带给我们温暖、支持和力量 C朋友就是要快乐时分享，不幸时各自承担D
8、朋友只意味着给予和分担 18伦敦奥运会开、闭幕式不仅向世界展示了英伦风情，也展现了其他国家独特的文化元素。这说明 A世界因文化的差异而丰富多彩B文化存在差异，不能相互融合 C英伦文化是世界上最优秀的文化D全球化将促进世界文化走向同一 19、今年农历正月十五，是我国传统的元霄节。但很多网友只记得那天（2 月 14 日）是情人节。对此，下 列正确的看法是： A善于学习外来的一切文化B要学习外来文化的长处，但不能失去自身的独特性 C要保护本民族的文化，拒绝外来一切文化D外来文化代表了一种时尚 20下列同学的言行符合礼仪要求的有 小薇总是看不起衣着“土气”的同学小强受到同学帮助，真诚地道了声“谢谢”
9、小丁在升国旗仪式上与同学打闹小梦每天上学前都会主动与父母告别 ABCD 21.“你穿得这么脏，就不应该坐公交车，应该自己走路回家！” 2012 年 12 月 28 日，重庆市825 路公交车 上，一穿着时髦的老太太指责身旁一农民工影响市容，车上的其他乘客都对这位老太太的话感到愤怒。这 老太太的言行： 是不尊重他人，缺乏礼貌的表现既损害了自身形象，又伤害他人的自尊心 与构建和谐社会格格不入是善意告诫人们坐公交车应该穿着整洁 A. B. C. D. 22下列行为能体现具有较好的竞争意识的是 A为了超过别人，考试作弊B与同学之间互相帮助、共同进步 C打篮球时单打独斗突出自己的能力D害怕别人超过自己，
10、偷拿别人学习资料 23.龟免赛跑新传：在陆地上，免子驮着乌龟跑，乌龟驮着免子过河，结果都赢了。龟免赛跑新传的故事告 诉我们： 合作与竞争是相互排斥的取长补短，携手共进是我们在合作中竞争的目标 在竞争中合作应体现“双赢”原则合作可以使人们互惠互利，共享成果 A.B.C.D. 24九年级（ 2）班同学在班级QQ 群中就诚信问题发表各自的看法。其中你认为正确的是 A在当今社会，讲诚信是会吃亏的B诚信就是在任何时候都不应该说谎话 C对人守信、对事负责是诚信的基本要求 D无论什么情况，许下诺言，就应该兑现 二、非选择题： 25晴晴在社会调查过程中，收集到下面这幅寓意深刻 的漫画。 （1）请你给这幅漫画命
11、个名（2 分） （2）你想对这位老人的儿孙们说些什么？（4 分） （3）写出你爸爸或妈妈的生日，并说说在他们生日的时候你准备送给他们什么“礼物”。 （2 分） 26明明平时非常爱看漫画，在学习时政时， 看到了漫画“一主多仆”（如右图），针对漫画， 他提出了以下两个问题，请帮你运用所学知识 帮她回答： （1）漫画反映了当今社会的什么现象？这种现象可能会带来什么危害？（4 分） （2）为了避免这种危害的发生，请你告诉漫画中的“主”和“仆”应该如何做呢？（4 分） 27晴晴日记一：晴晴根据日常生活中自己在情绪方面的表现，画了下列漫画，引发了同学们的思考。 （1）这三幅漫画说明了什么？（2 分） （2
12、）如遇到困难时，我们应该怎么办？（4 分） 晴晴日记二：课间晴晴听到同桌明明到班主任面前告状，引起了她的思考： 下面是明明和班主任的一段对话院 明明：老师，他们给我起绰号，叫我“ 放屁虫 ” 。老师：是谁给你起的绰号？ 明明：有 “ 小矮子 ” 、“ 灰太狼 ” 、“ 牛魔王 ” 。老师： , （3）请指出该同学心理方面存在的不足之处？（2 分） （4）假如你是老师，应该怎样运用自尊的有关知识帮助他？（4 分） （5）请引用论语中的一句话给上述情景写一个标题，并指出这句话的实质是什么。（3 分） 28、以下是班主任对明明同学的阶段性评价。 （1）除了班主任所作的阶段性评价外，晴晴还可以通过哪些
13、途径认识自我？（2 分） （2）请你告诉晴晴，应怎么正确处理好男女同学之间的交往？（5 分） （3）晴晴认为班主任的评价不够客观、全面，她应该如何主动与教师进行沟通？（4 分） 29、晴晴班级的一些同学发生了一点事，请认真阅读以下几位同学的对话，后回答问题。 小东：小亮，你怎么能私拆我的信件呢？ 小亮：好玩呗！你又能把我怎么样。 小明：小东，忍忍吧，饶了小亮吗。 （1）请你从道德角度，简要评价小亮的言行。（2 分） 你乐于学习，成绩也很好，从不骄傲自满。但教师发现你在男女同学关系方 面处理不好。如果你能把握青春把握友情，相信你会更加阳光、开朗。 （2）请你从道德或法律任选一个角度，对小明给小东的建议发表你的看法。（ 8 分） 道德角度： 法律角度： （2）