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1、第 1 页 学校棋类比赛计划与总结 特征码 PCtYSJvVdkMKBOEBzudX 学校棋类比赛计划与总结 XX 系第 x 届棋类比赛章程 为了使同学们深入的了解中国棋文化，弘扬中国文化艺术；为 了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊；为了提高我院 学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设。我系特举办了 此次棋类比赛，具体安排如下： 一比赛时间：20XX 年 xx 月 xx 日（星期 x）下午 6:00 二比赛地点：xx 职业技术学院 XX 系系活动室 三活动宗旨：友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操。 四参赛选手：xx 职业技术学院 XX 系大一各班的同学 五比赛规则： 1.开赛前由
2、各班选手抽签决定对手。 2.象棋是一局淘汰制，五子棋则是三局两胜制。 六活动流程： 1.实训部成员于 20XX 年 xx 月 xx 日（星期 x 四）到各班宣传活 第 2 页 动计划； 2.对各班报名名单进行统计，其中每班报名共 4 人（象棋 2 人， 五子棋 2 人） ； 3.组织参赛选手进行有序的参赛； 4.比赛前由参赛选手抽签进行分组，每组 2 人，每二个组一个 评委（评委由实训部干事担任） 5.比赛结束后，各评委秉着公平公正的原则选出优胜者并颁发 奖项。 七比赛意义： 且可以发扬通过比赛不仅可以提高同学们的觉悟能力，思 维能力，创新能力，而前人的文化遗产，增添浓厚的校园棋文 化绚丽的色
3、彩。 八奖项设置：象 棋：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名 五子棋：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名 XX 系第 X 届棋类比赛计划 棋类世界精彩纷呈，楚汉相争，是智能的较量，让中国象棋带 入我们进入那没有硝烟的战争中；谁先连珠，是智力的斗争， 让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中，不 仅可以帮助我们锻炼自身的洞察力，学会以全局观念看待问题， 第 3 页 而且可以提高我们分析问题的能力。为此，我系特举办此次棋 类比赛，具体计划如下： 一、 比赛宗旨：友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操。 二、 比赛时间：20XX 年 xx 月 xx 日（星期 x）下
4、午 6:00 三、 比赛地点：XX 系系活动室 四、 参赛人员：xx 职业技术学院 XX 系大一同学 五、 主办单位: xx 职业技术学院 XX 系团委学生会 六、 承办单位：XX 系学生会实训部 七、 活动流程： 1. 拟定活动前的章程、计划及申请交予指导老师比准; 2. 申请比赛场地(xx 系活动室); 3. 安排实训部干事宣传此次比赛活动计划; 4. 统计各班参赛选手名单,并安排其参加比赛顺利; 5. 公布比赛结果，发放奖项。 xx 系第 x 届棋类比赛总结 xx 职业技术学院经济管里系的第六届棋类比赛于 xx 月 xx 日拉 开帷幕。本次比赛秉着“友谊第一，比赛第二，以棋会友，陶 冶情
5、操”的宗旨，本着“了解中国棋类文化，弘扬中国文化艺 术，丰富和活跃校园生活，增加学生之间友谊，提高我院学生 第 4 页 身心素质，推进我院社会主义精神文明建设”为目的活动受到 全系同学及系领导的大力支持。同学们踊跃报名，组成了由约 四十人参加的比赛活动项目。 经过长时间的较量，选手们在棋盘上叱咤风云，运筹帷幄，运 用缜密布局和战略来谋取胜利，在第一场淘汰赛中就出现了和 局等让人始料未及的场面。随着比赛高热化的进行，层层角逐， 最终五子棋率先完成比赛，随后象棋在惊心动魄的战场中也完 美结束，两个项目共决出了十二位优秀选手。 本次活动由我们 xx 系团委学生会实训部承办。组织上，我们提 前申请系活
6、动室作为比赛场地，并预先做了会场的安排，专门 安排干事作为裁判记分.统分，在实训部全体干事的全面协调下， xx 系第 x 届棋类比赛也圆满落下帷幕。 本次活动不足：主要在于由于活动时间的延长，使得人力物力 的消耗量过大；其次由于裁判的缺乏，有些选手存在悔棋的现 象，使得比赛的公平有所欠缺；再次是部分选手存在缺席的现 象及时间观念的淡薄，使的比赛时间推迟了十五分钟左右。 本次活动促进了同学们之间的交流，让他们在激烈的竞争中受 益匪浅。不仅提高了同学们的觉悟能力，创新能力，发扬了中 国传统文化精神，而且增添了浓厚的校园棋文化色彩。 xx 系团委学生会实训部 20XX 年 xx 月 xx 日 第 5 页