上海中考一模物理伏安法测电阻,测量小灯泡电功率实验专题.pdf

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1、学习好资料欢迎下载 教师姓名学生姓名年级C3 上课时间 学科物理课题名称2013上海各区一模伏安法测电阻、测电功率实验整理 1 （ 6 分） （2013?松江区一模）如图1 所示为某同学做“ 用电压表和电流表测电阻” 实验的电路图，该实验的原理是， 在闭合电键前，滑动变阻器的滑片P 应移到图中端（选填“ A” 或“ B” ） ，闭合电键后，电流表的示数如图2 所示，造 成这样的原因是： 排除错误后， 该同学继续实验， 测得某次通过电阻的电流是0.3 安，电阻两端的电压如图3 所示， 则这时候测得的Rx的阻值为欧 2 （2013?宝山区一模） 在“用电流表、 电压表测电阻” 的实验中， 电源电压

2、保持不变，所用滑动变阻器上标有“20 2A”字样。 在图 11 所示的电路中，一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图11 中正确连接。 _要求：滑 片在最左端时它连入电路的阻值最大。（用 2B铅笔在答题纸的相应位置连线） 小许同学实验步骤正确，闭合电键S，读出电流表的示数为0.2 安、电压表的示数为2 伏， 并将这两个数据记 录在表一序号1 中，并计算出电阻值。接着，他移动变阻器滑片，将电压表、电流表新的示数记录在表一序号2 中， 并计算出电阻值。他继续实验，发现电流表的最大示数为0.58 安，将其记录在表一序号3 中。请将表一填写完整， 并计算出电阻值。 （计算时，精确到0.1 欧） （注意

3、：用笔在答题纸上的表格空格处填上相应的数据。） 3. （ 2013 奉贤一模）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定 电压为“ 2.5 V”的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、电键 和导线。实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f 、g 按 图 10 方式连接电路。 （1）闭合电键前应把滑动变阻器滑片P 调到（ 9） ( 选填“ A”或“ B”) 端。 （2）闭合电键，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因： 小灯泡不亮，电压表的示数始终为3 伏，电流表的示数始终为零，则可能 是元件（ 10）出现断路； 小灯泡能发光， 电流表有示数

4、， 电压表的示数始终为零，则可能是导线 （11） 出现断路。 表一 物理量 序号 电压 （伏） 电流 （安） 电阻 （欧） 电阻的 平均值 （欧） 1 2 0. 2 10.0 2 4. 5 0. 44 10.2 3 （6）0. 58 （7） 图 11 V 3 15 A 0.6 3 学习好资料欢迎下载 （3）小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得右表中的三组数据。则小灯泡的额定功率为（12）瓦。 4 （2013 虹口一模）小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压为3 伏且保持不变，所有器材均完好。 他移动滑动变阻器的滑片到最大阻值处，闭合电键， 观察到电压表示数如图16 所示， 且电流表

5、指针偏离零刻度线的 角度与电压表相同。然后他移动变阻器的滑片至中点，观察到电压表的示数变小为0.6 伏。接着他继续移动变阻器 的滑片，发现电路中的最大电流为0. 28 安。 请将下表填写完整。 （计算电阻时，精确到0.1 欧） _ 物理量 实验次数 电压 ( 伏) 电流 ( 安) 电阻 ( 欧) 电阻平均值 ( 欧) 1 2 3 5 （2013 黄浦一模）小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验。他按图13 正确连接电路，所用电源电压为4. 5 伏且不变，小灯上标有“2. 5V”字样。 该实验中，串联一个滑动变阻器的目的是为了（8）。 闭合电键前，应先将图13 中滑动变阻器R 的滑片 P 移至最（

6、 9）端（选填“左”或 “右） 。 闭合电键后，他发现两电表的示数均不发生变化。 若灯 L 或变阻器R 发生故障，则故障原因是（ 10） 。 若灯 L 和变阻器R 同时发生故障，则故障原因是（11）。 小明换用相同规格的完好器材按正确步骤重新实验，发现当小灯正常发光时电流表的示数为0. 2 安，则小灯 的额定功率为（12） 瓦，此时变阻器R 连入电路的电阻为（13） 欧。 6 （2013 黄浦一模）某兴趣小组同学探究串联电路中滑动变阻器的电功率与哪些因素有关。 （1）提出猜想 小成同学根据公式PI2R，认为：滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大。 小顾同学根据公式PU 2/R，认为：

7、滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而减小。 图 16 （15） 图 13 R P A L S V 学习好资料欢迎下载 （2）实验验证 他们分别利用阻值为5 欧和 10 欧的定值电阻、一个标有“202A”的滑动变阻器、电压为6 伏的电源、电键 及若干导线，按图14 连接电路，进行实验。实验中，他们通过两个电表的示数，计算了滑动变阻器接入电路的电阻 及其电功率，并将实验数据记录在表一和表二中。 分析比较表一或表二中的实验数据可知：（ 14）同学的猜想是错误的（选填“小成”、“小顾” 或“小成和小顾” ） 。 （3）交流与评估 分析比较实验序号3 与 7 或 5 与 8 的数据可得出的初步结论

8、是：在串联电路中，当电源电压和（15）相同时， （16） 。 为了使该小组同学的探究目的更全面，你认为他们还应进行的实验是（17） 。 A取阻值为15 欧的定值电阻，重复上述实验过程。 B继续改变滑动变阻器接入电路的电阻，重复上述实验过程。 C改变电源电压，重复上述实验过程。 表二实验序号7 与 10 中，滑动变阻器的电功率是相等的。若要在表一中增加一次实验，使滑动变阻器的电 功率与实验序号5 相等，你认为滑动变阻器接入电路的阻值应为（18）欧。 7（2013 金山一模） 一个额定电压是2.5 伏的小灯泡，其正常工作时电阻约10 欧。小明想测定这个小灯泡的 额定功率，实验室中有如下器材：电流表

9、、电压表、电键各一个，两个规格分别为 P R 定 R 滑 S A V 图 14 表一 实验 序号 R定 （欧） R 滑 （欧） P 滑 （瓦） 1 5 1 1. 00 2 5 3 1. 69 3 5 5 1. 80 4 5 7 1. 75 5 5 10 1. 60 表二 实验 序号 R 定 （欧） R 滑 （欧） P 滑 （瓦） 6 10 2 0. 50 7 10 5 0. 80 8 10 10 0. 90 9 10 15 0. 86 10 10 20 0. 80 学习好资料欢迎下载 A： “51A” ， B： “200.5A ” ，的滑动变阻器，导线若干，电源(电压为 6 伏 )。 (1)小

10、明设计了如图19（a）所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为（9）（选填 A或B）的滑动变阻 器。 (2)图(b)已连接了部分电路。请你根据图 19(a)所示电路图 用笔画线代替导线，将电路连接完整。（10）（用 2B铅笔在答题纸的相应位置作图)。 (3)小明正确选择了滑动变阻器，按图 19(a)的电路图连接好电路，闭合电建， 发现灯泡发光较暗，电流表有示数 任 意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零 )且小于 2.5伏。发生上述原因的是（11）。 (4)小明排除故障后，继续实验。当电压表的示数为2.5V时电流表的示数(如图 19（c）所示 )，小灯泡的额定功率 是（12）瓦。

11、 (5)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了UI 图象，如图 20所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡 的电流与电压（13）（填“成”或“不成”）正比， 这是因为（14）。 8. （2013 静安区一模）在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图14 连接电路进行实验。电源电压 保持不变，所用滑动变阻器上标有“202A”字样。 在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中（10）端。 （选填“ A”或“ B” ） 他实验步骤正确，闭合电键后， 观察电压表、 电流表的示数并记录在序号1 中。接着， 他移动滑片到中点位置（即 滑动变阻器接入电路的电阻为10 欧） ，将电压表的

12、示数2. 5 伏记录在序号2 中。当他将滑片移动到A 端时，将电流 表的示数0.36 安记录在序号3 中。 请在上表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值。（11）（计算电阻时，精确到0.1 欧） 。 9 （2013 闵行区一模）小李做了测量未知电阻的实验，所写报告如下，请你仔细阅读并回答问题。 (a) 图 19 (b) (c) - 0 3 - 3 1 - + A B C D P - 图 20 0 U（伏） 5 I（安） A V RX A B 图 14 物理量 序号 电压 （伏） 电流 （安） 电阻 （欧） 1 1. 7 0. 14 2 2. 5 3 0. 36 实验目的： 测量电阻

13、Rx的阻值。 实验步骤： 根据实验目的画出实验电路图（图略）； 依照电路图连接电路, 如图 20 所示； 闭合电键，读出电压表和电流表的示数， 图 20 P S R -0.6 3 A - 315 V 学习好资料欢迎下载 根据小李所测量的数据，算出电阻阻值Rx=欧。 你认为这份报告是否完整？如不完整，应该填上的项目是：；。 从实验步骤看，该实验存在的主要缺陷是：；。 10 （2013 浦东一模）某同学在“ 测定小灯泡额定功率” 的实验中，所用小灯标有“2.5V”字样， (1)请你在虚线框中画出正确的电路图。(用 2B 铅笔在答题纸的相应位置作图) (9)。连接电路时， 电键应处于(10) 状态。

14、 (2)当小灯正常发光时，电流表示数如图16(b)所示，则小灯泡的额定功率为(11)瓦，实验中，移动滑动变阻器 的滑片是为了(12) 。 11 （2013 普陀一模）小沈做“用电流表、电压表测电阻”的实验，先将待测电阻Rx、标有“ 20 2A”字样的滑动 变阻器、电流表、电源、电键用导线串联起来，然后将电压表并接在Rx两端。 (1) 在闭合电键S后，他发现电压表无示数、电流表有示数但指针偏转较小，且移动变阻器滑片过程中，电流表示 数始终不变，产生上述现象的原因可能是_。 (2) 她找到问题后，按正确步骤重新实验，闭合电键后再度移动变阻器的滑片，发现电压表示数变化范围为26 伏，则电源电压为_

15、伏，当变阻器滑片移到中点时，电流表示数为0.28 安，此时电压表示数为 _伏，待测电阻的阻值为_欧。 （精确到0.1 欧） 12. (2013 青浦一模 )在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图14 连接电路进行实验。电源电压 保持不变，所用滑动变阻器上标有“202A”字样。 在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中（10）端。 （选填“ A”或“ B” ） 图 16 (a) A 0.6 3 (b) 物理量 序号 电压 （伏） 电流 （安） 电阻 （欧） 1 1. 7 0. 14 学习好资料欢迎下载 他实验步骤正确，闭合电键后，观察电压表、电流表的示数并记录在序号1 中。接着

16、，他移动滑片到中点位 置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10 欧） ，将电压表的示数2. 5 伏记录在序号2 中。当他将滑片移动到A 端时， 将电流表的示数0.36 安记录在序号3 中。 请在上表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值。（11） 13 （2013 杨浦一模）小华做“电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5 伏的整数倍且保持不变）、待 测电阻 RX、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好。 他连接电路进行实验，闭合电键后，将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中，发现电流表示数的变化范围为 0.12 安 0.26 安，电压表示数相应的变化范围为

17、2.4 伏 0 伏。 他通过思考分析，重新实验。 当变阻器滑片移动到中点附近位置时，电压表、 电流表的示数分别如图24（a） 、 （b）所示。 请将下面表格填写完整。（计算电阻时，精确到0.1 欧） （13） 14在“测定小灯泡的电功率”实验中，请完成空格处的内容。 （9）：测定小灯泡在不同电压下的电功率。 实验原理：（10）。 在图 14 所示的电路中，为了测出额定电压为2.5 伏小灯泡的额定功率，闭合电键S，移动滑动变阻器的滑 物理量 实验序号 电压 Ux （伏） 电流 Ix （安） 电阻 Rx （欧） 电阻 Rx平均值 （欧） 1 0.12 2 3 A V RX A B 图 14 (a)

18、 0 5 10 15 V 0 1 2 3 3 15 - 0 1 2 3 A 0 0.2 0.4 0.6 0.6 3 - (b) 图 24 V A 学习好资料欢迎下载 片P，眼睛应注意观察（11）的示数；当电压表的示数为2.5 伏时，电流表的示数为0.3 安，则小灯泡的 额定功率为（12）瓦。 图 14 15某同学做 “用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、待测电阻R1、电流表、电压表、滑动变阻器R2、电键及 导 线 若干，所有元件均完好，该 同 学 实验操作步骤正确。 图 15 图16 按图 15连接电路时，应将电键（13）。 闭合电键前，滑动变阻器的滑片应移至（14）（选填“ a”或“ b

19、” ）处； 他在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20 安 0.58 安，电压表示数相应的变 化范围为 2.0 伏 6.0 伏，当移动滑动变阻器滑片到某位置时，电压表、电流表的示数分别如图16所示，则待测电阻 R1阻值的平均值为（ 15）欧（保留一位小数） 。 完成上述实验后，该同学还想测量另一段电炉丝的电阻Rx的阻值，可是在连接电路时，发现电源、电压表和 滑动变阻器都已损坏。经过思考，他利用刚才已测得的定值电阻R1及原来剩下的器 材，再向老师要了一个电源（电源电压未知且保持不变）和一个电键S1，重新设计 电路进行实验。 把设计的电路图画在答题纸相应框内 （测量过程中，

20、电路元件接线不能更改）。 （16） 简要叙述操作要点： （17）。 16 （2013 长宁一模） 在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源的电压为4. 5 伏。小灯泡L 标有“ 2. 5V” 字样，滑动变阻器标有“20 1 ”字样。 小王同学在实验时，把电压表串联在电路中、电流表并联在灯泡L 的两端，电路其他部分连接正确。若闭合 （11） 学习好资料欢迎下载 电压（伏）电流（安）电功率（瓦） 2.20.22 2.50.24 2.80.26 电键，会造成 _。 （选填“电压表损坏” 、 “电流表损坏” 、 “灯泡损坏”或“灯泡不亮”） 小 华 同 学 正 确 连 接 电 路 ， 闭 合 电 键

21、时 ， 观 察 到 灯 泡L闪 亮 一 下 后 立 即 熄 灭 ， 原 因 可 能 是 _。 小明同学正确连接电路，实验操作 规范。闭合电键后，记录的电压表和电流 表的示数如右表所示。 由表可知，灯泡L 的额定功率为 _瓦。 若灯泡 L两端最大可加2.8伏电压， 为保证实验时电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，滑动变阻器接入 电路的阻值不得小于_欧。 答案： 1、 （2013 松江一模） R=U/I ； B；电流表的正负接线柱接反了；15 2、 （2013 宝山一模） （12） （ 13） （14） 学习好资料欢迎下载 24 （4 分） ：、： 说明：连线1 分，其余每格1 分。 3.（2

22、013 奉贤一模） 25、A，小灯， b，0.75 5.（2013 黄埔一模） 5 （ 8）改变小灯两端电压； （ 9）左； （ 10）变阻器R 断路； （11）灯 L 和变阻器R 同时断路或灯L 短路变阻器R 断路； （ 12）0. 5； （13）10。 6.（2013 黄埔一模） 6 （14）小成和小顾 （15）滑动变阻器接入电路的电阻； （16）定值电阻的阻值大，滑动变阻器的电功率小； （17）C ； （18）2. 5。 7.（ 2013 金山一模） 9)B（10）图略（ 11）滑动变阻器选用了A、B 两个接线柱（12）0.8 （13）不成； （14） 灯丝电阻随温度变化而变化 8.（

23、2013 静安一模） （10）B （11） 9.（2013 闵行一模） 27 3。 实验器材；实验原理。 步骤 (2) 中没有将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处；实验中只测了一次数据，可能误差比较大。 10. （2013 浦东一模） (10) 断开； (11)0.6； (12) 使小灯两端电压为额定电压。 图 11 物理量 序号 电压 （伏） 电流 （安） 电阻 （欧） 1 12.1 2 0.212.5 3 4.512.5 学习好资料欢迎下载 11. （2013 普陀一模） 25、 （ 1）Rx 短路，且滑动变阻器连结了下面两个接线柱。（这个很非主流，要写两个故障， 另外，如果根据第二个问电压值

24、，还可以判断一个原因就是电流表里量程选大了；欢迎大家补充和吐槽）； （2）6； 3.2；11.4（我觉得这个题有问题，定值电阻阻值变了，又没说考虑这种影响，我被误导了，所以算出了3V 和 10.6 欧） 12.（2013 青浦一模）（10）B （11） 13 （2013 杨浦一模） 13 （3 分） 说明： 每一序号的电压、电流及电阻值均正确各得 1 分。 物理量 实验序号 电压 Ux （伏） 电流 Ix （安） 电阻 Rx （欧） 电阻 Rx平均值 （欧） 1 2.1 0.12 17.5 17.4 2 2.8 0.16 17.5 3 4.5 0.26 17.3 14、 15 14 题 4 分

25、 (9) 实验目的； (10) PUI (11) 电压表； (12)0.75 ；每格 1 分，共 4 分 15 题 6 分 (13) 断开； (14) b ； (15) 10.1欧（16）略(17) 二个电阻并联，电流表串联在干 路中或二个电阻串联，一个电键并联在待测电阻两端。答案正确均可 前三格每格1 分，后二格3 分，共 6 分 16.（2013 长宁一模） 16. （5分） 灯泡不亮（ 1 分） 。 闭合电键前，变阻器连入电路的阻值为最小。（1 分） 0. 6。 （1 分） 6. 5。 （2 分） 物理量 序号 电压 （伏） 电流 （安） 电阻 （欧） 1 12.1 2 0.212.5 3 4.512.5