学生期中考试总结:得与失.docx

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1、第 1 页 学生期中考试总结:得与失 特征码 oDiOHoPrVnSZzPGHdSQN 学生期中考试总结:得与失 期中考试终于在紧张中平静的收了尾,半个学期的生活也在悄 然中离去。分数、大概名次也已公布,得失无数。 得 这次数学加试还算可以,挽救了我的整体成绩,一些不等式的 难题这次也无一错误。数学是个重点,真的十分重要。我想这 与考前回顾以前做过的一些难题也有关吧,以后早做新题的同 时也要穿插一些老题,使记忆更深刻。 而政史地生还算好,政治老师也在作业本上说我踏实,鼓励我。 但看这次成绩,又似乎并不理想。 而在默默无闻的体育中,我跳绳成绩还算可以。 第 2 页 失 半个学期以来的失还是挺多的

2、。 每次作文我总因为担心时间不够而紧张,匆忙下笔,最终扣掉 6 分写字 1 分,是万老师口中的中下水平。而文言文,不管是 在普通卷还是加试卷,总是我的一个致命扣分点,拖去了大把 大把的分数。万老师也在讲评时说起吴宋浩,他十分踏实,把 重点记录在笔记本上,十分便于复习,就考得很好。而我呢, 东记记西记记,一到复习什么都看不到,最后所有的记载都是 竹篮打水一场空。所以我也要准备本子,把老师讲的、自 己看到的都整理好,写完作业没事干就看看背背,这也是一种 潜移默化的复习。 再说数学。虽说加试还不错,可一些扣分真是不应该。一道解 不等式,写正整数解,我没写,扣了一分;一道比较大小的题, 我把 R 上漏

3、写了“、 ”,扣了两分这都是粗心的结果啊,不 该如此的,否则我完全可以跻身 80!细节决定一切,要注意每 个细节! 这次英语加试好像又回到了半年前,又是那极烂的分数。见过 的单词忘得一干二净,许多都在典范英语中出现过,统观 第 3 页 整张试卷,因此扣的分数至少有 5 分。每次花几个小时查完典 范英语所有生词,不记住都是没用,这跟语文是一个道理吧。 因此,从这一刻起,看到过的生词不用说都默得出来,但给了 英文一定要知道中文意思! 星期五生物试卷发了下来,扣了一分。把这个句子加上我填的 答案读一下,竟然是个病句!装模做样的检查,连这都没发现。 而体育,每次跑步总是不能合格。必须要加强锻炼啊。 作为组长,面对组员无时无刻的窃窃私语,我也没能管理好。 每当自习课,总有组员与近旁的人说说话、借借书。在寂静的 环境中,再小的声音也如天震地骇。把自己小组管安静了,每 个组员的学习效率就会更高,成绩一定会更好。 分流就要来了。李世明说过“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜, 可以知兴替,以人为镜,可以明得失。 ”而在这最后的两个月,我 应该要以期中为镜,以这半个学期以来的得与失为镜,铲除学 习上的拦路虎,努力走向成功。 第 4 页

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