康复护理专业护士培训大纲.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:561689 上传时间:2025-07-30 格式:DOCX 页数:8 大小:12.61KB
下载 相关 举报
康复护理专业护士培训大纲.docx_第1页
第1页 / 共8页
康复护理专业护士培训大纲.docx_第2页
第2页 / 共8页
康复护理专业护士培训大纲.docx_第3页
第3页 / 共8页
康复护理专业护士培训大纲.docx_第4页
第4页 / 共8页
康复护理专业护士培训大纲.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、康复护理专业护士培训大纲一培训对象各级各类医疗机构从事康复护理相关工作的护士。二培训目标根据护士条例等法规文件规定,结合加快发展康复护理服务工作要求,开展康复护理专业护士培训。通过培训,切实提高康复护理专业护士的基本理论、基本知识和基本技能。具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力等。掌握常见疾病功能障碍的康复评定方法和康复治疗技术护理要点,增强人文关怀和责任意识,能够规范、专业地为患者提供专业的、规范的康复护理服务。三培训方式及时间(一)培训方式:采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。(二)培训方法:可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理、翻转课

2、堂等培训方法。四培训内容(一)理论知识培训。1 .康复护理相关的法律法规、政策及规章制度。(1)综合医院康复医学科建设指南综合医院康复医学科基本标准“健康中国2030”规划纲要关于促进护理服务业改革与发展的指导意见等。(2)医疗机构相关规章制度、康复护理相关工作制度和康复护理岗位职责等。2 .康复护理概论/理论。(1)康复病房工作环境、工作程序及职责范围(2)康复医学与康复护理学概论(3)常见康复相关疾病的治疗、护理诊断及护理措施(4)重症康复护理要点(5)常见各种安全风险防范措施(6)常用康复功能评定(8)康复护理相关最新指南(9)康复患者沟通技巧及人文关怀(Io)康复护理相关伦理问题(11

3、)康复护理工作现状及进展3 .常见康复综合征护理。(1)意识障碍(2)运动障碍(3)感觉障碍(4)吞咽障碍(5)语言障碍(6)认知障碍(7)慢性疼痛(8)营养不良(9)神经源性膀胱(Io)神经源性直肠(11)跌倒(12)压力性损伤(13)头晕与晕厥(14)坠积性肺炎(15)失禁性皮炎(16)体位性低血压(17)误吸4 .常见康复疾病护理。(1)脑卒中(2)颅脑损伤(3)脊髓损伤(4)周围神经病损(5)帕金森病(6)阿尔茨海默病(7)脑性瘫痪(8)神经源性膀胱(9)腰椎间盘突出(10)颈椎病(11)腰痛(12)关节炎(13)人工关节置换(14)截肢(15)骨质疏松5 .康复患者的心理护理。(1)

4、焦虑(2)抑郁(3)恐惧6 .居家照护者指导与支持。(1)居家照护能力评估与指导(2)居家照护者沟通技能指导(3)居家照护者压力疏解与社会支持备注:康复护理专业人员结合实际情况,可以选修康复护理相关中医基本知识(包括中医学基本知识、中医护理概述、经络与脸穴的基本知识、康复人的体质特征、康复疾病常见症状的中医护理)。(二)临床实践能力培训L常用基础护理技术。(1)体温测量(2)脉搏、呼吸测量(3)无创血压测量(4)心电监测(5)皮下注射(6)肌内注射(7)静脉采血(8)动脉采血(9)血糖监测(IO)静脉留置针穿刺(11)经外周静脉置入中心静脉导管(PlCC)维护(12)氧气吸入(13)雾化吸入(

5、14) 口咽通气管放置(15)气管插管护理(16)气管切开护理(17)人工气道固定(18)吸痰(19)留置胃管(20)鼻饲(21)留置导尿(22)尿管维护(23) 口腔护理(24)会阴护理(25)会阴冲洗(26)灌肠(27)肛管排气(28)糖尿病足护理(29)尿标本采集(30)粪便标本采集(31)痰标本采集(32)伤口换药(33) 口服给药(34)皮肤给药(35)眼内给药(36)耳内给药(37)鼻腔给药(38) 口腔给药(39)直肠给药(40)冷敷疗法(41)热敷疗法(42)心肺复苏(43)非同步电除颤(39) 康复护理技术。(1)良肢位(抗痉挛体位)摆放技术(2)间歇经口管饲技术(3)床上运

6、动及转移技术(4)呼吸功能训练指导技术(5)体位排痰及有效咳嗽指导训练技术(6)神经源性肠道训练技术(7)清洁间歇导尿指导训练技术(8)日常生活活动能力指导训练技术(9)辅助器具应用指导训练技术(10)吞咽障碍指导训练技术(11)轮椅应用指导训练技术(12)盆底肌功能训练指导技术(13)轴线翻身技术(14)膀胱容量及压力测定技术(15)膀胱残余尿量测定技术(16)摄食训练技术(17)吞咽障碍筛查及评估技术(40) 康复专业护理实践。(1)常见康复综合征护理实践(2)常见康复疾病护理实践(3)常见康复心理问题护理实践(4)重症康复护理实践五考核方式及内容(一)综合评价。根据接受培训人员培训阶段,运用自评、他评等方式,对康复护理人员的岗位胜任力,重点包括医德医风、职业素养、理论学习和临床实践的日常表现等进行综合评价。(二)理论及临床实践考核。在阶段性培训结束后实施考核,考察护理人员的专业能力、临床思维和问题解决能力。考核方法可选用理论测试、技能操作考核、情景模拟考核、病例分析、护理查房,撰写疑难病例讨论或个案护理报告等形式。(三)根据考核与评价结果评定优秀、合格、不合格等次。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 护理学

宁ICP备18001539号-1