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1、第四单元单元综合检测 (时间：45 分钟满分： 100 分) 一、选择题 (本大题共15 个小题，每题4 分，共 60 分) 1随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的 重要位置。在城市形象宣传中，“创新”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这表明 () A社会意识反映社会存在 B社会意识具有相对独立性 C语言的变化决定意识的变化 D社会意识是社会生活的精神层面 解析： A宣传语是对经济社会发展的反映，故A 项入选。 B、D 两项表述正确，但与 题意不符。社会存在决定社会意识，C 项错误，舍去。 2近几年，社会各界对土地管理制度改革的呼声日趋强烈。党的十八大报告
2、明确要求 “改革征地制度，提高农民在土地增值收益中的分配比例”，“促进城乡要素平等交换和 公共资源均衡配置”。改革征地制度旨在() A调整上层建筑与经济基础不相适应的部分 B调整生产关系中与生产力不相适应的部分 C扩大城镇化建设，把征地作为农村建设的主要矛盾 D表明社会主义的对抗性矛盾依然没有解决 解析： B土地管理制度改革是对农村土地经营使用方面的调整，属于生产关系调整的 内容，这一调整就是为了进一步解放和发展农村生产力，促进农村经济的发展，B 项正确。 生产关系属于经济基础而非上层建筑，A 项不符合题意。C、D 两项观点错误。 3我国的政治体制改革随着社会主义市场经济的发展不断推进，增强了
3、政府工作透明 度和人民群众参与政治的热情，有力地促进了经济社会的发展。上述材料所包含的历史唯 物主义观点有() 社会意识对社会存在有重大的反作用生产关系必须适应生产力的发展要求 当上层建筑适合经济基础状况时，对社会发展产生积极影响改革是社会主义的自我完 善和发展，是社会主义发展的强大动力 AB CD 解析： D“我国的政治体制改革随着社会主义市场经济的发展不断推进”，体现了经 济基础对上层建筑的决定作用。政治体制改革的不断推进，有力地促进了经济社会的发展， 这说明改革是社会主义发展的强大动力，也说明当上层建筑适合经济基础状况时，对社会 发展产生积极影响。 4在世界反法西斯战争胜利70 周年之际
4、，许多国家都将举行隆重的纪念活动。翻开 那过往的历史册页，能够使人们更好认识今天的现实，因为() 现实与历史存在着必然联系历史与现实的主体都是人民群众现实就是历史 的重复和再现历史蕴含着现实社会的一般规律 AB CD 解析： B社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，现实是历史的发展，舍去。之 所以翻开历史册页，能够更好地认识今天的现实，是因为现实与历史存在必然的联系，历 史发展是有规律的，故选B。与题干构不成因果。 5发展振兴足球事业关键是把路子走对，注重打好群众基础、夯实人才根基，从娃娃 抓起，从基层抓起，从基础抓起，从群众性参与抓起。这一要求体现() 矛盾的主要方面对事物发展起决定作用量变
5、是质变的前提和必要准备矛盾 同一性寓于斗争性之中人民群众是社会实践活动的主体 AB CD 解析：C“发展振兴足球事业关键是把路子走对”体现主要矛盾对事物发展起决定作 用 ，不是矛盾主要方面；“ 打好群众基础”体现人民群众是社会实践活动主体；“从娃娃 抓起，从基层抓起，从基础抓起，从群众性参与抓起”体现量变是质变的前提和必要准备。 符合题意； 说法正确，不符合题意；故选C 项。 6“三拍”干部不下基层，不搞调研，上情不明、下情不清。漫画“三拍”干部 极其生动形象地勾勒出此类干部的特点。从历史唯物主义角度看，“三拍”干部的错误之 处在于 () 没有坚持一切从实际出发没有坚持党的群众路线没有站在最广
6、大人民的立 场上没有遵循社会发展的规律 AB CD 解析： C“不下基层，不搞调研” ，没有坚持党的群众路线；“拍脑袋 ”决策、 “ 拍 胸脯 ”保证、出了事“拍屁股 ” 走人，说明 “ 三拍 ”干部没有站在最广大人民的立场上， 没有坚持向人民群众负责的原则。 符合题意。 不是历史唯物主义角度，不符合题 意。 7新一轮农村改革，将承包地所有权、承包权、经营权三权分离正式提上农村土地制 度和产权改革层面，通过制度创新推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力发 展，从而确保改革红利最大释放并用之于农。从历史唯物主义角度看，这表明() 实践基础上的制度创新是农村变革的先导要把人民群众的利益作为
7、最高的价值 标准经济基础一定要适应上层建筑状况生产关系一定要适应生产力的状况 AB CD 解析： C实践基础上的理论创新是农村变革的先导，排除。上层建筑一定要适应经 济基础，排除错项。 8“感动中国”人物评选委员会授予刘盛兰的颁奖词是：“残年风烛， 发出微弱的光， 苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一沓 沓汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”他的事迹说明() A人生价值是自我满足 B实现人生价值关键在于客观条件 C人生价值是自我牺牲 D人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 解析： D刘盛兰 “ 残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱
8、”，体现了 他对社会的责任和贡献，D 项符合题意。 9在人类文明发展的进程中，“创新设计”起着重要作用。以奔驰、通用、波音、西 门子等为代表的汽车飞机、电力、电器设计，引领了现代交通和电气化社会；以英特尔、 微软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计，造就了信息网络社会的生活方 式。这说明 () A创新推动社会制度的发展 B社会意识是对社会存在的反映 C创新促进思维方式的变革 D社会意识对社会存在具有反作用 解析： D本题考查社会意识的反作用。各种“设计 ”造就了相应的生活方式，体现了 D 项。 A 项中 “社会制度 ”、C 项中的 “ 思维方式 ”与材料无关。材料强调了社会意识的 作
9、用，而非社会意识的产生，排除B 项。 10漫画议论告诉我们() 不同的价值判断源自于人的不同认识人生价值只有在个人与社会的关系中才能 体现出来价值观对人们的行为具有导向作用价值选择因人而异，没有正确标准 AB CD 解析：D在救人问题上不同的人观点不同，体现了价值观对人们的行为具有导向作用， 同时从一个侧面也说明人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来， 符合题意。 不同的价值判断体现了人的不同认识，观点错误。 否定了价值判断的客观标准，应舍 去。 11原上海市高级人民法院副院长邹碧华，投身司法事业26 年。在司法改革中，敢啃 硬骨头，甘当“燃灯者”。他去世后，中宣部追授其“时代楷模”荣誉
10、称号，最高人民法 院追授其“全国模范法官”荣誉称号。材料体现了() 人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献社会提供的客观条件是人们 实现人生价值的关键只有投身于社会实践，才有可能赢得社会的认可和尊重一个 人的价值观决定着他的人生轨迹 AB CD 解析：A之所以获得 “ 全国模范法官”荣誉称号是因为他在社会实践中实现了社会价 值与自我价值的统一，所以， 符合题意； 说法错误，社会提供的客观条件是人们实 现人生价值的客观基础；价值观是主观的，不能决定人生轨迹。故选A 项。 12针对“绝户网”(指那些网眼极小，会将大鱼小鱼一网打尽的渔网)等违规捕捞网具 破坏渔业资源的突出问题，农业部表示将开展
11、清理整治违规渔具专项行动，确保渔业可持 续发展。这一举措() 体现了人生的真正价值在于对社会的贡献 遵循了事物发展的客观规律做到了自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择 坚持了用联系、发展的观点看问题 AB CD 解析： D“绝户网 ”网眼极小，会将大鱼小鱼一网打尽。长期使用这种渔网捕捞，对 渔业资源的破坏是毁灭性的。因此，农业部开展清理整治违规渔具专项行动，遵循了事物 发展的客观规律，是自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择，有利于我国渔业资源可 持续发展， 符合题意。 不符合题意。 13漫画扯平给我们的哲学启示是，要作出正确的价值判断和价值选择() 需要树立正确的价值观必须自觉站在最广大人
12、民的立场上要用发展的观点 看问题坚持群众观点，维护群众的一切利益 AB CD 解析： A漫画扯平讽刺的是“权力 ”丧失原则拜倒在“金钱 ”脚下，这说明 “ 权 力” 没有树立正确的价值观，背离了为人民服务的宗旨，故答案选A 项。 不符合题意。 说法太绝对。 14时下，不少惠民工程屡成“毁民工程”“伤民工程”，究其原因，都存在决策机 制不完善，监督管理不到位的现象，是制度与程序出了问题。为此，媒体呼吁：惠民工程 也要“守规矩”。这启示我们() A要把维护人民群众的根本利益作为工作的出发点 B价值判断和价值选择受人们立场的影响 C要坚持维护人民群众的利益与遵循客观规律的统一 D不同的人对同一事物的
13、看法可能不同 答案： C 15习近平主席在给北京大学学生的回信中说：“得其大者可以兼其小。只有把 人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们() A在砥砺自我中走向成功 B不断提高科学文化修养水平 C全面提高自身道德素质 D在个人与社会的统一中实现人生价值 解析： D材料体现了个人与社会统一的重要性，故D 项符合题意。A、B、C 三项均 不符合题意。 二、非选择题(本大题共2 个小题，共40 分) 16(20 分)阅读材料，回答下列问题。 15 年来，孟祥民长期战斗在环境保护工作一线，爱岗敬业、廉洁奉公、无私奉献，尤 其在身患绝症的情况下，以超越常人的毅力和干劲，边治疗边工作，做出了无愧于党和人 民的工作业绩， 以实际行动诠释了一名共产党员的高尚品德和人生价值。2013 年 2 月 16 日， 国家环境保护部、中共山东省委在济南隆重召开孟祥民同志先进事迹表彰大会，追授孟祥 民为 “山东省优秀共产党员”和“ 环保卫士 ”荣誉称号。 2013 年 9 月 26 日孟祥民被评为第