九年级中考数学翻折圆专题练习.pdf

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1、九年级中考数学翻折圆专题练习 1如图,将沿弦 AB 翻折过圆心O 点,交弦 AC 于 D, AD1,CD2,则 AB 长为( ) ABCD 2已知 O 的半径为5,弦 AB 的长为 8,将沿直线 AB 翻折得到,如图所示,则点O 到所在圆的切线 长 OC 为( ) ABC5D3 3如图,在 O 中,将沿弦 AB 翻折交半径AO 的延长线于点D,延长 BD 交O 于点 C,AC 切所在的圆 于点 A,则 tanC 的值是( ) ABC2+D1+ 4以半圆中的一条弦BC(非直径)为对称轴将弧BC 折叠后与直径AB 交于点 D,若,且 AB10,则 CB 的长为( ) ABCD4 5如图,在 O 中

2、,点 C 在优弧上,将弧沿 BC 折叠后刚好经过AB 的中点 D若 O 的半径为,AB 4,则 BC 的长是( ) ABCD 6如图,等腰ABC 中, ACBC2ACB120 ,以 AB 为直径在 ABC 另一侧作半圆,圆心为O,点 D 为半圆上的动点,将半圆沿AD 所在直线翻叠,翻折后的弧AD 与直径AB 交点为F,当弧AD 与 BC 边相切 时, AF 的长为 7如图, AB 是 O 的弦,点C 在上,点 D 是 AB 的中点将沿 AC 折叠后恰好经过点D,若 O 的半径为 2,AB8则 AC 的长是 8一张半径为R 的半圆图纸沿它的一条弦折叠,使其弧与直径相切,如图所示,O 为半圆圆心,

3、如果切点分直径 之比为 3:2,则折痕长为 9如图,将 O 的劣弧沿 AB 翻折, D 为优弧上一点,连接AD,交于点 C,连接BC、 BD;若 BC 5,则 BD 10如图,将弧BC 沿弦 BC 折叠交直径AB 于点 D,若 AD4,DB8,则 BC 的长是 11已知:如图,在半径为8 的O 中, AB 为直径,以弦AC(非直径)为对称轴将折叠后与AB 相交于点 D,如果 AD3DB,那么 AC 的长为 12如图, AB 是半圆 O 的直径,将半圆沿弦BC 折叠,折叠后的圆弧与AB 交于点 D,再将弧BD 沿 AB 对折后交 弦 BC 于 E,若 E 恰好是 BC 的中点,则BC:AB 13

4、如图,已知O 中,点 C 在优弧 AB 上,将弧BC 沿 BC 折叠后刚好经过AB 的中点D,若 BC,AB 4,则 O 的半径为 14以半圆的一条弦BC(非直径)为对称轴将弧BC 折叠后与直径AB 交于点 D,若 tanB,且 AD4,则 AB 15如图,已知半圆O 的直径 AB4,沿它的一条弦折叠若折叠后的圆弧与直径AB 相切于点D,且 AD:DB 3: 1,则折痕EF 的长 16如图,扇形OAB 的半径为4,AOB90 ,P 是半径 OB 上一动点, Q 是弧 AB 上的一动点 (1)当 P 是 OB 中点,且PQOA 时(如图1) ,弧 AQ 的长为 ; (2)将扇形OAB 沿 PQ

5、对折,使折叠后的弧QB 恰好与半径OA 相切于 C 点(如图2) 若 OP3,则 O 到折 痕 PQ 的距离为 17如图,将弧沿着弦 AB 翻折, C 为翻折后的弧上任意一点,延长AC 交圆于 D,连接 BC (1)求证: BCBD; (2)若 AC1, CD4,弧120 ,求弦 AB 的长和圆的半径 18如图 1 和图 2,AB 是O 的直径, AB10,C 是O 上的一点,将沿弦 BC 翻折,交AB 于点 D (1)若点 D 与圆心 O 重合,直接写出B 的度数; (2)设 CD 交O 于点 E,若 CE 平分 ACB, 求证: BDE 是等腰三角形; 求BDE 的面积; (3)将图 1

6、中的沿直径 AB 翻折,得到图2,若点 F 恰好是翻折后的的中点,直接写出 B 的度数 19如图 1,AB 是O 的直径, AB10,C 是O 上的一点,将弧BC 沿弦 BC 翻折,交AB 于点 D,连接 CD 并 延长,交 O 于点 E,连接 BE (1)当 AD2 时, BE 的长是 (2)当点 D 位于线段OA 上时(不与点A 重合) ,设 ABCa,则 a 的取值范围是 (3)当 ABC15 时,点 D 和点 O 的距离是 (4)如图 2,设所在圆的圆心是O ,当 BE 与O 相切时,求BE 的长 20如图 1,将长为10 的线段 OA 绕点 O 旋转 90 得到 OB,点 A 的运动

7、轨迹为,P 是半径 OB 上一动点, Q 是 上的一动点,连接PQ (1)当 POQ 度时, PQ 有最大值,最大值为 (2)如图 2,若 P 是 OB 中点,且QPOB 于点 P,求的长; (3)如图 3,将扇形AOB 沿折痕 AP 折叠,使点B 的对应点B 恰好落在 OA 的延长线上,求阴影部分面积 (4)如图 4,将扇形OAB 沿 PQ 折叠,使折叠后的弧QB恰好与半径OA 相切,切点为C,若 OP6,求点 O 到折痕 PQ 的距离 21如图, AB 为O 的直径,点C 为 O 上一点,将弧BC 沿直线 BC 翻折,使弧BC 的中点 D 恰好与圆心O 重 合,连接OC, CD,BD,过点

8、 C 的切线与线段BA 的延长线交于点P,连接 AD,在 PB 的另一侧作 MPB ADC (1)判断 PM 与 O 的位置关系,并说明理由; (2)若 PC,求四边形OCDB 的面积 22如图, AB 为O 的直径,点C 是 O 上一点, CD 是O 的切线, CDB90 , BD 交 O 于点 E (1)求证: (2)若 AE12,BC10 求 AB 的长; 如图 2,将沿弦 BC 折叠,交AB 于点 F,则 AF 的长为 23已知半圆O 的直径 AB4,沿它的一条弦折叠 (1)如图,若折叠后的圆弧与直径AB 相切于点 D,且 AD: DB3:1,求折痕 EF 的长; (2)在使折叠后的圆

9、弧与直径AB 相切的过程中,请直接写出折痕EF 的最大值和最小值 24如图, O 的半径为2,弧 AB 等于 120 ,E 是劣弧 AB 的中点 (1)如图 ,试说明:点O、E 关于 AB 对称(即AB 垂直平分OE ) ; ( 2)把劣弧AB 沿直线AB 折叠(如图 )O 的动弦CD 始终与折叠后的弧AB 相切,求CD 的长度的变化范 围 25如图 1,半圆的直径AB 长为 6,点 C 在 AB 上,以 BC 为一边向半圆内部作一正方形BCDE,连接 AD 并延长 交半圆于F 点,连接BF设 BC 的长为 x(0x3) ,AF 的长为 y, (1)求 y 与 x 的函数关系式; (2)当 x2 时, 求 BF 的长; 如图 2,若将弧AF 沿直线 AF 翻折与直径AB 交于点 G,试求 AG 的长

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