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1、第 1 页 团支部活动方案：心存感恩 励志奋进 特征码 RzjlwpdsufrktsFlAang 团支部活动方案：心存感恩 励志奋进 活动背景 俗话说，百善孝为先，尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福 之源。在 20XX 年，一位叫孟佩杰的女孩走进了大家的世界，她 的言行，她的孝道，在一时间广为流传。八岁的她就担起了照 顾瘫痪养母的重任，十二年如一日，不离不弃，毫无怨言。这 个“久病床前有孝女”的故事前段时间在网络上的传播感动了 众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福， 称她为“临汾最美的女孩” 。20XX 年，临汾市委授予孟佩杰母 女文明和谐家庭荣誉称号，20XX 年，年仅 2
2、0 岁的孟佩杰成为 临汾市年龄最小的十佳道德模范。她是我们当代大学生的骄傲， 更无疑成了我们学习的榜样。 活动时间：xxx 年 xx 月 x 日 第 2 页 活动地点：xxx 活动流程：此次活动以“心存感恩，励志奋进”为主题，以班 会的形式召开，分以下几个阶段进行: 1、宣传准备阶段 （1） 召开团支部会议，确定活动的主题和以及详细的活动规 划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规 划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动 的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。 （2） 动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关孟佩杰的 先进事迹进行了解，做到对活动
3、主题了然于胸。 （3） 确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、提 前布置好活动现场，做好活动的准备工作。 2、实践开展阶段 第 3 页 第一环节，利用 ppt 播放孟佩杰同学的个人简介以及视频资料， 让同学们对其有更加深刻的了解，细细体会这位道德模范带来 的感动。观看过后有请三到四个同学发表自己的感触，引出了 班会的主题“心存感恩，励志奋进” ，营造了一种温馨的氛围。 与此同时，让大家欣赏网友为孟佩杰写的诗篇致最美丽的女 孩 ，看似朴实无华的诗句却字字饱含真情，让同学们在感叹这 位“美丽女孩”的模范事迹时，也能联想到自己的过往而心生 感慨。 第二环节，随堂小调查 首先用一个英语单词 T
4、hanksgiving Day 引出主题，让大家在中 西方文化的对比中了解感恩的真谛，认识到在严峻的现实中， 有不少大学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠 一代” ，了解到虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也 不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父 母深沉的爱。从而提出对同学们的质疑，用七个简单的问题来 调查同学们对自己父母的了解程度。 问题： 1、你母亲的生日？ 第 4 页 2、你给父亲买过生日礼物吗？ 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？ 4、你父母的结婚纪念日？ 5、你爸爸今天 40 几岁？属什么的？ 6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？ 7、你父亲喜
5、欢吃的菜是？ 在这一环节中让同学们认识到大家都不是十分了解自己的父母， 可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母 一定会给出一个满意的答复！引导同学们树立责任感与孝道， 认识到自己能为父母做的还有很多！在多舛的命运前，最不能 失掉的就是孟佩杰这般面对生活的态度” ，要懂得知足，心怀感 恩， 要励志奋进，勇夺人前，拿出最出色的自己来回报我们最 爱的父母。 第三环节，将爱大声说出来 第 5 页 在“好人好梦，中国力量”的问答活动中，孟佩杰写下了自己 最真诚的愿望：“让孝爱洒满天下，祝天下父母健康长寿” 。借 此让同学们尽情抒发自己的情感，在贴纸上写下内心最真实的 声音。然后写好的同学
6、上讲台将贴纸贴在板报上，并与大家分 享他的心得体会。 在此环节中，很多同学说起了自己的父母，有的是祝福，有的 是歉疚，有的是回忆，有的是期望，满满的感动让在场的同学 们潸然泪下，让感恩的心得到最美的诠释! 第四环节，大家一起做手语操感恩的心 在此环节中，用视频播放感恩的心 ，并由三名同学在台上领 操，在手语互动中让同学们学会感恩，心存感恩，充分感受手 语的魅力。对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们 健康成长；对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们 抛却愚昧；对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不 再孤单，和我们血脉相连；对朋友心存感恩，因为他们给了我 们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉依赖；感谢曾帮助过我 们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有； 感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这 第 6 页 份良善续延；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激 这个世界上所有值得我们感激的人！ 第五环节，属于我们的回忆 用 ppt 播放经管 1001 班自成立一年零俩个月以来所办活动的照 片集锦，伴随着温馨的音乐，仿佛将同学们带回到了稚嫩的大 一生活中，点点滴滴美好的回忆又一次展现在眼前 ，让同学们 铭记这一感动的时刻，在大学的道路中心存感恩，励志奋进！