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1、第 1 页 学校德育品牌建设内容 特征码 ERtDfFrRKoOIMsyhfSOA 学校德育品牌建设内容 其实教育很简单，抓住这些东西反反复复不断深化就可以 了。 英才经过十年的积淀，逐渐打造出了特色德育品牌，得到 了家长、社会的高度认可。为了让学校德育品牌系列化，特出 台学校德育品牌建设内容 。 一、常规管理三结合：一是社会主义核心价值观；二是国 学文化（弟子规及由其衍生而来的结合我校实际编写的一日 常规三字歌 ） ；三是中小学生日常行为规范 。在日常管理中 一定把这三者有效地结合起来，作为育人目标、管理手段、评 价标准。 二、晨会：总结、表扬、批评、目标。 三、晨练和间操：英语广场、跑操、
2、大摆臂、学校及班级 第 2 页 口号；站军姿、踏步走、两套操、大摆臂。 四、传统文化教育：国学课、早诵读、晚分享（道德长跑 日记） 、分享大会（含广播中个人分享）及孝亲作业。 五、军歌：课前、会前、拉歌、比赛 六、看电视、读书读报：了解天下、聚焦热点、开展讨论。 坚持诚信借阅制度。 七、坚持开展“六自六比”活动，坚持开展“三四六”活 动，把向雷锋学习、 “立君子品，做有德人”落实到平时教育中， 每双周要评选出标兵，并宣传事迹，号召广大师生学习。通过 评比确定升旗班，用班旗激发学生的集体荣誉感。 八、搞好班级环境建设，详见关于班级建设的若干意见 。 九、定期有序开展主题班团（队）会及各种赛事活动
3、，促 班风、促校风、促个人成长。 十、组织好“三节” 、 “三纪念”活动，开好“三典礼” 第 3 页 校园艺术节（5 月） 、校园感恩节（11 月） 、儿童节 （青年节） ； 为雷锋题词纪念日（3 月 5 日） ；世界地球日（4 月 22 日） ；九一八纪念日（9 月 18 日） 开学典礼、毕业典礼、成人典礼 十一、开展好夏令营活动 附：词语解释 社会主义核心价值观： 坚持马克思主义指导思想。 坚持中国特色社会主义共同理想：坚定对中国共产党的 信任，坚定走中国特色社会主义道路，坚定实现中华民族的伟 大复兴。 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 第 4 页 的时代精神。 坚持以“八
4、荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 第 5 页 英才学生荣辱观“八荣八耻” 以热爱学校为荣，以损害学校为耻； 以文明卫生为荣，以粗俗肮脏为耻； 以尊敬师长为荣，以目无师长为耻； 以诚实守信为荣，以弄虚作假为耻； 以团结协作为荣，以损人利己为耻； 以强身健体为荣，以好逸恶劳为耻； 以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。 三四六 三管住：管住手，不乱写乱画；管住脚，不踩踏草坪、墙 壁；管住口，不随地吐痰，不吐脏字。 四弯腰：见到纸屑弯弯腰，见到果皮果核弯弯腰，见到石 第 6 页 块弯弯腰，见到塑料袋弯弯腰。 六节约：节约一滴水，节约一度电，节约一粒粮，节约一 分钱，节约一截铅笔，节约一张纸。 六自六比 六自立比自尊、自爱、自律、自信、自立、自强；比 尊师、比礼仪、比诚信、比宽容、比学习、比能力 课堂六比比专心、比习惯、比独立、比合作、比展示、 比效率 餐厅六比比秩序、比礼让、比文明、比礼貌、比卫生、 比节俭 公寓六比比友爱、比文明、比守时、比守纪、比自理、 比内务