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1、第 1 页 学校民主评议党员处置不合格党员工作实施方案 特征码 WCTdYDNzXjfwsiHHsMWs 学校开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案 为贯彻党的十八大以及十八届三中全会精神，不断提升党员素 质，净化党员“血液” ，疏通不合格党员出口，根据中共 xx 市 教育局委员会关于印发 xx 市教育局开展民主评议党员处置不 合格党员工作实施方案的通知 （丰教党字20XXxx 号） 文件精神，结合我校实际，学校党支部决定开展民主评议党员、 处置不合格党员工作，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大以及十八届三中全会精神为统领，以党的群众路 线教育实践活动为切入点，深入开展民主评
2、议党员、处置不合 格党员工作，解决党员中存在的突出问题，增强党组织的创造 力、凝聚力，为实现 xx 中心学校发展目标提供强有力的组织保 证。 二、基本原则 1.坚持党要管党原则。党要管党原则是深入开展民主评议党员、 第 2 页 处置不合格党员工作的重要指导原则。切实改变执纪不严、失 之于宽、失之于软的现象，做到用制度管权、用制度管事、用 制度管人。 2.坚持实事求是原则。严格按照党章规定的党员条件，作 为衡量党员和处置不合格党员的根本标准，在细化党员评议标 准和处置不合格党员工作中，做到事实清楚、理由充分、处理 恰当、程序规范、手续完备。 3.坚持民主公开原则。坚持党内评议与群众评议相结合，充
3、分 尊重广大党员的民主权利，广泛听取党员教师意见，接受党内 外监督，提高民主评议和组织处置不合格党员的公信度和满意 度。 三、方法步骤 分四个阶段进行，时间从 20XX 年 11 月 18 日至 12 月 31 日。 第一阶段：动员准备阶段（11 月 18 日至 11 月 25 日） 1.制定方案。根据文件精神，结合我校实际及党员队伍现状， 制定开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案。 2.宣传发动。党支部组织召开支委会、党员大会和全体教职工 大会，通过会议、集中学习、展板、QQ 群等方式宣传民主评议 党员处置不合格党员工作，动员全校 9 名党员按时参加本次处 置不合格党员活动，积极引导全
4、校教师参与民主评议党员活动。 3.学习教育。学校党支部采取集中培训与分散自学、专题讨论 第 3 页 与个别辅导相结合的办法，组织 9 名党员认真学习党的十八大 精神、十八届三中全会精神、 党章 、 中国共产党纪律处分条 例（试行） 、中央八项规定等内容，使党员提高认识，端正思 想，明确评议标准，自觉参加活动。 4.调查摸底。学校党支部对党员队伍现状进行清理，调阅党支 部记录本、党费收缴登记及党员档案等有关资料，查清每个党 员参加组织生活、交纳党费、党员资格情况；与教师座谈，了 解党员的现实表现、完成任务、发挥模范作用等方面的情况； 到有关部门核实党员违纪违法、违反计划生育政策、不依法纳 税等方
5、面的情况。 5.党员登记。在调查摸底的基础上，集中开展一次党员登记工 作，建立完善党员基本信息管理库，对经调查核实党员身份不 实的，不予登记；对流动党员、口袋党员、隐形党员，开展党 组织找党员和党员找组织活动，对已取得联系的党员，进行补 充登记。 第二阶段：评议定格阶段（11 月 26 日至 12 月 5 日） 下发征求意见表，以支部形式广泛征求教师意见；11 月 28 日 进行自评与互评；疏理征求意见表，支部与党员进行个人交流； 通过召开支委会、党员大会，综合党员个人定格、民主评格、 支部意见、教师代表测评，评出合格党员及基本合格党员和不 合格党员。 1.自我评价。对照党员标准和评议内容，认
6、真、如实地进行自 第 4 页 我总结，并征求教师代表意见。 2.相互评议。采取面对面或背靠背等方式互评，开展严肃认真 的批评和自我批评，并做好评议记录。 3.民主评议。组织全体党员和一定比例的教师代表，对党员进 行民主测评，发放填写党员民主测评表，当场宣布民主测评的 得票数。 4.初定格次。支委会对党员自评、互评和民主测评结果进行综 合分析，严格对照评议标准，对每名党员格次认定提出初步意 见，并报上级党委备案。 5.调查取证。对初步认定为不合格和基本合格的党员，由基层 党委派人，联合支委会成员、普通党员和教师代表组成的调查 组，通过找其本人和相关人员进行考察了解、调查取证，做好 谈话笔录，形成
7、调查报告。 6.结果反馈。结论材料形成后，及时反馈至党员本人，听取本 人说明并签署意见。本人认为所作结论的问题与事实不符时， 可以申请重新调查，或向上级党委申诉。 7.组织定格。根据初步认定结果及组织考察情况，以支委会无 计名投票表决形式，对每名党员进行票决定格，定格结果以书 面形式反馈至每名党员本人。 8.审批公示。将民主评议结果及时报上级党委审批，并进行为 期 3 天的公示。 第三阶段：组织处置阶段（12 月 6 日至 12 月 20 日） 第 5 页 1.谈心谈话。对定格为基本合格和不合格的党员，及时上报， 通过找其本人开展谈心谈话活动，教育其端正态度，稳定思想， 正确对待评议结果。 2
8、.帮教转化。实行帮教责任制，由党支部对每名帮教对象指定 专人进行帮教。基本合格党员，指定 1 至 2 名党员对其进行帮 教；不合格党员，指定 2 名政治思想素质高、责任心强的正式 党员作为帮教联系人，做好帮教转化和思想稳定工作。 3.投票表决。根据基本合格、不合格党员帮教转化期间现实表 现和参加集中学习教育情况，适时召开支委会和党员大会，书 面投票表决。基本合格党员限期改正一般不少于 6 个月，不合 格党员限期改正一般为 6 至 12 个月。 4.党委审批。党支部将处置决定连同基本合格、不合格党员本 人签署的意见，及时报上级党委审批。 5.反馈决定。处置决定经基层党委审批后，党支部及时召开党
9、员大会，宣布上级党委批复，并将处置决定反馈至每名基本合 格、不合格党员本人。 6.立卷归档。处置基本合格、不合格党员的有关材料，除处置 决定归入个人档案外，民主评议资料、表决资料、调查材料、 结论材料、会议记录、组织审批材料等，及时交上级党委保存。 第四阶段：总结提高阶段（12 月 21 日至 12 月 31 日） 组织处置工作结束后，收集党员群众和社会各界的反响评价， 第 6 页 总结工作的基本做法、经验成效以及存在的问题，提出意见建 议，及时上报动态信息，并于 20XX 年 1 月 10 日前形成书面总 结材料报上级党委。 1.对照承诺。对照 9 名党员签订的 20XX 年承诺书，跟踪查看
10、践 诺情况及效果，听取教师代表意见，记录反馈情况。 2.组织评议。在自评、互评、民主测评的基础上，组织党员认 真填写民主评议登记表等相关评议材料。 3.归纳总结。党支部收集好全部原始材料，本着实事求是的原 则，认真总结民主评议党员工作。 4.上报材料。将开展民主评议党员处置不合格党员工作的相关 评议材料及有价值的动态信息及时上报局党委。 四、工作要求 1.成立领导小组。充分认识开展民主评议党员、处置不合格党 员工作的重要性和必要性。xx 中心学校党支部成立开展民主评 议党员、处置不合格党员工作领导小组，组长由校长程根云同 志担任，副组长由戴明卿同志担任，丰倩、江妍、吕立群为领 导小组成员。吕立群同志兼任领导小组办公室主任。 2.民主公开评议。按评议程序进行，党员领导带头自觉评议； 评议内容公开，程序公开；评议结果公开。合理组织民主评议 工作，努力提高评议质量，增强评议效果。 3.建立长效机制。学校党组织把处置不合格党员工作作为加强 党员队伍建设的一项长期任务来抓，建立健全不合格党员即评 第 7 页 即处、帮教转化、考核督查等长效机制。 xx 中心学校党支部 20XX 年 11 月 18 日