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1、第 1 页 学习实践科学发展观活动个人总结 特征码 jASxzCDAKAiYaWjxFAFg * 学习实践科学发展观活动个人总结 在开展深入学习实践科学发展观活动中,我校统一部署，精心组 织、周密安排，效果明显。通过学习，全校教师贯彻落实科学 发展观的自觉性、坚定性进一步增强，学校领导班子积极谋划 学校发展，坚持以人为本，把科学发展观融入实际工作之中， 自觉用科学发展指导实践，着力推动学校各项工作全面、协调、 可持续发展。结合自身工作情况，我扎扎实实地进行了学习， 认认真真地参加培训，现将上阶段学习情况总结如下。 一、认真学习 提高认识 在这次活动中，我一直积极参加学习教育活动，按学校的的学
2、习配当表坚持自学并认真做好一万字学习笔记。通过学习培训 和交流，思想素质有了明显提高，进一步明确了深入学习实践 科学发展观活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表” 重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和 理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。 第 2 页 二、联系实际 边学边改 科学发展观是指：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续 的发展观，促进经济社会和人的全面发展。 ”其中，发展是第一 要务，以人为本是其核心内容，而全面、协调、可持续是其基 本要求，促进经济社会和人的全面发展是最终的目的，是指导 我们自觉践行科学发展观的基本保障。 在学习过程中，我能将新的理念用于指导教
3、学工作，把学习教 育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来。我认真 反思，查找工作中存在的不足，及时改正工作方法，明确自己 今后努力的方向。 三、脚踏实地 爱岗敬业 本次学习实践活动，学校提出的主题是“和谐发展 领先发展 持续发展” 。活动的载体是：开展“三比一树 三发展活动。在 工作中我紧紧围绕这一主题，努力在“精、敬、透”上下功夫， 在工作中求发展，在发展中求创新，进一步破解教学中的难题， 进一步提高自身能力。 第 3 页 作为一名教师，我能立足岗位干好事，利用讲台唱好戏，做到 干一行爱一行，爱一行就干好一行，以强烈的事业心和责任感， 履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实的工作。 三、提高师
4、能，铸造师魂苏霍姆林斯基说：“只有把自己知识 的百分之一用于课堂讲授就够了的教师才是真正热爱自己学科 的人” 。可见，作为教师必须严谨治学，勤练基本功，时刻不忘 提高自己的师能。既要精通学科知识，又要博采众长，还要有 过硬的有关本领。为师者只有达到厚积薄发，游刃有余的境界， 才能做到以不变应万变，真正胜任教师职业。作为教师，师能 的提高是根本。我们应随时注重理论学习。西关小学的教学质 量是全区的龙头，我校十分注重提高教学质量作为学校生命线， 并采取行之有效的措施，加强和提高了教师的业务水平。在校 长的带领下，我们教师个个要求上进，努力学习。比如我们每 周都要进行政治理论学习，撰写心得体会；每学
5、期都要读一本 好书、写一万字读书笔记、讲一节高质量的公开课；一篇论文、 搞一个教改实验课题也是每位青年教师都在实现的目标。其次， 我们还苦练内功，培养做教师的六种教学能力：即把握教材的 能力；储备雄厚的学科知识的能力；处理教材的能力；课堂管 理能力；课堂教学环节的设计能力；正确评价学生的能力等。 同时，我们在认真写好教案、听课笔记、批改记录、学生作业、 读书笔记等的同时，对自己平时存在的问题及时改进。为了更 第 4 页 好地充当“传道、授业、解惑”的角色，在一个个平凡的日子 里不断地充实自己，一点一滴地积累知识，这就是“叶子的事 业” 。 四、精于教书，大胆创新面对高科技迅猛发展的挑战，面对多
6、 层次素质人才的呼唤，教师只有尽快地掌握多媒体教育技术， 才能适应社会的需要。掌握现代教育技术迎接挑战，创新教学， 大胆进行教育科研更是教师成长的必由之路。也是衡量教师成 熟的重要标志，同时也是学校发展、创办特色的基础和前提。 国际间人才创造力的竞争也在要求教师不断更新观念，更新知 识，提高教育科研能力。而唯一的途径就是学习、学习再学习， 创新、创新再创新。 “高山仰上，景行行止。虽不能至，然心 向往之。 ”学习科学发展观就必须树立以人为本的教育思想，坚 持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面 提高教育质量，着眼于每一个学生的发展，让每一个学生都成 才。 作为教师，在今后的工作中，我将以爱岗敬业、与时俱进 的精神风貌，脚踏实地、真抓实干的工作作风，严于律己、廉 洁清正的道德品质，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、 努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率，确保在今后的工作中 取得更大的成绩! 第 5 页 - *