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1、小学作文批改要求及方法1.批改的范围：(1)观点有否错误，认识是否正确，思想感情是否健康。(2)主题(或中心)是否明确、突出。(3)选材是否适当，是否合乎道理和事实。(4)思路是否清晰，段落与层次是否清楚，结构是否完整。(5)语言是否通顺明白、准确、鲜明。生动的程度怎样，有否用词不当、词不达意或累赘、画蛇添足的情况，表现方法有何优缺点。(6)有否错别字、怪字。标点符号是否正确。(7)作文的外形，如格式是否正确，书写是否工整，卷面是否清洁，有无乱涂乱改的情况。2.批改的注意点：(1)要有条有理，绝对不要在作文本上乱勾、乱画。(2)批改语言力求通俗、准确、简练，有鼓励性。要有眉批，总批。(3)书写
2、工整。总批每字占一格。(4)批改前要先通览全文，改后要复看一遍，以防有错未改。(5)做好批改记录，为评讲作准备。(6)作文评分办法按等级为优、良、及格、待及格四等，也可细分优+、优、优-、良+、良、良-等。(7)作文等级一律写在题目右边，批改日期一律用汉字写在总批的右下边。(8)教师批改后，提倡学生根据教师的建议在原文中进行修改。提倡学生在草稿上进行自改、互改、组改，要求学生从以下十个方面进行批改：3.批改必须遵循的原则：(1)内容和形式的统一。(2)坚持唯物辩证法。注意学生的实际，实事求是，坚持一分为二的观点，坚持发展的观点。(3)以鼓励表扬为主，批评为辅，坚持正确教育原则。(4)突出重点，多就少改，批改结合。(5)启发学生积极开展思维活动，教师在批改过程中考虑让学生自己动脑，想问题，分析问题，解决问题，即让学生自己学会修改。