小学数学四年级下册五单元知识点及练习(西师版).doc

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1、西师版小学数学四年级下册第五单元整理复习一、知识点1、小数的产生 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。2、小数的位数:分母是十的小数,可以写成一位小数; 分母是一百的小数,可以写成二位小数; 分母是一千的小数,可以写成三位小数;。3、小数的意义 分母是10,100,1000的分数可以用小数表示。4、小数的计数单位小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0015、小数单位的进率小数每相邻两个计数单位间的进率是10。6、小数的数位顺序表整数部分小数点小数部分数位万位千位百位十位个位。十分位百分位千分位万分位计数单位万千百十一(个)十

2、分之一百分之一千分之一万分之一7、小数的读法 整数部分按整数部分的读法读,小数部分要依次读出每个数字。8、整数部分是0的小数的写法 整数部分写“0”,小数部分依次写出每个数字。9、小数的性质 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。10、小数的大小比较先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位;十分位上的数相同,就比较百分位;11、小数点的移动引起小数变化的规律 小数点向右移动一位、二位、三位,分别扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。 小数点向左移动一位、二位、三位,分别缩小到原数的10倍、100倍、1000倍。12、名数的改写 低级单位改写成高级单位要除以进率,将小数点向左移

3、动。高级单位改写成低级单位要乘以进率,将小数点向右移动。生活中常用的单位:w W w .X k b 1.c O质量: 1吨1000千克; 1千克1000克 1吨=1000000克长度: 1千米1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米10分米100厘米1000毫米 面积: 1平方米 100平方分米 1平方分米100平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米人民币:1元=10角 1角=10分 1元=100分13、求一个小数的近似值 求一个小数的近似值,可以用“四舍五入”法。在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。 求近似值时,保留整数,表示精确到个位;

4、保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位;14、把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数 找出“万位”(或“亿位”),在“万位”(或“亿位”)的右边点上小数点。二、单元测试题一、填空(每空1分,共10分) 0.6里面有( )个0.1; 0.48里面有( )个1/100; 小数点右边第二位是( )位; 0.15是由( )个0.1和( )0.01组成的; 18个0.01组成的小数是( ); 把7.8的小数点向右移动三位后是( ); 如果把一个数的小数点移动一位,这个数就( )或( )10倍。二、用小数表示下列各题(每空1分)9/10=( )11/100=( )3/10米=(

5、)米 23/200吨=( )吨三、把下面的小数化成分数(8分)0.17=( )/( ) 0.9=( )/( ) 0.204=( )/( ) 0.026=( )/( )四、在里填上“”、“”或“=”(12分) 新|课 |标|第 |一| 网0.510.5090.700.7 0.070.699 0.5吨499克7.5亿7.49亿 8.1万8100五、在横线上填上适当的数(10分)1、把0.25扩大1000倍是_;2、把28缩小_倍是0.28;3、把_扩大10倍是4.5;4、把_缩小1000倍是0.085;5、 58490000 改写成以亿作单位的数, 把结果保留两位小数是_。六、填表(12分) 保留

6、整数保留一位小数保留两位小数9.9680.9052.464七、判断:说法正确的画“”,错误的画“”(10分)1、0.8米和0.80米一样长; ( )2、去掉小数点后面的零,小数的大小不变; ( )3、小数点移动两位原数扩大100倍; ( )4、小数都是小于1的数; ( )5、0.1是0.01的10倍. ( )八、用“2、2、0、0”四个数字,按要求写出小数(10分)1、可以去掉一个“0”而不改变大小的小数是_或_;2、可以去掉两个“0”而不改变大小的小数是_3、一个“0”都不能去掉的小数是_,这样的小数能写出_个。九、用数学(18分)1、五位同学跑100米的成绩如下:王明 13秒李刚 14.1秒陈军 13.9秒王兵 13.75秒 王磊 14.5秒前三名依次是哪几位同学?谁跑得最慢? X k B 1 . c o m2、一块长方形的玻璃长3米,宽2米,这个长方形玻璃有多少平方米?合多少平方分米?3、一台电子计算机10秒能计算820万次,要完成164000万次运算需要多少秒?新课标第一网系列资料 新课标第一网系列资料

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