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1、第 1 页 学校社会主义荣辱观教育工作总结 特征码 VptrJFCVzXMyGvgTiRsJ 学校社会主义荣辱观教育工作总结 -践行“八荣八耻”创建和谐校园 胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要 讲话，全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求。为我们树立了 看的见，摸的着的行为规范和准则，为学校师生的思想道德教 育和良好行为教育指明了方向，我校按照区教育局的安排部署 迅速开展了践行“八荣八耻” ，树立社会主义荣辱观的系列教育 活动。现将我校做法总结如下： 1、我校抓住了这一有利的教育契机，结合实际，制定了 “八荣八耻”主题教育活动实施方案，成立了活动领导小组。 首先，组织党员干部学习胡总
2、书记讲话精神，要求党员干部认 真领会精神实质，并对如何落实“八荣八耻”这一社会主义荣 辱观与我校政治思想工作和对学校德育工作的开展做了全面布 置。确定了教育活动内容、步骤和目标，合理安排时间举办教 育活动。 2、把“八荣八耻”内容制成醒示牌挂在教学楼醒目的地 方，使广大师生随时观看，达到了教育的目的。 第 2 页 3、召开班主任会议，把“八荣八耻”内容印发到人手一 份，先让班主任学习领会，找出本班培养学生良好行为的切入 点，结合“中小学生日常行为规范”教育学生知荣辱，树新风。 并且举办了以“八荣八耻，争做文明少年”为内容的板报评比 活动，同时利用音乐课学唱八荣八耻歌。 4、在 4 月 7 日周
3、五下午，举办了一次以“八荣八耻”为 内容联系个人实际谈荣辱的主题班队会，班队会上，由班主任 主讲，先把“八荣八耻”内容讲给学生听，让学生结合自身的 学习生活习惯开展讨论，取得了初步的成效。 5、在 4 月 10 日与 4 月 17 日周一，举办了两次以“知荣 辱，树新风”升旗仪式，少先大队以“以崇尚科学为荣，以愚 昧无知为耻”和以“从我做起，践行八荣八耻”为主题的国旗 下讲话。教育学生养成良好学习习惯，学会做人，学会学习， 通过升旗仪式，我校少先大队向全体少先队员发出倡议：从现 在做起、从身边的小事做起，从自我做起，让学生以遵守日常 行为规范为荣，以违规违纪为耻；以勤俭节约为荣，以浪费水 电为
4、耻；以讲究卫生、保护环境为荣，以损害公物、破坏环境 为耻，争做有道德，有知识，有能力的社会主义接班人。 6、为激发学生爱国主义的热情，培养学生的表达能力， 我校分两次（四、五、六年级） （一、二、三年级）举办“党在 我心中”演讲活动。高洋、田野等数十名学生发表了激情洋溢 的演讲，他们用自己的成长过程抒发了对党对社会主义的热爱， 第 3 页 用自己实际行动来报效祖国的远大理想。参加会议的学校领导、 教师代表、学生代表都受到了极大的鼓舞，取得了预期的效果。 7、现在我校少先队要求全校学生在本周内每人至少要做 一件好事，学校给班级下发了好人好事统计表，周末各班上交， 学校做出统计。少先队大队还要求各
5、班在这一周内要为学校做 一件公益劳动。有的班级老师带领学生清理了学校的花坛、有 的班级清理了厕所等等。在荣辱观教育上，我们对学生要求实、 求新、注重点滴积累，这样目标明确，学生利于理解，知道做 哪些，怎样做，成效显著。 8、在教师中开展了社会主义荣辱观教育，举办一次全体 教师学习胡总书记“八荣八耻”讲座，认真学习了教育局党委 关于开展学习贯彻胡锦涛同志讲话精神，加强社会主义荣辱 观教育活动的通知精神，使全体教职员工坚持正确的世界观、 人生观、价值观，树立社会主义荣辱观，加强行风建设和自觉 执行“八条禁令”的自觉性，增强服务意识，大局意识，不断 提高自身的修养，为创建人民满意的教育做出贡献。在四
6、月底 准备举行以“践行八荣八耻，做新时期优秀教师”为主题的青 年教师演讲活动，引导青年教师树立敬业、爱业、勤业、精业、 创业的五业精神。5 月至 6 月我校将举行教学课大赛，要求教 师用全新的教育理念驾驭课堂，用求真的态度、务实的精神、 扎实的教学来践行八荣八耻，引导教师以务实创新为荣，以不 第 4 页 求上进为耻；以钻研业务为荣，以无所事事为耻；以专业成长 为荣，以停滞不前为耻；以为人师表为荣，以自由散漫为耻。 让新形势下的荣辱观融入师德师风，让教师真正成为荣辱观教 育的执行者和指导者。 9、3 月底，我校召开了一次家长会，由班主任主持，先 由校领导就如何加强学生良好行为养成教育，学校与家长
7、的互 相配合进行了说明。班主任就班级管理及现状向学生家长们进 行了介绍，班主任与家长们随后进行了广泛的交流，就互相沟 通共同教育培养学生认真学习，遵规守纪，成为知荣辱，做新 人的社会有用人才，达成了共识。一致认为在社会大环境下， 幼儿和小学阶段，学生的认知水平和辨别能力都还很弱，在这 一时期，学校教育和家庭教育至关重要，学校、家庭的沟通， 老师与家长的交流，是任何方式都不可替代的，只有相互加强 联系，才能共同担负起培养教育学生的重任。会后的十几天来， 教师与家长联系增多了，家长主动到校与教师沟通增加了，真 正体现了学校家庭社会三位一体的教育新格局，取得了显 著的效果。 一个多月以来，自胡总书记重要讲话发表到现在，我校 做了一些工作，但深入的学习和贯彻还不甚到位，我们将继续 贯彻学习，使社会主义荣辱观教育与学校的各项工作有机结合， 真正做到入眼、入耳、入脑、入心。使师生的思想和行为有一 个新的变化。 第 5 页